小(xiǎo)说中反复的作用和(hé)表达效果，反(fǎn)复的作(zuò)用和表达(dá)效果答题格(gé)式(shì)是反复的(de)作用和表达(dá)效(xiào)果分别是：一、作用：强调，增强语气或语(yǔ)势的。

　　关于(yú)小说(shuō)中反复的作用和表达效果，反复(fù)的作(zuò)用和表达效果答题格式以及小说俄罗斯会被美国耗死吗，俄罗斯会被美国搞垮吗(shuō)中反复的作(zuò)用(yòng)和表达效果，情节反复(fù)的作用(yòng)和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式(shì)，反(fǎn)复的(de)作(zuò)用(yòng)和表(biǎo)达效(xiào)果(guǒ)举例，反复的作用和表达效(xiào)果有区别吗等问题，小编将为你整理以下(xià)知(zhī)识(shí)：

小说中反复的作用和(hé)表达效果，反(fǎn)复的作用和表达效果答(dá)题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增(zēng)强(qiáng)语气或语势。

　　2、起(qǐ)到(dào)反复咏叹，表达作者强(qiáng)烈情感的作用(yòng)。

　　3、使诗(shī)文的(de)格(gé)式整齐有(yǒu)序(xù)，而(ér)又回(huí)环起(qǐ)伏，充满语言(yán)美。

　　二、表达效(xiào)果：

　　1、渲(xuàn)染气(qì)氛，创设意境(jìng)。

　　2、能突(tū)出(chū)景物的特征，使人(rén)如见其(qí)形，突(tū)出(chū)形象性。

　　反复(fù)的概念：

　　反复就是根据表达需(xū)要，有意让句子或词语重复出现的修辞(cí)方(fāng)法(fǎ)，反复就是(shì)为了(le)强调某(mǒu)种(zhǒng)意(yì)思，突(tū)出某种(zhǒng)情(qíng)感，特意重复使用某些词语、句子(zi)或者段(duàn)落(luò)等(děng)。

　　反(fǎn)复(fù)的类型(xíng)：

　　1、词(cí)语(yǔ)反(fǎn)复：

　　为凸显某种感(gǎn)情或某种行为(wèi)，连续两次以上使用(yòng)同一词语，达(dá)到强调的目(mù)的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不(bù)在(zài)沉默中(zhōng)爆(bào)发(fā)，就在沉默中灭亡。

　　——鲁迅《记(jì)念刘(liú)和珍君》

　　简析：鲁迅先生(shēng)在这(zhè)里多次使用“沉默”一词，表达自己对政府的愤怒和对民众觉(jué)醒的期盼(pàn)之情。

　　2、词组或句子反复(fù)：

　　有时为了表达内(nèi)容或结构(gòu)安(ān)排的(de)需要，要连续两次以上使用同一(yī)个词组或(huò)句(jù)子(zi)。

　　例句(jù)：大山原来是这样的！月亮原来是这(zhè)样的！核桃树原(yuán)来(lái)是这样(yàng)的(de)！香雪走(zǒu)着，就像第一次认出养育她成人的山谷(gǔ)。

　　——铁(tiě)凝《哦，香雪》

　　简析：这里连续(xù)三次反复(fù)使用“原来是这样的”，表明了香雪此(cǐ)时的快(kuài)乐心情(qíng)。

　　3、语段(duàn)反复：

　　此类(lèi)型在诗歌和小说中(zhōng)最为常见。

　　例句：鲁(lǔ)迅在(zài)小说《祝(zhù)福》中，不惜笔墨，连(lián)续两次(cì)重复(fù)以“我真傻，真的”开头(tóu)的一大(dà)段。

　　简析：通过(guò)反复的强调(diào)，一方面表达祥林嫂丧夫失子后的(de)痛苦(kǔ)心情，同时也反映鲁(lǔ)镇上的(de)人们对她的冷漠，有力地批(pī)判了摧残中国劳动妇女的封(fēng)建礼教。

反复的作用(yòng)答题(tí)格式

　　反复:突出思想,强(qiáng)调情(qíng)感;承上启下(xià)，层次清晰;多次强调，增强(qiáng)感染(rǎn)力。

　　加强语气(qì)。

　　借代:以简代繁，以(yǐ)实(shí)代虚，以奇代(dài)凡。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　其他修辞手法及答题(tí)格式:

　　比喻:化平淡为生(shēng)动(dòng)，化深奥为浅显(xiǎn)，化抽象为具(jù)体。

　　答题格式(shì):生动形象(xiàng)地写出(chū)了(le)+对(duì)象+特(tè)性(xìng)。

　　生(shēng)动形(xíng)象(xiàng)地(dì)表现出了……，表俄罗斯会被美国耗死吗，俄罗斯会被美国搞垮吗(biǎo)达了……情感。

　　拟人(rén):化物为(wèi)人，拉近(jìn)距离,亲切自(zì)然(rán):便于对(duì)话,交流(liú)情感。

　　答(dá)题格式:生动(dòng)形象(xiàng)地写出(chū)了+对象(xiàng)+特(tè)性(xìng)。

　　生动形(xíng)象地(dì)表现出了(le).……，表达(dá)了……情(qíng)感。

　　排比:内容集敏升中，增(zēng)强气(qì)势;叙事(shì)透辟，条(tiáo)分缕析;语气(qì)强(qiáng)劲(jìn),抒情强烈。

　　答题(tí)格式:强(qiáng)调(diào)了+对象+特性

　　表现(xiàn)了.……，抒发了(le)……，增强了(le)语势，加强(qiáng)了感情(qíng)。

　　夸张:烘(hōng)托气氛，增强感染力(lì)，增(zēng)强联想;创(chuàng)造(zào)气氛(fēn)，揭示(shì)本质(zhì)，给(gěi)人以启示。

　　反问(wèn):加(jiā)强(qiáng)语气，增强语势，表达了(的情(qíng)感)，使文章有起(qǐ)伏。

　　答(dá)题格式:强调，加强语(yǔ)气等(děng);

　　设(shè)问:自问自答，引起读(dú)者颤拿颂茄郑的注(zhù)意和思考，使(shǐ)文章有起伏。

　　答题(tí)格式:强调，加强语气等;

　　对(duì)比:使所表现的(de)事(shì)物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 俄罗斯会被美国耗死吗，俄罗斯会被美国搞垮吗