橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

衣服为什么晾完会臭,衣服为什么晾完会臭呢

衣服为什么晾完会臭,衣服为什么晾完会臭呢 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高(gāo)考小说标题的作用的答题模式,小(xiǎo)说标(biāo)题的作衣服为什么晾完会臭,衣服为什么晾完会臭呢用的答题模式和例题是小说标题的作用:情节(jié)上(shàng),点(diǎn)明(míng)中心(xīn)事件(jiàn)或关键人、物,成为全(quán)文的线索;人(rén)物上,突出人物(wù)形(xíng)象(xiàng)或品质;主题上,揭示(暗(àn)示)主旨(zhǐ);表达上,比喻象征的运用(yòng),形象而又(yòu)有(yǒu)生动(dòng),吸引读者(zhě)的阅读兴趣的。

  关于高考小说(shuō)标题的作(zuò)用的答题模式,小说(shuō)标题的作用的(de)答题(tí)模式和例题以(yǐ)及高考小说标(biāo)题的作用的答题模式,小(xiǎo)说标题的作用的答(dá)题模式PPT,小说标题的作用的答题模式和(hé)例题,小说(shuō)标题的(de)作用的(de)答题模式举些(xiē)例子(zi),小说标题的作(zuò)用(yòng)的答题模(mó)式课件(jiàn)等问(wèn)题,小编将为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下知识(shí):

高考(kǎo)小说标题的作(zuò)用(yòng)的答题(tí)模式(shì),小(xiǎo)说标题的作(zuò)用(yòng)的答题(tí)模(mó)式和例题

  小说(shuō)标题的作用:情(qí衣服为什么晾完会臭,衣服为什么晾完会臭呢ng)节上,点明(míng)中心事件或关(guān)键人、物,成(chéng)为全文的线索(suǒ);

  人物上,突出(chū)人(rén)物(wù)形象或品质;

  主题上,揭示(暗示)主旨;

  表(biǎo)达上(shàng),比(bǐ)喻象征的运(yùn)用,形象而又有生动,吸引读者的阅(yuè)读(dú)兴趣。

  文章情节(jié)即围绕(rào)这(zhè)一线索展开,使(shǐ)文章结构完整严(yán)谨。

  文章的写作线索大致可分为(wèi)六大(dà)类:人、事、物、时(shí)、空(kōng)、情。

  和题目相关的主要(yào)有(yǒu)两(liǎng)类(lèi):物、情(qíng)。

  奠定感情基调、寄托作者情感。

  物:以某物为线索。

  情:以谁对(duì)谁的什么之情为线(xiàn)索(suǒ)。

  判定标(biāo)准(zhǔn):标(biāo)题中(zhōng)出(chū)现具体事物、或(huò)具体情感(gǎn),就答(dá)这一点(diǎn)。

  1、点明了本文的写作线索。

  2、指出线索是什(shén)么:以什(shén)么为(wèi)线索。

  3、指出线索带来的结构作用(yòng):贯穿全文,使文章(zhāng)结构完整。

小说标题的作用的答题(tí)模式是什么(me)?

  小说标(biāo)题作用答题(tí)格式:

  (1)先看标题的表层义(yì):(词(cí)衣服为什么晾完会臭,衣服为什么晾完会臭呢语的含(hán)义,概括内容,点明(míng)对象)。

    

  (2)再思考深层含义(yì):(引申义、比喻义、象征义);人物与人物的关系(表明人物性格、表明作者的情(qíng)感与态(tài)度);主旨与主旨的关系(xì)(点明(míng)、揭(jiē)示)。

  标题的作(zuò)用的(de)答题格式:

  1、分析禅卜旁标(biāo)题字词。

  就是从(cóng)理解(jiě)文章(zhāng)标题关(guān)键词的本义,字面义入手(shǒu),联系文章(zhāng)内容,得(dé)出标题的深层含义或作用(yòng)。

  2、分析标(biāo)题修辞。

  也(yě)就是从理解文章标题的修(xiū)辞手法(fǎ)入手,联系文章的人物形象及隐(yǐn)含的情感来理解标题(tí)的含(hán)义(yì)或作用。

  3、看内(nèi)容主旨。

  从(cóng)文章的(de)写作内容,作者感情,主题思想入(rù)手(shǒu),分析标题揭(jiē)示的思想内容。

  标题的常见(jiàn)作用(yòng):

  1、概括(kuò)文(wén)章的主(zhǔ)要(yào)内容。

  2、作(zuò)为文章线索(文(wén)章情节(jié)围绕这(zhè)一线索展开(kāi))。

  3、作者感情的出发点。

  4、具有象征意义(yì)。

  5、语带双关弊枯。

  6、是(shì)全文的“文眼”(提示(shì)文(wén)章(zhāng)中心)。

  7、吸引读(dú)者(zhě)兴趣。

  表(biǎo)明写(xiě)作对象;关联主要情节(jié);贯穿全文线索;透露情感主旨。

  此外还有作用:寓意含蓄,引(yǐn)人深(shēn)思;制贺橡造悬念,激发读者的阅读兴趣。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 衣服为什么晾完会臭,衣服为什么晾完会臭呢

评论

5+2=