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一对璧人还是一双璧人呢,一对璧人什么意思

一对璧人还是一双璧人呢,一对璧人什么意思 不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思

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不积跬(kuǐ)步(bù)到底读gui还是kui,日积(jī)跬步以至千里是啥意思

  每天半步半步的积累起来,一段时(shí)间后就(jiù)是一千里路(lù)。

  比(bǐ)喻学习(xí)应该有(yǒu)恒心,要坚持下去,不要半途(tú)而废。

  出自《荀(xún)子·劝学(xué)》:“不积跬步,无(wú)以(yǐ)至(zhì)千(qiān)里;

  不积小流,无(wú)以成江(jiāng)海。

  ”

《劝学》节选

  积土成山,风雨兴焉;

  积水成渊,蛟龙生(shēng)焉;

  积善成德,而神明自(zì)得,圣心(xīn)备焉(yān)。

  故不积跬步,无以至千里;

  不积小流,无以(yǐ)成江海。

  骐骥一跃(yuè),不能十步;

  驽马十(shí)驾,功在(zài)不(bù)舍。

  锲而(ér)舍之,朽(xiǔ)木(mù)不折;

  锲而不舍,金石可镂。

  蚓(yǐn)无爪牙之利,筋骨之强,上(shàng)食埃土,下饮黄泉,用(yòng)心一也。

  蟹(xiè)六跪(guì)而二螯,非蛇鳝之(zhī)穴无可(kě)寄托者,用心躁也。

翻译(yì)

  堆积土石成(chéng)了高山(shān),风雨从这里兴起;

  汇积水流成为深渊,蛟龙(lóng)从这儿产生;

  积累善行(xíng)养(yǎng)成高尚(shàng)的(de)道德,精神得到提(tí)升(shēng),圣人的心(xīn)境由(yóu)此具备。

  所以(yǐ)不(bù)积累一步(bù)半步的行程,就没有(yǒu)办法达到千里之远;

  不积累细(xì)小(xiǎo)的(de)流水,就没有办法汇(huì)成江河(hé)大(dà)海(hǎi)。

  骏马(mǎ)一跨跃,也不足十步远;

  劣马(mǎ)连走十天,它(tā)的成功在(zài)于不停止(zhǐ)。

  如果刻几下就(jiù)停下来(lái)了,那(nà)么腐朽的(de)木头也刻(kè)不断。

  如果不停(一对璧人还是一双璧人呢,一对璧人什么意思tíng)地刻下去,那么金石也(yě)能雕刻成(chéng)功。

  蚯蚓没有锐(ruì)利的爪子和(hé)牙齿,强(qiáng)健的(de)筋骨,却能向(xiàng)上吃到泥土(tǔ),向下喝到地(dì)下的(de)泉水,这是由(yóu)于它用心专一。

  螃蟹(xiè)有六条(tiáo)腿,两个蟹钳,但(dàn)是没有(yǒu)蛇、鳝的洞穴它就(jiù)无处(chù)藏(cáng)身,这是因为(wèi)它用心浮躁。

不积跬步读音kui还是gui?

  kuǐ

  不(bù)积跬步绝旅,是一个汉语成语。

  跬步 kuǐ bù 亦(yì)作“蹞步”。

  指一步半(bàn)步(bù)。

  常与后句(jù)“无以至千里”连用,意为做事情不一点(diǎn)一(yī)点积累,就永远无法(fǎ)达成目的。

  荀子《劝学(xué)篇》:

  故不积跬(kuǐ)步,无以至千里(lǐ);不积小流,无以(yǐ)成江海。

  意(yì)义

  全(quán)句液咐的意思是:没有一步半步的累计(jì),就没有办法到达千(qiān)里的(de)地方;不积(jī)累小(xiǎo)河流,就没有(yǒu)办法汇成江海。

  比喻积累的作(zuò)用,可以充实、丰(fēng)富、完善自己。

  可用来论(lùn)说学习工作贵(guì)在不断积累(lèi)。

  扩(kuò)展资料

  荀子(约公元(yuán)前(qián)313-前238),名况,字卿,汉族,因(yīn)避西汉宣帝刘询(xún)讳(huì),因(yīn)“荀”与“孙”二字古音相通(tōng),故又称孙卿。

  周朝战(zhàn)国末期(qī)赵国(guó)人。

  著名思想家、文(wén)学家、政治家(jiā),儒家(jiā)代表人(rén)物(wù)之一,时(shí)人尊称“荀卿(qīng)”。

  曾并埋凳三次出齐国稷下学宫的祭(jì)酒,后为楚兰陵(líng)(今山东兰陵(líng))令。

  荀子对儒(rú)家(jiā)思(sī)想(xiǎng)有(yǒu)所发(fā)展,提倡性恶论,常(cháng)被与孟子的性(xìng)善论比(bǐ)较(jiào)。

  对重整(zhěng)儒家典籍(jí)也有相当(dāng)的贡献。

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