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工科与理(lǐ)科是(shì)什么(me)意思，工科、理科

　　总的来说，理学(xué)研究(jiū)的是科学(xué)，工(gōng)学研(yán)究的是技术；

　　理学注重理(lǐ)论(lùn)研究，工学注重(zhòng)实际应用；

　　理学培养的(de)目标是科学家，工学的培(péi)养目标是工(gōng)程师。

　　典型的理(lǐ)学专(zhuān)业如(rú)数(shù)学、物理(lǐ)学、声学、化学(xué)等；

　　典型的(de)工科专(zhuān)业(yè)如环境科学与工程、电子信息工(gōng)程(chéng)、化学工程(chéng)、土木工程、轻化工(gōng)程等。

　　工科（工程学(xué)）是指如材料科学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电(diàn)气(qì)、建筑、水利、汽(qì)车、仪器等(děng)研究(jiū)应用技术和工艺的学问。

　　工(gōng)程学(xué)可怜天下父母心的全诗的意思，可怜天下父母心的意思或(huò)工学即“应用科学和技术的(de)原理，来(lái)解决问题”。

　　工程(chéng)师通过想(xiǎng)象，判断和推理，将科学(xué)、技术、数学和实践经(jīng)验(yàn)应用到设(shè)计、制造、对象或程(chéng)序的操作中。

　　在学校中，将自然科学原理应用至工(gōng)业(yè)、农业各个生产部门(mén)所形成的诸多工程学科也(yě)称为(wèi)工(gōng)科或工学(xué)。

　　工(gōng)科(kē)是应用(yòng)数学(xué)、物理学(xué)、化(huà)学(xué)等基础科学的原(yuán)理(lǐ)，结合生产实践所积累的技术经验而发(fā)展起来的(de)学科。

　　代表性的学科有土建类、水利类、材料类(lèi)、电工类(lèi)、电子(zi)信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制(zhì)药类等等。

　　工科的培养目标(biāo)是在相应的工程(chéng)领域(yù)从事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材(cái)料(liào)的选择研究(jiū)和管理(lǐ)等方面工(gōng)作的(de)高级工(gōng)程技术(shù)人才(cái)。

　　主(zhǔ)要是要培养实际应用能力的(de)工作人员。

　　以上(shàng)所述主(zhǔ)要指传统工科，此外还有新型(xíng)工科。

　　新(xīn)型(xíng)工科是指为适应高技术(shù)发展的需要而在(zài)有关理科(kē)基础上发展起来(lái)的学科。

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