小(xiǎo)学六种说明方法及作用(yòng)，六种说明方法及作用(yòng)(简(jiǎn)短)是六种常用说明方法(fǎ)分别是(shì)举例子、引资料、作比较、列数字(zì)、分类别、打(dǎ)比方的。

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小学(xué)六(liù)种说明方(fāng)法及作用，六种说明(míng)方法及作用(简(jiǎn)短)

　　举例(lì)子的(de)作(zuò)用是(shì)使文(wén)章表达的意思更明(míng)确，读(dú)者更能理解，具体(tǐ)地说(shuō)明了(le)说明对象的特点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举(jǔ)出(chū)实际(jì)事例来说(shuō)明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理(lǐ)解，这种说明(míng)方法叫举例(lì)子(zi)。

　　运用举(jǔ)事例的说明方法说明事物或事理(lǐ)，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适(shì)量性。

　　作用：使文章表达(dá)的(de)意思更明确，读者更(gèng)能理解，具体(tǐ)地说(shuō)明了说明对象的(de)特点。

　　2、引资(zī)料

　　为了使(shǐ)说明的内容更充实具体，更(gèng)具说(shuō)服(fú)力，可以引用一些文(wén)献资料(liào)、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资料(liào)的(de)范(fàn)围很广(guǎng)，可以(yǐ)是(shì)经典(diǎn)著作，名家名言，公式定律，典故(gù)谚语(yǔ)等。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)更具说服力。

　　体现说明文语言的准(zhǔn)确性。

　　引用古(gǔ)诗：使说明(míng)文更具(jù)诗情(qíng)画意。

　　引用故事(shì)使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是(shì)将两种类别相同(tóng)或不同的事物、现象加(jiā)以(yǐ)比(bǐ)较来说(shuō)明事物特征的(de)说(shuō)明方法。

　　说明某些(xiē)抽象的(de)或者是人们比较(jiào)陌生的事物，可(kě)以用具体的或者大家(jiā)已经(jīng)熟(shú)悉(xī)的事物和它比较，使(shǐ)读者通过比较(jiào)得到(dào)具体而鲜明的印象。

　　事物的特征也(yě)往往(wǎng)在比较中(zhōng)显现出来(lái)。

　　在作(zuò)比(bǐ)较的时候，可以是同类相比，也可以是(shì)异(yì)类相比(bǐ)，可以(yǐ)对事物进行“横比”，也可以(yǐ)对(duì)事物进行“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行(xíng)比较(jiào)，突出强调了(le)说明对象的特(tè)点。

　　4、列数字(zì)

　　为(wèi)了(le)使(shǐ)所(suǒ)要(yào)说明的(de)事物(wù)具体(tǐ)化(huà)，纯银手镯品牌排行榜前十名，中国纯银首饰十大品牌还(hái)可以采(cǎi)用列数字的(de)方法(fǎ)，以便读者理(lǐ)解(jiě)。

　　需要注意(yì)的是(shì)，引用较多的数字，一定要准(zhǔn)确无误，不准(zhǔn)确的数字(zì)绝对不(bù)能用，即使是估计的(de)数(shù)字(zì)也要有可靠的根(gēn)据，并(bìng)力求(qiú)近(jìn)似。

　　作用：用(yòng)列数字的(de)方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况，又有(yǒu)较(jiào)强的说(shuō)服力。

　　更体(tǐ)现了说明文的准确(què)性(xìng)，准确(què)地说(shuō)明了说(shuō)明(míng)对象的特(tè)点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事物的(de)特征(zhēng)，往往从单方面(miàn)不易说清楚，可以根据形(xíng)状、性质、成因(yīn)、功用等属(shǔ)性(xìng)的异同(tóng)，把事物分成若干类，然后依照类(lèi)别逐一(yī)加以说明。

　　这种(zhǒng)说(shuō)明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次清(qīng)晰，一目了(le)然。

　　清晰地(dì)说明(míng)了说明对象(xiàng)的特(tè)点，使文(wén)章更具有说服力。

　　6、打比方(fāng)

　　利用两种(zhǒng)不(bù)同事物之(zhī)间的(de)相似之处(chù)作比较，以突(tū)出事物的(de)形状特(tè)点，增强(qiáng)说明的(de)形(xíng)象性(xìng)和生动性的(de)说(shuō)明方法叫做打(dǎ)比方(fāng)。

　　说明文中的打比方的(de)说明方法，同(tóng)修(xiū)辞格上的比喻还有联(lián)想是一致的(de)。

　　不同(tóng)的是(shì)，比喻修辞有(yǒu)明(míng)喻、暗喻、和(hé)借喻，而说(shuō)明多用(yòng)明喻和(hé)暗喻(yù)，借喻(yù)则不宜(yí)使用(yòng)。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生动形(xíng)象地说明了说(shuō)明对象的特点，使说明更通俗易懂。

小学六种说(shuō)明方法(fǎ)及作用

　　小学的六种说明方法及作用如下(xià)：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举(jǔ)有代(dài)表性(xìng)的、恰当(dāng)的事(shì)例(lì)来(lái)说明事物特征的说(shuō)明方法。

　　作用(yòng)：使文章表达的意思更明(míng)确，使(shǐ)说明的对(duì)象(xiàng)更生动(dòng)形象，便于读者理解。

　　例句：我国名胜古(gǔ)迹(jì)十分多.诸如泰山(shān),黄河,故宫,孔(kǒng)府,普陀山,明孝(xiào)陵,香格里拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从数量(liàng)上说(shuō)明事(shì)物特征或(huò)事理的方法。

　　需要注意的是(shì)，引用的(de)数字(zì)，一定要准确(què)无误，不(bù)准确的数字绝对不能用，即使是(shì)估计的数字，也要有可靠的根(gēn)据，并力(lì)求近似。

　　作(zuò)用：使(shǐ)说明对象的特点(diǎn)更(gèng)加精确、科学令人信(xìn)服。

　　例句：黄(huáng)河在近2000年(nián)间竟决口(kǒu)1500多次，改道(dào)26次，给两岸人民(mín)带来了深(shēn)重的(de)苦难。

　　黄河是世界(jiè)上含(hán)沙量(liàng)最大(dà)的大河(hé)，其(qí)含(hán)沙量(liàng)相当于长江的(de)68倍。

　　3、作比较。

　　是说(shuō)明文(wén)中斗老镇将两种类别相同或不同的(de)事物(wù)、现象等加以比较(jiào)来说明事物特征的(de)说明方法。

　　作用：突出强调事物的(de)某种特征。

　　例(lì)句：黄河是世界上含沙(shā)量最大的(de)大河，其含沙量相(xiāng)当于长(zhǎng)江的68倍(bèi)。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通(tōng)过比喻的修(xiū)辞手(shǒu)法来说明(míng)事物特(tè)征的一种说明(míng)方法。

　　作用：使(shǐ)抽象的事物变得具体、生动、形象。

　　例句：人们(men)都说，黄(huáng)河是中华民族(zú)的摇篮。

　　5、分类含(hán)缺别。

　　要(yào)说(shuō)明事物的(de)特征，往往从单方面不易说清楚，可以(yǐ)根据形状(zhuàng)、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加(jiā纯银手镯品牌排行榜前十名，中国纯银首饰十大品牌)以说(shuō)明，这种说明方(fāng)法叫分(fēn)类别。

　　作用：使说明(míng)事物的(de)特征条理清晰(xī)，一目了然(rán)。

　　例句：鲸的种(zhǒng)类很多，总的来说可以分为两大类(lèi)：一类是须(xū)鲸，没有牙(yá)齿；一类是齿(chǐ)鲸，有(yǒu)锋利的牙齿。

　　6、下定(dìng)义。

　　用简明的语言对事物(wù)的本(běn)质特(tè)征作概括的说明方法。

　　作(zuò)用(yòng)：科学准确地解(jiě)释空粗说明对象的内涵,使说(shuō)明更严(yán)密，更通俗易懂(dǒng)。

　　例句：两组对(duì)边分别(bié)平行(xíng)的四边形叫(jiào)平行四边形。

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