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三(sān)年级口算心算速算(suàn)方法技(jì)巧视频，三年级口算心算速(sù)算(suàn)方法(fǎ)技巧总结(jié)

　　带符号(hào)搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有同一级运算（只有乘除(chú)或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时，括号前是加号，括号里(lǐ)不变号，括号前是(shì)减号，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中(zhōng)添括号(hào)时，括号(hào)前是乘号，括号里不变号，括号前是除(chú)号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先(xiān)我们(men)要知道(dào)好(hǎo)朋(péng)友数(shù)。

　　一位数中，那两个数(shù)相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把他们叫做(zuò)好朋友数。

　　加(jiā)法学会了，现在我(wǒ)们来看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数(shù)。

　　十(shí)位上的1代(dài)表1个(gè)10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆(chāi)成10和(hé)5。

　　遇到减法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没(méi)有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学快速(sù)口算方法

　　只要熟练掌(zhǎng)握计算(suàn)法则和运(yùn)算顺序，根据(jù)题(tí)目本身的(de)特点，使贺(hè)咐埋用(yòng)合理、灵(líng)活的计算方法，化繁为(wèi)简，化(huà)难(nán)为(wèi)易(yì)，就能算得又快h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称又准确。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家法

　　当(dāng)一个(gè)计算题只有同一级(jí)运(yùn)算（只(zhǐ)有(yǒu)乘(chéng)除或只有(yǒu)加减运算）又没有括号时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律(lǜ)法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是(shì)加号，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运(yùn)算中(zhōng)添括号时，括号前是(shì)乘号，括号(hào)里不变号，括号前(qián)是除号(hào)，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运算中(zhōng)去括号(hào)时，括(kuò)号前是(shì)加号，去(qù)掉括号不变号(hào)，括号前是减号，去(qù)掉括号要变号（原(yuán)来括(kuò)号里(lǐ)的加(jiā)，现在要变为减；原来是减，现在就要(yào)变为加）。h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称>

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号(hào)前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去(qù)掉括号要变号(hào)（原来(lái)括号里的乘，现(xiàn)在就(jiù)要(yào)变为除；原来是除，现在(zài)就(jiù)要(yào)变为乘(chéng)。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号(hào)里(lǐ)是(shì)加(jiā)或(huò)减运算，与另一个数相乘，注意(yì)分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法

　　注意相同因(yīn)数(shù)的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看(kàn)到(dào)名字，就知道这(zhè)个方法的含义。

　　用此方法时(shí)，需要(yào)注意观(guān)察(chá)，发现规律。

　　还(hái)要注意还(hái)哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆(chāi)分法

　　拆分(fēn)法就是(shì)为了(le)方便计算，把一个数拆成几个数(shù)。

　　这(zhè)需要掌握(wò)一些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分拆还(hái)要注意不要改变数(shù)的大(dà)小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练运(yùn)用速(sù)算(suàn)方(fāng)法，需要通过持(chí)之以恒的(de)练习，提升(shēng)计算能(néng)简液力(lì)，这样，无论平(píng)时(shí)做(zuò)作业还是考(kǎo)试(shì)都能游刃有余(yú)。

　　建议家长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分钟时间，帮助孩子(zi)进行口算练习，培(péi)养孩子快速、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也要记录好用时(shí)，做完后马上核对正误(wù)，并分析做错(cuò)的(de)原因(yīn)。

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