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民盟的加入条件是什么,民盟的加入条件是什么样的

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高考小说标题的作用的答题(tí)模式(shì),小说标题(tí)的作用的答题模(mó)式和例题

  小说(shuō)标(biāo)题的作用:情节上,点明(míng)中(zhōng)心事件或(huò)关键人、物(wù),成为(wèi)全文的线索(suǒ);

  人(rén)物(wù)上,突出(chū)人物形象(xiàng)或品质;

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  主题(tí)上,揭示(暗示)主旨(zhǐ);

  表达上(shàng),比喻象(xiàng)征的运用,形象而(ér)又有(yǒu)生动(dòng),吸引读者的阅读(dú)兴趣。

  文章情(qíng)节即围(wéi)绕这(zhè)一线(xiàn)索展开,使文(wén)章结构(gòu)完(wán)整严谨(jǐn)。

  文(wén)章(zhāng)的写作线索大致可分为(wèi)六大(dà)类:人(rén)、事、物、时、空、情。

  和题目相关的主要(yào)有两类:物、情。

  奠定感(gǎn)情基调、寄(jì)托(tuō)作者情感(gǎn)。

  物:以某物为线索。

  情:以(yǐ)谁对谁(shuí)的什么之情为(wèi)线索(suǒ)。

  判(pàn)定标准:标题中出现具体(tǐ)事(shì)物、或具体情感(gǎn),就答这一(yī)点。

  1、点明了本文的(de)写作线索(suǒ)。

  2、指出线(xiàn)索是什么:以(yǐ)什么为线索。

  3、指出(chū)线索带来(lái)的(de)结(jié)构作(zuò)用:贯穿全文,使文章结(jié)构完整。

小说标题的作用的答题(tí)模式(shì)是什么?

  小(xiǎo)说标题作用(yòng)答题格式(shì):

  (1)先看标题的(de)表层义:(词语的含(hán)义,概(gài)括内容,点明对象)。

    

  (2)再(zài)思考深层含(hán)义:(引申义、比喻义(yì)、象征义);人物(wù)与人(rén)物的关系(表(biǎo)明人物性(xìng)格(gé)、表(biǎo)明作者的(de)情感(gǎn)与态度);主旨与(yǔ)主(zhǔ)旨的关系(点明、揭示)。

  标(biāo)题(tí)的作用的答题格(gé)式:

  1、分析禅卜旁标题(tí)字词。

  就是从理(lǐ)解文章标题(tí)关键词的本(běn)义(yì),字面义入手,联系文章内容,得出标题(tí)的深层含义或作用。

  2、分析标题修(xiū)辞。

  也就是从理解文章(zhāng)标题(tí)的修辞手法(fǎ)入(rù)手,联(lián)系文章的(de)人物形象及(jí)隐含的情(qíng)感来理解标题(tí)的含义或作用。

  3、看内容(róng)主(zhǔ)旨。

  从(cóng)文章的写作内容,作(zuò)者感情,主题民盟的加入条件是什么,民盟的加入条件是什么样的思想入手,分析标题(tí)揭示的思(sī)想内容。

  标(biāo)题的常(cháng)见作用:

  1、概括文章的(de)主要内容。

  2、作为文章线(xiàn)索(文(wén)章(zhāng)情节(jié)围(wéi)绕这一线(xiàn)索展开)。

  3、作者感情的出发点。

  4、具(jù)有象征意义(yì)。

  5、语带双(shuāng)关弊枯(kū)。

  6、是全(quán)文的“文眼”(提示文章中心)。

  7、吸引读者兴趣。

  表明写作对象;关联主(zhǔ)要情节;贯(guàn)穿全文线索(suǒ);透(tòu)露情(qíng)感主旨。

  此外还有作用:寓意含蓄,引人深思(sī);制贺橡造悬念,激发读(dú)者的阅读兴趣(qù)。

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