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画室 速(sù)写，画画(huà)速(sù)写教(jiào)学视频(pín)

　　最初画速写一定要掌握结构、比(bǐ)例(lì)、动态、重(zhòng)心。

　　一(yī)、结

　　速写(xiě)培养(yǎng)敏锐(ruì)的观察力和造型能(néng)力(lì)，不仅是基(jī)础(chǔ)训练中贯穿始终(zhōng)的(de)课题，也(yě)是造型艺术中各专业的一门必(bì)修(xiū)课程。

　　最初(chū)画速写一定要掌握结构、比例、动(dòng)态(tài)、重心。

　　一、结构(gòu)和(hé)比(bǐ)例

　　速写的目的在于培养(yǎng)正确的观察(chá)方(fāng)法及严格的造(zào)型能力(lì)。

　　写生者(zhě)必(bì)须具备扎实、熟练的人体(tǐ)解剖知识，这样(yàng)在写生中才(cái)能(néng)做到(dào)游(yóu)刃有余，人体的内(nèi)部结构(gòu)是没有变(biàn)化的，变化(huà)的(de)只有随着人(rén)体运动(dòng)的动态(tài)、衣纹等(děng)。

　　因此，线的运用与结构有(yǒu)着密不可分的关系，表现方法要为表现结构服(fú)务。

　　比(bǐ)例就是老师(shī)常(cháng)说：“立七(qī)坐五蹲三(sān)半”。

　　人体立姿为(wèi)七个头(tóu)高（立七），坐姿为(wèi)五个(gè)头(tóu)高(gāo)（坐五(wǔ)），蹲姿为三个半(bàn)头高(gāo)（蹲(dūn)三半），立姿手(shǒu)臂下垂(chuí)时，指尖位(wèi)置在大腿二(èr)分(fēn)一处。

　　二、动态

　　速写(xiě)人物有(yǒu)静(jìng)、动两种姿势。

　　站(zhàn)、坐，属静态，走(zǒu)、跑，是(shì)动态。

　　画(huà)速写，能够“首(shǒu)观动态”，画之前(qián)，就得对(duì)人体的各种动作规(guī)律，做到(dào)了如指掌，成竹在(zài)胸。

　　速写(xiě)时才有底(dǐ)气。

　　临(lín)场时，才(cái)会忙(máng)而不乱，处而不惊。

　　若能这(zhè)般，我看关键是，在静态中要(yào)懂得稍(shāo)息的原理，在(zài)动态中要掌握走动的规律(lǜ)。

　　还要明白，什么是重心、重心线和(hé)支撑面。

　　速写要从(cóng)大体出(chū)发，画(huà)人物(wù)，要化(huà)繁为简，学会简笔画(huà)。

　　让线条(tiáo)概括、简(jiǎn)约(yuē)、整(zhěng)体。

　　看速写(xiě)动态时要把握(wò)整个关系，画准动(dòng)态主线和支线。

　　三、重心

　　重心：指的是人体平衡靠(kào)重心的稳定，重(zhòng)心是(shì)指物体的重力的中心。

　　人(rén)体(tǐ)站(zhàn)立的重心分(fēn)为无外(wài)力(lì)情况和有(yǒu)外力情况。

　　在无外力的情况下，重心可以以锁骨窝为标(biāo)准(zhǔn)，在双脚着力的情(qíng)况下，重(zhòng)心一(yī)般(bān)在两脚之间(jiān)或(huò)略偏脚(jiǎo)着力重的一边;在(zài)单脚吃重的情况下，锁骨窝的(de)垂(chuí)直线(xiàn)会落在着力脚的(de)内(nèi)侧脚踝。

　　速(sù)写(xiě)人的身体形态是(shì)很有特(tè)点的(de)。

　　要看模(mó)特整个身体(tǐ)姿(zī)态趋势。

　　(比如(rú)向左倾斜的人，重心就在左腿(tuǐ)，但(dàn)是右腿(tuǐ)是浮着(zhe)的，那整个(gè)身体的重心绝(jué)对(duì)是落到着(zhe)力的那(nà)条腿(tuǐ)上(shàng)的）

　　人物的运动就(jiù)是重心和(hé)着力点的不断移动。

　　如果大家想表(biǎo)现(xiàn)出一定(dìng)的动(dòng)感，那就要(yào)学(xué)会利(lì)用重心(xīn)和着力点的理(lǐ)论。

　　从某种方面来说：当人物的(de)重心落空时(就是不(bù)在中心线上(shàng)时)，人体(tǐ)会显(xiǎn)得“不稳”，如(rú)果大家(jiā)能够(gòu)利(lì)用好这种“不稳(wěn)”，就(jiù)会(huì)使人物的动感加强。

　　速写(xiě)的技巧提升需要长期大没有罩子的瑜伽老师，瑜伽老师没带胸罩量的练习，多(duō)临摹，多借鉴。

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