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文章目录：

• 1、适合(hé)小学生做的小(xiǎo)实(shí)验
• 2、小学(xué)生适合做的实验(yàn)
• 3、适合小(xiǎo)学生做的实验有什么?
• 4、适合小学(xué)生(shēng)做的科学(xué)实验
• 5、适合小学生做的实(shí)验(yàn)
• 6、适合小学生的小实(shí)验

适合小学生做的小实验(yàn)

1、以下是一些适合小学(xué)生做的(de)科学实验：水(shuǐ)和油分离实验：将(jiāng)一些糖(táng)和盐加入(rù)水中，搅拌(bàn)后会发(fā)现糖(táng)和盐逐渐溶(róng)解在水中。然后将一(yī)定量的食用油(yóu)倒入混(hùn)合物(wù)中(zhōng)，再搅(jiǎo)拌(bàn)，可(kě)以(yǐ)看到油浮在水上，说(shuō)明油(yóu)和水是(shì)不相融的。

2、实验一：弹(dàn)跳(tiào)的泡泡 实(shí)验材料：水、洗洁精、胶水、吸管、手套(tào)。实验步骤(zhòu)： 将水(shuǐ)和洗洁精按照(zhào)3：1的比(bǐ)例配制成(chéng)混合溶液，用吸(xī)管蘸(zhàn)取溶液，即可(kě)吹(chuī)出泡泡，但泡泡较(jiào)易破。

3、能量转化实验：通(tōng)过使用(yòng)吸(xī)管和(hé)气球，将气(qì)球内的空气能(néng)量(liàng)转化为(wèi)动能，让纸杯或洋(yáng)娃娃等物品(pǐn)运动(dòng)。成因实验：制作石膏雕塑，观(guān)察石(shí)膏中(zhōng)水(shuǐ)分(fēn)的挥发过(guò)程(chéng)，了解石膏硬化的成因。

4、适(shì)合小学生做(zuò)的实验，内容如(rú)下：发疯的(de)气(qì)球：把气(qì)球的(de)吹气口稍稍撑开，把乒乓球塞进里面。把气球吹起来，打结系(xì)好。

5、小学(xué)生适合做的实验有：爱(ài)变色的紫(zǐ)甘蓝、漂浮的硬币、彩(cǎi)虹桥等。爱变色的紫甘(gān)蓝。实验材(cái)料：紫甘蓝、水(shuǐ)、小苏打、白(bái)醋 实(shí)验(yàn)步(bù)骤：将紫甘(gān)蓝榨汁(zhī)后倒入杯中备用。

6、小学生可(kě)以做的实验有鸡蛋遇(yù)醋、人工降(jiàng)雨、摩擦生(shēng)热、水中点灯(dēng)、漂浮的硬币等(děng)。鸡(jī)蛋遇醋(cù) 准(zhǔn)备(bèi)鸡蛋和(hé)醋。做(zuò)法(fǎ)是把鸡蛋(dàn)放到醋(cù)里，过一两个小时后(hòu)再把(bǎ)原来(lái)的醋倒掉(diào)，换上新醋，如此反复(fù)几次。

小学生适合做(zuò)的(de)实验

以下是一些适合小学生(shēng)做的科(kē)学实验(yàn)：水和油分(fēn)离实(shí)验：将一些糖和盐加入水中，搅拌后会发现糖(táng)和盐逐渐溶解在水中(zhōng)。然(rán)后将一定(dìng)量的食用油倒入混合物中，再(zài)搅拌(bàn)，可以(yǐ)看到油浮在水上，说明油和水是不相融的。

实验二：瓶子赛跑。准备同等大小、重量相等的(de)瓶子(zi)两个(gè)、沙(shā)子、水、长方(fāng)形木板一块(kuài)、两(liǎng)本厚书。

人工降(jiàng)雨(yǔ)实(shí)验 所谓的人工降(jiàng)雨实验，就是(shì)在不(bù)断沸腾的热(rè)水壶上方放一个(gè)盛满冰块(kuài)的碗。冷热(rè)交锋之下，水蒸气会快速(sù)凝结成(chéng)小水滴滴落，形成人工降(jiàng)雨(yǔ)。

适(shì)合小学生的的科学实(shí)验如(rú)下：水染色：将水加入一(yī)个杯子(zi)中，滴入不同颜色的食(shí)用染(rǎn)料，观察颜色(sè)混合的结果。植物生(shēng)长实验(yàn)：将豆子或油菜籽放在湿纸巾(jīn)中(zhōng)，放在明(míng)亮的地方(fāng)观察发芽和(hé)成长的过程。

适合小学生(shēng)做(zuò)的实验有什么?

小学生可(kě)进行一些简单的实验，如下：水(shuǐ)和油的(de)密度实验(yàn)：将(jiāng)同样大小的水和油倒入一(yī)个容器中，观察它们的分层情(qíng)况。物体重量测(cè)量实验：使(shǐ)用(yòng)秤(chèng)或天平来测量(liàng)不同(tóng)物体的(de)重量。

以下是一些适合(hé)小学生做的科学实验：水和油分离实验：将一些(xiē)糖和盐加入(rù)水中(zhōng)，搅拌后会发(fā)现(xiàn)糖和(hé)盐逐渐溶解在水中。然(rán)后将一定量的食用油(yóu)倒入(rù)混合物中，再搅拌(bàn)，可(kě)以看到油(yóu)浮在水上，说明油(yóu)和水是不相(xiāng)融的。

实验二：颜色变变变(biàn)。实验材料(liào)：紫甘蓝、热(rè)水、杯子若干、白糖、柠檬(méng)、小(xiǎo)苏打、碱(jiǎn)面、白醋。实验步骤： 紫甘蓝切丝或(huò)切(qiè)片，放入杯中，加热(rè)水(shuǐ)浸泡，10分钟后(hòu)，只留下(xià)水(shuǐ)繁华落幕是什么意思解释，繁华落幕是什么意思？，将(jiāng)紫甘蓝滤(lǜ)去。

适合小学(xué)生的的科学实验如(rú)下：水染色：将水加入一个杯(bēi)子(zi)中，滴入不同颜色的食用染料，观察颜色混合的结果。植物生长实验：将豆(dòu)子(zi)或(huò)油菜籽放在湿纸巾(jīn)中，放在明亮的地方观察(chá)发芽(yá)和成长(zhǎng)的过(guò)程(chéng)。

适(shì)合小学(xué)生(shēng)做(zuò)的实(shí)验，内容如下：发疯的气(qì)球：把气球的吹气口稍(shāo)稍撑(chēng)开，把乒乓(pāng)球塞进(jìn)里(lǐ)面。把气球(qiú)吹(chuī)起来，打(dǎ)结(jié)系好。

适合小学(xué)生做的科学实验

磁(cí)铁实验：小学生可以使用磁铁将小物(wù)件(jiàn)吸附(fù)在一起，然后可以观察磁铁的吸附力(lì)。通过(guò)这个实(shí)验(yàn)，小学生(shēng)可以学习磁铁的性质和吸附力的概念。 水溶液(yè)实(shí)验：小学生可以将(jiāng)不同的物质(zhì)放入水中，观察(chá)其是否溶解。

实验一(yī)漂(piāo)亮的(de)彩虹雨(yǔ)实验材料：透明玻璃杯1个、小杯子4个、剃须泡沫、食用色素4瓶、滴(dī)管（勺子或(huò)注射器均可替代）、水实验步骤： 稀(xī)释食用色素。小杯子中装(zhuāng)少量清水，让孩(hái)子往杯里滴(dī)入(rù)食用色(sè)素(sù)，搅拌均匀。

水染色：将水(shuǐ)加(jiā)入一(yī)个杯子中，滴入不同颜色的食用染料，观(guān)察颜色混合的结(jié)果。植物生(shēng)长实验：将豆子(zi)或(huò)油(yóu)菜籽放在(zài)湿纸巾中，放在明(míng)亮的地方观察发芽和成长(zhǎng)的过程。

适合小学生做的实验

1、实(shí)验(yàn)二(èr)：瓶子(zi)赛跑。准备同等大小、重量(liàng)相等的瓶(píng)子两个、沙子、水(shuǐ)、长方形木板一块、两本厚书。

2、以下是(shì)一些适合小学(xué)生(shēng)做的科学实验(yàn)：水和油分离实验：将一些糖和盐加入水中(zhōng)，搅拌后会发(fā)现糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一定(dìng)量的食用油倒(dào)入(rù)混合物中(zhōng)，再(zài)搅拌，可以看到油(yóu)浮在水(shuǐ)上(shàng)，说明(míng)油和水(shuǐ)是不相融的。

3、人工降雨实验 所(suǒ)谓(wèi)的人(rén)工(gōng)降雨实验，就是在不(bù)断沸腾的热水壶上方放一个(gè)盛满(mǎn)冰(bīng)块的碗。冷热交锋(fēng)之下，水蒸(zhēng)气会(huì)快速(sù)凝结(jié)成小水滴滴落，形(xíng)成人工降雨(yǔ)。

适(shì)合小学(xué)生的(de)小实验

1、以下是一些适合小学生做的科(kē)学实验：水和油分(fēn)离(lí)实验：将(jiāng)一些糖和盐(yán)加入(rù)水(shuǐ)中，搅拌后会(huì)发现(xiàn)糖和盐逐(zhú)渐溶解(jiě)在水中。然后(hòu)将一定量的(de)食用油(yóu)倒入混合物(wù)中，再(zài)搅拌，可以看到油浮(fú)在水上，说明油和水(shuǐ)是不相融的(de)。

2、小(xiǎo)学(xué)生可进行一些简单的实验，如下：水和油(yóu)的密度实验：将同样大小的水和油倒(dào)入一(yī)个(gè)容器中，观察它们的(de)分层情(qíng)况。物体重量测量(liàng)实验(yàn)：使用秤或天平来测(cè)量不同(tóng)物(wù)体的重量。

3、、风(fēng)速测(cè)量实验：制作一(yī)个小风车，用它来测量(liàng)不同风(fēng)速(sù)下(xià)转速的(de)变(biàn)化。1气体扩散实验：将小盐粒或香料放(fàng)入杯子中(zhōng)，观察(chá)它们随着时间(jiān)的(de)推移，扩散到(dào)杯子中的情况(kuàng)。

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