校园暴(bào)力的主要表(biǎo)现是什么意思(sī)，校(xiào)园暴力表(biǎo)现在(zài)哪几(jǐ)个(gè)方面(miàn)是校园欺凌(líng)不一定在校园内发生，放学后同学间的欺(qī)负行为也算在(zài)内(nèi)的。

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校园(yuán)暴力的主(zhǔ)要表现是(shì)什么意(yì)思(sī)，校园暴力表现(xiàn)在哪(nǎ)几个方(fāng)面

　　其(qí)主(zhǔ)要表现是(shì)身体强壮的学生欺负(fù)弱(ruò)小的学生，令其(qí)在心灵及肉体(tǐ)上感(gǎn)到(dào)痛苦。

　　校园欺凌通(tōng)常都是重(zhòng)复发生，而不是单索尼是哪个国家的品牌，索尼是哪个公司的4px;'>索尼是哪个国家的品牌，索尼是哪个公司的一的(de)偶发(fā)事件。

　　有时是一人(rén)欺负(fù)一人(rén)；

　　有时集体欺(qī)负(fù)一(yī)人。

　　通常欺(qī)凌者不(bù)觉得自己有错，而且(qiě)受害者怕事(shì)，默默承受而(ér)不(bù)敢反(fǎn)抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的(de)身心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢(qiǎng)夺财物(wù)等，是容(róng)易察觉欺(qī)凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性(xìng)绰号等(děng)，是不容易(yì)察觉的(de)欺凌形式。

　　3、社(shè)交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛(gé)以(yǐ)及令其身边没有(yǒu)朋友(yǒu)等，是不(bù)容易(yì)察觉的欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺(qī)凌

　　在网络发(fā)表对受害者不利的网(wǎng)络言论、曝(pù)光隐私(sī)以及对受害(hài)者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北京解(jiě)决校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北(běi)京为解决(jué)校(xiào)园欺凌，教育部首先发布北(běi)京市中小学欺凌治理方案(àn)公布(bù)：发生(shēng)校园欺(qī)凌须限时(shí)上(shàng)报。

　　在教育部等部门发布的《加强(qiáng)中小学生欺凌综合(hé)治理方案(àn)》中要求，学校在(zài)启动调查处理(lǐ)程序10日内须完成(chéng)调查，而在此次北(běi)京市(shì)各区公布的实(shí)施方案中，除(chú)了(le)对调查时间(jiān)有要求外，对于事件的及时(shí)上报(bào)也做(zuò)出了(le)严(yán)格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上(shàng)级部门口头汇报

　　例(lì)如北京市东城区在(zài)实施方案中明确提出，如发生(shēng)欺凌(líng)事件，各(gè)校要(yào)在10分钟内(nèi)向(xiàng)上级单位进行(xíng)口头汇报(bào)，2小时内(nèi)递(dì)交详细文字材料并随时汇报工作(zuò)进展(zhǎn)。

　　3、情节严重学校直接与司法部(bù)门对接

　　与东城区类似(shì)，海(hǎi)淀区除(chú)了要求(qiú)30分钟内口头上报区教(jiào)委外，对于情(qíng)节较(jiào)为严重的，还(hái)要求学校(xiào)要与属(shǔ)地派出所、司(sī)法(fǎ)等部(bù)门(mén)进行对接(jiē)。

校园(yuán)暴力(lì)的(de)表现有哪(nǎ)些

　　校园暴力的表(biǎo)现具(jù)体如下：

　　1、叫受害(hài)者(zhě)侮辱(rǔ)性(xìng)绰号；指(zhǐ)责受害者无用(yòng)。

　　粗(cū)言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物(wù)理攻(gōng)击，身体或物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌(zhǎng)-掴拍(pāi)打(dǎ)、推撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受害者的个(gè)人财(cái)产、教科书、衣裳等，损坏，冲(chōng)没或通过他们嘲笑受害(hài)者(zhě)；

　　4、欺凌(líng)者明显地(dì)比受害者(zhě)强(qiáng)，而欺凌(líng)是在受害者未能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者的消(xiāo)极谣言(yán)和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫受害者(zhě)做他或她不想要做的散搜纳，威胁受(shòu)害者(zhě)跟随命令；

　　7、让受(shòu)害(hài)者(zhě)遭(zāo)遇麻烦，或令受害(hài)者(zhě)招致处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬(biǎn)抑(yì)评论(lùn)受害者的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族、收(shōu)入水平(píng)、国(guó)籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华(huá)人民共和(hé)国民法(fǎ)典》第一千二百(bǎi)条

　　限制民事行为能力人在(zài)学校(xiào)或者其他教(jiào)育(yù)机(jī)构(gòu)学习(xí)、生活期(qī)间受到(dào)人身损(sǔn)害，学校或(huò)者其(qí)他教(jiào)育机构(gòu)未(wèi)尽到教(jiào)育、管理职责(zé)的，应当(dāng)承担侵权责任(rèn)。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无民事行为能力人或者(zhě)限(xiàn)制民事行为能力人在幼儿(ér)园、学校或者其他教育机(jī)构(gòu)学习、生活期间(jiān)，受到(dào)幼儿(ér)园、学校或(huò)者其他教育机构(gòu)以外的第三(sān)人人身损害的，由(yóu)第三人承担侵权责任；幼(yòu)儿(ér)园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育(yù)机(jī)构未尽到管理职(zhí)责(zé)的(de)，承担相应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构承担补充责(zé)任后，可以(yǐ)向第三人追偿。

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