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  具(jù)体如下:1、读法(fǎ)不同:朗朗(lǎng)上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅(láng)琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出(chū)处不同:朗朗上口出(chū)自老舍《诗(shī)与快板》:“散文(wén)就不受这么多的限制,虽(suī)然散文也(yě)讲究声调铿锵,能朗朗(lǎng)上(shàng)口。

  ”出自清·王韬《淞隐漫录·凌波(bō)女史》:“自幼(yòu)即喜识字,授以唐诗(shī),琅(láng)琅上口(kǒu)。

  ”译文:从(cóng)小(xiǎo)喜欢认字,把(bǎ)唐(táng)诗(shī)传授给他,便(biàn)能(néng)读起来琅琅(láng)上口。

  3:意思(sī)不同:朗朗上口意(yì)思是指诵读诗(shī)词文(wén)章时的声音响亮(liàng)而顺(shùn)口。

  琅琅上口(kǒu)指诵(sòng)读熟练、顺(shùn)口。

  也(yě)指文(wén)辞(cí)通俗,便于口诵。

中文专(zhuān)业进:“朗朗(lǎng)”和“琅琅”在(zài) 形(xíng)容书声时有何不同?

  “朗朗”和“琅(láng)琅”的区(qū)腊型念别为:指代不同、出处不同、侧重点(diǎn)不同。

  一、指(zhǐ)代不同轮困

  1、“朗朗”:形容声(shēng)音(yīn)清晰响亮。

  2、“琅琅(láng)”:金石相(xiāng)击声、响(xiǎng)亮(liàng)的(de)读(dú)书声等。

  二、出(chū)处(chù)不(bù)同(tóng)

  1、“朗(lǎng)朗(lǎng)”:茅盾 《子夜》四:“那位青(qīng)年的(de)声(shēng)音朗(lǎng)朗地在纷呶的诅骂(mà)中响了起来。

  租掘”

  2、“琅琅”:明·高启 《送高二(èr)文(wén)学游钱塘》诗(shī):“读书(shū)闭阁(gé)人罕识(shí),明月夜照声琅琅。

  ”

  白(bái)话译文:家(jiā)门紧闭(bì),坐于高楼(lóu)独自读书,什么人(rén)都不认识,夜晚明(míng)月高悬,传出响亮的读书声。

  三(sān)、侧重点不同

  1、“朗朗(lǎng)”:朗(lǎng)朗是叠音形容词(cí)。

  2、“琅琅”:琅行车证照片怎么拍标准 行车证照片是几寸的琅是(shì)拟声词(cí),象声词(cí)。

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