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　　集(jí)美大学(xué)自考和(hé)高考的(de)区(qū)别

　　高考，全称为“普通高等学校招生(shēng)全国统一(yī)考(kǎo)试”，基本上(shàng)是社会中(zhōng)所(suǒ)有人(rén)员期待成才的(de)一种现实性必(bì)备(bèi)途径，其价值意义无异于古代封建时期的科举取仕(shì)一般，是所有社会学子登上高等知(zhī)识(shí)殿(diàn)堂的必经途径，社会中称(chēng)之为(wèi)“全日制(zhì)”或(huò)“普招(zhāo)生”。

　　而自考，通称为“高(gāo)等教育自学考(kǎo)试”，从1981年正式开(kāi)考以来，由于(yú)学习方式的(de)开放(fàng)性特点，以及理论(lùn)知识(shí)的完备性要求(qiú)，而广受专科学(xué)生以及社会励(lì)志(zhì)改(gǎi)变命运人士的欢迎。

　　自考(kǎo)就(jiù)是那一扇重新让为你打开的窗。

　　01、自考是(shì)高考的重要补充手段

　　普通高等教育是社(shè)会正常化教育机(jī)制(zhì)模式；

　　而继续教育则(zé)是(shì)社会中在职(zhí)人(rén)员追求上(shàng)进的最有效手段，自考作为(wèi)继(jì)续教(jiào)育的先行者，起到了对于高考制(zhì)度最(zuì)实际的补充作用。

　　自考人群主体(tǐ)基本上异丁烯结构式图片，异丁烯结构式怎么写面向(xiàng)的是大中专院校学生(shēng)、高考(kǎo)失榜、生活不如(rú)意以及(jí)期(qī)待“知(zhī)识改变命(mìng)运”的群体，对(duì)于这一类人，自(zì)考能让其(qí)对于社会的学(xué)术(shù)追求重新回到正常轨(guǐ)道，让他(tā)们自(zì)身的价值能获得(dé)主(zhǔ)流社会的(de)强烈肯定，符(fú)合现代化建设(shè)所需的价值观(guān)和知识体系。

　　02、对(duì)比高考，自考具(jù)开放性特色(sè)

　　自考生(shēng)学(xué)习方式具有强烈的自育、自励价值(zhí)，更有其(qí)开(kāi)放(fàng)性模式兼容特色，受到社会中各类(lèi)求学(xué)人士的广泛欢迎(yíng)。

　　高考，尽管参考人数(shù)较多，浩浩(hào)荡荡，然而其(qí)自身(shēn)群体多集中于18岁左(zuǒ)右(yòu)的高中毕业历届生(shēng)与(yǔ)应届生(shēng)，很难照顾到其(qí)他求学人群的学习需求，而(ér)且一考定终身模式，多少年来一(yī)直受到教(jiào)育界，各界有影响人(rén)士对于其合理(lǐ)性的质(zhì)疑，因此自考反而具备强(qiáng)烈的反(fǎn)衬色彩，我们(men)应该为自考感到自(zì)豪。

　　什么是自考本科？

　　自考本科(kē)是高等(děng)教育自(zì)学考试(shì)本科的简称，自考本科是(shì)我国基本高等教育制度(dù)之一，成绩(jì)合格后(hòu)由主考学校和(hé)高(gāo)等(děng)教育(yù)自(zì)学考试(shì)委员会联合颁发(fā)大学毕(bì)业证(zhèng)书，国家承认学历，学信网可查(chá)，符合条件(jiàn)者由(yóu)主考大学授(shòu)予(yǔ)学士学位。

　　获得(dé)自考(kǎo)本科学历(lì)，根据国家教(jiào)育(yù)部1988年(nián)15号(hào)文件，享受普通高(gāo)等教育毕业证书(shū)相(xiāng)同的法律效(xiào)力。

　　很多单位为(wèi)什(shén)么不承认自考(kǎo)本科(kē)原因(yīn)：很多(duō)用人单位会觉得自考本科是靠(kào)自(zì)学出(chū)来的(de)，并没有(yǒu)通过专(zhuān)业的学习，怀疑(yí)个人能力，所以不承(chéng)认。

　　自考学历找工(gōng)作会被拒(jù)绝吗其实没有肯定的答案，有的人会(huì)因为自考本科找到好工作(zuò)，也有的(de)单(dān)位(wèi)不(bù)认可自考本科，在(zài)招聘的时候经(jīng)常说只招统招(zhāo)生(shēng)。

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