作伴还(hái)是(shì)做(zuò)伴(bàn)哪个(gè)对，作伴(bàn)还是做伴正(zhèng)确是作(zuò)伴和做(zuò)伴都正确(què)的(de)。

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作伴还是做(zuò)伴哪个(gè)对，作(zuò)伴还是做伴正(zhèng)确

　　作(zuò)伴 [ zuò bàn ]

　　释义：做伴(bàn)，当陪伴的人。

　　引证释义：许地(dì)山《萤灯(dēng)》：“教他先(xiān)去和太(tài)子作伴(bàn)。

　　”

　　近义词

　　一、陪(péi)伴 [ péi bàn ]

　　随同做(zuò)伴。

　　魏巍(wēi)《东(dōng)方》第五部第一章：“壁上(shàng)挂着一盏陪伴(bàn)周(zhōu)仆多年(nián)的旧(jiù)马灯，还(hái)有一幅标着敌我态势的地图。

　　”

　　二、厮守 [ sī shǒu ]

　　互相太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名依靠；

　　互相陪伴。

　　巴金《家》二(èr)六：“自然(rán)她满心希望他来拯救(jiù)她，让她永远和他厮守(shǒu)在一起。

　　”

作伴还是做伴

　　作伴(bàn)和做伴都正确。

　　作(zuò)伴(bàn) [ zuò bàn ] 

　　释义(yì)：做(zuò)伴，当陪(péi)伴(bàn)的人。

　　引(yǐn)证释义：许(xǔ)地山(shān)《萤(yíng)灯》：“教他先去(qù)和(hé)太子作(zuò)伴(bàn)。

　　”

　　近义词

　　一、陪伴 [ péi bàn ] 

　　随(suí太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名)同做伴。

　　魏巍(wēi)《东(dōng)方》第五部(bù)第一(yī)章：“壁上挂着一(yī)盏陪(péi)伴周(zhōu)仆多(duō)慎御(yù)悉(xī)年的旧马灯，还有一(yī)幅(fú)标着(zhe)宽乎敌我(wǒ)态势的地(dì)图。

　　”

　　二、厮守 [ sī shǒu ] 

　　互相依(yī)靠；互相拆(chāi)闷陪(péi)伴。

　　巴金《家》二六：“自然她满心希(xī)望他来拯救她(tā)，让她(tā)永远和(hé)他(tā)厮守(shǒu)在(zài)一起(qǐ)。

　　”

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