假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天光明主要内容概括50字(zì)，假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)30字是《假如给我三天光明》是美国(guó)当代作(zuò)家海伦·凯勒(lēi)的散文代(dài)表作的。

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假如给我三天光明主要内(nèi)容概(gài)括5山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思0字(zì)，假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明主要内容(róng)概(gài)括30字

　　她以一(yī)个身残志坚的柔弱女子(zi)的视(shì)角，告诫(jiè)身体健(jiàn)全的(de)人们应珍惜生命，珍惜造物主赐(cì)予(yǔ)的一切。

　　《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明(míng)》前半部(bù)分主(zhǔ)要(yào)写了海伦(lún)变成盲聋哑(yǎ)人后的(de)生活。

　　刚开(kāi)始的海伦对于生活是失望的，用消极的(de)思想去面对生活(huó)，情绪非常(cháng)的(de)暴躁，常常发(fā)脾气，扔东(dōng)西。

　　她感觉现实生活中没有爱等(děng)等，她(tā)是多么希望能重(zhòng)新得到(dào)光明。

　　在她父母的(de)寻求下(xià)，帮海(hǎi)伦找到(dào)了一(yī)位老(lǎo)师——莎莉(lì)文(wén)老师，这位(wèi)老师(shī)成为了海(hǎi)伦新生(shēng)活的(de)引(yǐn)导(dǎo)者，使海(hǎi)伦(lún)对生活(huó)重新充满了(le)希望，充(chōng)满了激情。

　　在沙莉文老师耐心的指导(dǎo)下，海伦学(xué)会了阅读(dú)，认识了许多的(de)字，也让(ràng)她知道(dào)了爱，感(gǎn)受(shòu)到了身边无(wú)处不在的爱。

　　随(suí)着时间的推移(yí)，海(hǎi)伦在老师和亲人(rén)的陪同(tóng)下(xià)，体会到了许多(duō)不(bù)同的事物。

　　后半部分则介绍了海伦(lún)的求(qiú)学生涯。

　　在海伦(lún)的求学(xué)生涯中(zhōng)，海伦遇到了许多的困难，但同(tóng)时她也结识了许多的朋友等等。

　　海伦在(zài)学习中，由于(yú)她的不屈不挠(náo)的精神，她学(xué)会了说话(huà)，写作。

　　虽然在这(zhè)过程中海(hǎi)伦(lún)遇到了一些不(bù)开心的(de)事(shì)情，但她并没有放弃(qì)。

　　她的(de)努力得(dé)到了回报，成(chéng)功实现了她的大学(xué)梦想(xiǎng)，进(jìn)入了哈(hā)佛(fú)大学。

　　在(zài)她(tā)的大学生活中由于生理上的缺陷，在繁重(zhòng)的功课中(zhōng)她非常的吃力，在老师(shī)的(de)帮助以及(jí)她自己的努力(lì)下，最终她以(yǐ)优异的成绩大学毕业，还(hái)掌(zhǎng)握了英语(yǔ)、法语、德语(yǔ)、拉(lā)丁(dīng)语和希腊语五(wǔ)种语(yǔ)言。

　　但大学(xué)毕业后她却遇到了悲伤的事(shì)，比如：慈母的去世(shì)。

　　海伦后(hòu)来还介绍(shào)了(le)在(zài)生(shēng)活中遇到的一些(xiē)伟(wěi)人，比如：爱(ài)迪生、马克(kè)·吐温等(děng)等。

　　同时也(yě)介绍(shào)她体会不同(tóng)的丰富多(duō)彩(cǎi)的生活(huó)以及她的慈善活动等等(děng)。

　　寒假里(lǐ)，我(wǒ)读(dú)了《假如(rú)给我三(sān)天光明》，感触很深(shēn)。

　　马克吐(tǔ)温说：19世纪两个(gè)了(le)不起(qǐ)的任人(rén)物(wù)，一位(wèi)是拿破仑，一位是海伦·凯(kǎi)勒。

　　她虽(suī)是一个(gè)患有盲、聋、哑三(sān)种病(bìng)的残疾人，但(dàn)她不怕困难、积极进取、勇往直前的精神震(zhèn)惊世界。

　　我为这本书所着迷，经常读着读着，就(jiù)忘记海伦·凯(kǎi)勒是(shì)有生(shēng)理缺陷的人(rén)。

　　虽然她生(shēng)活在无光、无声、无音的(de)世界里，但在文章中时常出(chū)现“看到”、“听见”，而且对(duì)景物描绘充(chōng)满了色(sè)彩和(hé)声音，让(ràng)我难以相信这是一(yī)个(gè)盲聋人写出来(lái)的文章。

　　海伦·凯勒曾说过：“假(jiǎ)如人们把(bǎ)每一天(tiān)都看作是是生(shēng)命的(de)最后一天，那(nà)么世(shì)界一定会更加(jiā)有意义！”我把眼睛蒙上，把耳朵堵住，把嘴巴(bā)闭上(shàng)，感受了一小时黑暗(àn)、孤寂的(de)生(shēng)活，忽然(rán)意识到自己(jǐ)是多么(me)幸运，一直拥有的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

　　海伦·凯勒的一(yī)生是个(gè)传奇，没有因为身体的(de)残(cán)缺放弃自(zì)己的生命和对理想的(de)追(zhuī)逐，她(tā)是用(yòng)心在(zài)看美(měi)景(jǐng)，听鸟(niǎo)语，用心在感受生活(huó)的美好。

　　她克服种种困难创造了(le)奇迹，成为(wèi)世界杰出的人物(wù)。

　　人(rén)的幸运与不(bù)幸运(yùn)，并非(fēi)命(mìng)中注定(dìng)的，而是自(zì)己对待生(shēng)活的态(tài)度所决定，是通过自己的努力可(kě)以(yǐ)改变的。

　　有的人残疾，但是却健(jiàn)康地活着；

　　有的人健康，却像残疾人一样地活着。

　　我被海伦(lún)·凯勒坚强(qiáng)的意志力所折服，被她不屈不挠的精神所鼓舞，今(jīn)后一定(dìng)会(huì)加(jiā)倍珍惜拥有的一切，用感恩的心热爱生(shēng)活。

《假如(rú)给我三天(tiān)光明》的主要内容是什么？

　　假如给我三(sān)天光明(míng)主要内(nèi)容:

　　这个故事主要讲(jiǎng)的是一(yī)位名叫海(hǎi)伦.凯勒的女孩在双(shuāng)目失明，两耳失(shī)聪的情况(kuàng)下，在莎莉文小(xiǎo)姐(jiě)的帮助下(xià)，克服常人(rén)难(nán)以克服的(de)种种困难，凭(píng)借(jiè)顽强的毅力，考(kǎo)入美国郑昌(chāng)丛高端(duān)学府(fǔ)-哈弗大学，并以优异的成绩毕业。

　　海伦.凯勒在步入社会后，她陆(lù)续到美(měi)国(guó)各地及欧洲、亚洲发(fā)表演说，为(wèi)盲人，聋哑(yǎ)人筹集资金(jīn)，建立了一家家慈善机构，写了(le)14部作品，受到(dào)了世人的崇敬。

　　激励(lì)人们要勇(yǒng)敢、坚强、乐(lè)观地面(miàn)对生活，珍(zhēn)惜自己的生命。

　　海伦一生虽然(rán)只拥有过19个月(yuè)的(de)光明和声音，但却给全(quán)世界人民带来了无穷(qióng)的光明和希望！

　　扩展资料：

　　假如(rú)给我三天(tiān)光明的创作背景

　　海(hǎi)伦(lún)·凯勒出生(shēng)时，本是一(yī)个健康的婴儿(ér)，却(què)在19个月大时被一场突如其(qí)来的疾病(bìng)夺(duó)去了视觉和听觉。

　　突然变成聋盲人的海伦由于对(duì)外界的恐惧变得(dé)狂(kuáng)躁不安，脾气越发暴躁(zào)，直至遇到了改变她一生的(de)家(jiā)教(jiào)老(lǎo)师——安(ān)妮·沙莉文。

　　海伦在沙莉(lì)文(wén)老(lǎo)师的帮助(zhù)下，凭借自己顽强的意志(zhì)，最(zuì)终顺(shùn)利从(cóng)哈(hā)佛大学毕业。

　　这本被誉为(wèi)“世(shì)界(jiè)文学史上无与伦比的杰作”的《假如给我三天光明》，就是这位美国著(zhù)名聋盲女(nǚ)作家(jiā)的代表作。

　　该书以喊(hǎn)樱自(zì)传体散文的形式，真实记录(lù)了这(zhè)位(wèi)聋(lóng)盲女(nǚ)性丰富、生动而(ér)伟大的一(yī)生。

　　在书(shū)中(zhōng)，海伦(lún)·凯勒完整地描述了自迅(xùn)嫌(xián)己富有(yǒu)传奇色彩的一生，以一个(gè)身残(cán)志坚的柔弱女(nǚ)子的视角，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造(zào)物主赐予的一(yī)切。

　　参考资(zī)料来源：百度百(bǎi)科-假如给我三(sān)天(tiān)光明

　　假如给我三天光明主要(yào)内容概括50字，假如给(gěi)我三天光明主要内容概(gài)括30字是(shì)《假如给(gěi)我(wǒ)三天光(guāng)明》是美国(guó)当代(dài)作家海伦·凯勒的散文代表作的。

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假如给我三天光明主要内容概(gài)括50字，假如(rú)给(gěi)我三天(tiān)光明(míng)主(zhǔ)要内容概括30字(zì)

　　她以一个身残志坚的柔弱女(nǚ)子(zi)的视角(jiǎo)，告诫身体健全(quán)的人们应珍(zhēn)惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

　　《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明(míng)》前半(bàn)部分主(zhǔ)要写了海伦变成盲聋哑人(rén)后的(de)生(shēng)活(huó)。

　　刚开始(shǐ)的(de)海(hǎi)伦对(duì)于生活是失(shī)望(wàng)的，用消极的思想去面对(duì)生活(huó)，情绪非常(chá山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思ng)的暴躁(zào)，常常发脾气，扔东西(xī)。

　　她(tā)感觉(jué)现(xiàn)实生活中(zhōng)没(méi)有爱(ài)等(děng)等，她是多(duō)么希(xī)望能重新得(dé)到(dào)光明(míng)。

　　在她父母的寻(xún)求下(xià)，帮海伦找到了一位老(lǎo)师(shī)——莎莉(lì)文老师(shī)，这位老师成为了海伦(lún)新生活(huó)的引导者，使海伦对(duì)生活重新充满了希望，充(chōng)满(mǎn)了激情。

　　在沙(shā)莉文(wén)老(lǎo)师耐心的指(zhǐ)导(dǎo)下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她(tā)知道了(le)爱，感(gǎn)受到(dào)了身边无处(chù)不在的(de)爱。

　　随(suí)着时间的推移，海伦在(zài)老师和亲(qīn)人的陪(péi)同下，体会到了许多不同的(de)事物(wù)。

　　后(hòu)半部分则介绍了(le)海伦的求学生涯。

　　在海伦的求学生涯(yá)中，海伦遇到了许(xǔ)多的困难，但(dàn)同(tóng)时(shí)她也结识了(le)许多的朋友等等(děng)。

　　海伦在学(xué)习中(zhōng)，由于她的(de)不屈不挠的精(jīng)神，她(tā)学会了说(shuō)话，写作。

　　虽然在这(zhè)过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她(tā)并没有放(fàng)弃。

　　她的努力得到了回报，成功实(shí)现(xiàn)了她的大学(xué)梦想(xiǎng)，进(jìn)入(rù)了(le)哈佛大(dà)学。

　　在(zài)她的(de)大学生活中由于生理上(shàng)的缺陷，在(zài)繁重的(de)功课中(zhōng)她非常(cháng)的吃力，在(zài)老师(shī)的帮助以及她自(zì)己(jǐ)的努力下，最终(zhōng)她(tā)以优(yōu)异的成绩大学毕业，还掌山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思握了英语(yǔ)、法语(yǔ)、德(dé)语、拉丁语和希(xī)腊语五(wǔ)种语言。

　　但大学(xué)毕业后她(tā)却遇到了(le)悲伤(shāng)的事，比如：慈母的去(qù)世。

　　海伦后来(lái)还(hái)介绍了在(zài)生(shēng)活中遇到的一些伟人(rén)，比如：爱迪生、马克·吐温(wēn)等(děng)等。

　　同时也介绍她体(tǐ)会(huì)不同的丰富多彩的生活以(yǐ)及(jí)她(tā)的(de)慈善活动等等。

　　寒假里，我读了(le)《假如给我三天光(guāng)明》，感触(chù)很深。

　　马(mǎ)克吐(tǔ)温说：19世纪(jì)两个了(le)不起的(de)任人物，一位是(shì)拿破仑，一位是(shì)海(hǎi)伦·凯勒。

　　她虽是一个患有盲、聋、哑三种(zhǒng)病的残疾(jí)人(rén)，但她不怕困(kùn)难、积极进取、勇往直(zhí)前(qián)的(de)精神震惊世(shì)界。

　　我为这本书所着迷，经常读(dú)着(zhe)读(dú)着(zhe)，就忘记海(hǎi)伦·凯勒是有生理(lǐ)缺陷的人。

　　虽然她生活在(zài)无(wú)光、无声、无音的(de)世界(jiè)里，但在(zài)文章中时常出现“看到”、“听(tīng)见”，而(ér)且(qiě)对景物描(miáo)绘充满了色彩和(hé)声音，让我难以(yǐ)相信这是一个盲(máng)聋人写出来(lái)的文章(zhāng)。

　　海伦·凯勒曾(céng)说过：“假如人(rén)们把每一(yī)天都看作是(shì)是生命的最后一天，那么(me)世界(jiè)一(yī)定会更加(jiā)有意义！”我把(bǎ)眼睛蒙上，把耳朵堵住，把嘴巴闭上，感受了(le)一小时黑暗、孤寂的生活，忽然意识到(dào)自己是多么幸运，一(yī)直拥有的(de)眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

　　海伦·凯勒的一生是个传奇，没有因(yīn)为(wèi)身体(tǐ)的残缺放弃(qì)自(zì)己的生命和对理想的追逐，她(tā)是用(yòng)心在看美景，听鸟语，用(yòng)心在感受生活的美(měi)好。

　　她克服种种困(kùn)难(nán)创造了(le)奇迹，成(chéng)为世(shì)界(jiè)杰(jié)出的人(rén)物。

　　人的(de)幸(xìng)运与不幸运，并(bìng)非命中注(zhù)定的，而是自己对待生(shēng)活的态度所决定，是(shì)通过(guò)自己的努力可以改(gǎi)变的。

　　有的人残疾，但是却(què)健(jiàn)康(kāng)地活着；

　　有的人健(jiàn)康，却像残(cán)疾人一(yī)样地活着。

　　我被(bèi)海伦·凯(kǎi)勒坚强(qiáng)的意志(zhì)力所折服，被她不屈不(bù)挠的精神所鼓(gǔ)舞，今后一定会加倍珍(zhēn)惜拥有的一切，用感(gǎn)恩的心(xīn)热爱(ài)生活。

《假如(rú)给(gěi)我三天光明》的主(zhǔ)要(yào)内容是(shì)什么？

　　假如给我三天光明主要内容(róng):

　　这个故事主要讲(jiǎng)的(de)是一位(wèi)名叫海伦.凯勒(lēi)的女孩在双(shuāng)目失明，两耳(ěr)失聪的(de)情况下，在莎莉文小姐的帮助下(xià)，克服常人难以(yǐ)克服的种种困难(nán)，凭借顽强(qiáng)的毅力，考入美国郑昌丛高(gāo)端学(xué)府-哈弗大学，并以优异的成绩(jì)毕业(yè)。

　　海(hǎi)伦.凯勒在步入社会后，她陆续到美国各地及欧洲、亚(yà)洲发表演说，为盲人，聋(lóng)哑人筹集资金，建立了一家家慈善机构，写了14部作(zuò)品，受(shòu)到了世(shì)人(rén)的(de)崇敬。

　　激励(lì)人们要勇敢、坚(jiān)强、乐(lè)观地面对生活，珍惜(xī)自(zì)己的生命。

　　海伦一生虽然只拥(yōng)有(yǒu)过19个月的光(guāng)明和声音，但却给全世界人(rén)民带来了无穷的光明(míng)和希望(wàng)！

　　扩展资料：

　　假如给我三天光(guāng)明(míng)的创(chuàng)作(zuò)背(bèi)景(jǐng)

　　海伦(lún)·凯勒出生时，本是一个健康的婴儿，却在19个月大时(shí)被一场突如(rú)其来的疾病夺(duó)去了视觉和听觉(jué)。

　　突然变成聋(lóng)盲人的海伦由(yóu)于对外界的恐(kǒng)惧(jù)变得(dé)狂躁不安，脾(pí)气越发暴躁，直(zhí)至遇(yù)到了改变她一(yī)生的家教老师——安妮·沙(shā)莉文。

　　海伦在沙莉文老(lǎo)师的帮助(zhù)下(xià)，凭借(jiè)自己顽(wán)强(qiáng)的意志(zhì)，最终顺利从哈佛大(dà)学毕业(yè)。

　　这本(běn)被誉为“世(shì)界文(wén)学史上无(wú)与伦比的杰作”的《假如给我三天光明》，就(jiù)是这位美国著名聋盲女作家的代表作。

　　该书(shū)以喊樱自传体(tǐ)散文(wén)的形式，真实记录了(le)这(zhè)位(wèi)聋盲女性丰(fēng)富、生动而伟大的一(yī)生。

　　在书中(zhōng)，海伦·凯勒完整地描述了(le)自迅嫌己富有(yǒu)传奇色彩(cǎi)的(de)一生(shēng)，以一个(gè)身残(cán)志坚的柔弱女子的视角，去告诫身体(tǐ)健全的(de)人们应珍惜生(shēng)命，珍惜造(zào)物主赐予的一切(qiè)。

　　参考资(zī)料来源(yuán)：百度(dù)百科-假如给我三天光明

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