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  为(wèi)什么负(fù)负(fù)得正怎么推理,乘法为什么(me)负负得正是根(gēn)据(jù)相反数的定(dìng)义,如(rú)果一个(gè)数与a的和为0,那么这(zhè)个数就叫做a的相(xiāng)反数(shù),记作-a的。

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为(wèi)什(shén)么负负(fù)得正怎么推理,乘法为什么负负(fù)得(dé)正(zhèng)

  根据相(xiāng)反数(shù)的定义,如果一个数(shù)与(yǔ)a的和为(wèi)0,那么这个数就叫做(zuò)a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义加(jiā)法(fǎ)0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加(jiā)法和乘(chéng)法满足交(jiāo)换律、结合律以及分配(pèi)律,等式还满足(zú)等量加(jiā)等量和相等,等量减等量差相等的(de)规律(lǜ)。

  两个正数(shù)的积还是正数。

乘(chéng)法负负(fù)得(dé)正的原因(yīn)

  1、美国数学史bai家du和数(shù)学教(jiào)育(yù)家M·克(kè)莱因(yīn)通zhi过负债模型解(jiě)决了“两负数(shù)相乘(chéng)得(dé)正”的(de)问题:

  一人每天(tiān)欠债5元,给定日期(qī)(0元)3天后欠(qiàn)债(zhài)15元。

  如果将5元的宅记(jì)作-5,那么“每天(tiān)欠债5元(yuán)、欠(qiàn)债3天”可(kě)以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那(nà)么给定日期(0元)3天前,他的财产比给定(dìng)日期的财产多15元。

  如果我(wǒ)们用-3表示3天前(qián),用-5表示每天欠债(zhài),那(nà)么(me)3天前他的经济情况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以,把一个因数换(huàn)成他的(de)相反(fǎn)数,所(suǒ)得的积就(jiù)是原来的(de)积的(de)相反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解(jiě)释:

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次(cì),即(jí)得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元(yuán)罚金3次,即(jí)付罚金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有(yǒu)得到15美元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元(yuán)罚金3次,即(jí)得到15美(měi)元(yuán)。

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  13世纪末由数学家朱士杰给(gěi)出,在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法,同名相(xiāng)乘(chéng)得正(zhèng),异名相乘(chéng)得负”。

在数学(xué)乘法中为什么负负(fù)得正

  在数学乘法(fǎ)中负负得(dé)正的原因解释有(yǒu):

  1、美国(guó)数学史家和数(shù)学(xué)教育家M·克莱因(yīn)通过负债模型解决了“两(liǎng)负(fù)数(shù)相乘得(dé)正”的问题:

  一人每天欠债5元(yuán),给(gěi)定(dìng)日期(0元)3天(tiān)后(hòu)欠债15元。

  如迟吵搭果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可以用数(shù)学来(lái)表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元(yuán),那(nà)么(me)给定日期(0元(yuán))3天前,他的财产(chǎn)比给定日期的财产多(duō)15元。

  如果我(wǒ)们用-3表示3天前,用-5表示每天欠(qiàn)债,那么3天前他的(de)经济情况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把一(yī)个因数换成他的相反数,所得的积就是原来的(de)积(jī)的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码(mǎ)拿(ná)联著名数(shù)学家盖尔范德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得(dé)到15美(měi)元;

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次,即付罚金15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美元3次,即(jí)没有(yǒu)得到(dào)15美(měi)元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次(cì),即得到15美元(yuán)。

  上述内容参考《数学阅读精粹(第一册)》,江苏凤凰教育出版社出版,2016年6月。

  原(yuán)载于《数学文化(huà)透视》,上海(hǎi)科学技术出版社(shè)出版。

  扩展(zhǎn)资料:

  负数概(gài)念最早(zǎo)出现在中国,在碰(pèng)衡《九章算术》中方程章(zhāng)给出正负数的加(jiā)减运算(suàn)法则(zé),而负(fù)负得正直到13世纪末(mò)才由数学家朱士(shì)杰给出。

  在(zài)《算(suàn)学启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法,同名(míng)相乘得正,异(yì)名相乘得负”。

  公元7世纪(jì),印度数学(xué)家(jiā)婆罗(luó)笈多(brahmayup-ta)已有明(míng)确的正(zhèng)负数(shù)概念,及其(qí)四则运算法(fǎ)则(zé):“正负相乘得负,两负数相乘(chéng)得正,两正数得正。

  ”

  参考资料来源:百度百科-负(fù)数(shù)

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