小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题(tí)格式是反(fǎn)复的作用和表达效(xiào)果分别是：一(yī)、作用：强调，增强语气或语(yǔ)势的。

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小说中反复(fù)的作(zuò)用和表达效果，反复的作用和(hé)表达效果答题格式

　　一、作用(yòng)：

　　1、强(qiáng)调，增强语气或语势。

　　2、起到反复咏叹，表(biǎo)达作者强烈(liè)情(qíng)感的作用。

　　3、使诗(shī)文的格(gé)式整齐有(yǒu)序(xù)，而又回环起伏，充满语言美。

　　二(èr)、表达效果：

　　1、渲染气氛，创设(shè)意境。

　　2、能突出(chū)景物的(de)特征，使人如见其形，突出形象(xiàng)性。

　　反(fǎn)复的概念：

　　反复(fù)就是根据表达需要，有(yǒu)意让(ràng)句子或词(cí)语重复(fù)出(chū)现(xiàn)的(de)修辞(cí)方法，反复就是为了强调某种意思(sī)，突出(chū)某种情感(gǎn)，特意重复使用某些词语、句子或者段(duàn)落等(děng)。

　　反复的类型(xíng)：

　　1、词(cí)语反复：

　　为凸显某种(zhǒng)感情或某种行为(wèi)，连(lián)续两次以上使用同一词语，达到强调(diào)的目(mù)的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在沉默(mò)中爆发，就(jiù)在沉默中灭亡。

　　——鲁(lǔ)迅《记(jì)念刘和珍君》

　　简析(xī)：鲁(lǔ)迅先生在(zài)这里多次使用(yòng)“沉默”一词，表(biǎo)达自(zì)己(jǐ)对(duì)政府的愤怒(nù)和对民众觉醒(xǐng)的期盼之情。

　　2、词组或句子反复：

　　有(yǒu)时为(wèi)了表(biǎo)达(dá)内容或(huò)结构安(ān)排的需要，要连续(xù)两次(cì)以上使用同一个词组(zǔ)或句子。

　　例(lì)句：大山原来是这样的！月亮(liàng)原(yuán)来是这样的！核桃树(shù)原来是这样(yàng)的！香雪走着(zhe)，就像第(dì)一(yī)次认出养育她成人的山谷(gǔ)。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这里(lǐ)连续三(sān)次反复使用“原(yuán)来(lái)是这样的(de)”，表明(míng)了香雪此时(shí)的快乐心情。

　　3、语段反(fǎn)复：

　　此(cǐ)类型在诗歌和小说中最为常见。

　　例句：鲁迅在小说《祝福》中，不惜(xī)笔(bǐ)墨，连续两次重(zhòng)复以“我真傻，真(zhēn)的”开头的一大段。

　　简析(xī)：通(tōng)过反复(fù)的(de)强调，一方面表达祥林嫂丧夫失(shī)子(zi)后的痛苦(kǔ)心情，同时也反映鲁镇上的人们(men)对她的冷(lěng)漠(mò)，有力地(dì)批判了摧残中国劳(láo)动妇女的封(fēng)建(jiàn)礼教。

反复的作用答题格式

　　反(fǎn)复:突出思(sī)想,强(qiáng)调情(qíng)感;承(chéng)上启(qǐ)下，层次清(qīng)晰;多(duō)次(cì)强调，增强感染力。

　　加强语气。刘备文学是什么意思，刘备文学啥意思p>

　　借(jiè)代:以(yǐ)简代繁，以实代虚，以奇代(dài)凡。

　　答题(tí)格式(shì):强调，加强语(yǔ)气等;

　　其他修(xiū)辞手(shǒu)法及答题格式:

　　比喻:化(huà)平淡(dàn)为(wèi)生动(dòng)，化深奥(ào)为浅(qiǎn)显，化抽象为具体。

　　答(dá)题格式:生动形象地(dì)写出了+对象(xiàng)+特性。

　　生动形象地表现出了……，表达了……情感。

　　拟人:化物为(wèi)人，拉近距(jù)离,亲(qīn)切自然:便于对话,交流情感(gǎn)。

　　答题格式:生动(dòng)形(xíng)象地(dì)写出了+对象+特性。

　　生动形(xíng)象地表现出了.……，表达了……情感。

　　排(pái)比:内(nèi)容(ró刘备文学是什么意思，刘备文学啥意思ng)集敏(mǐn)升中，增强气势(shì);叙事透辟，条分(fēn)缕析;语气强劲,抒(shū)情强烈。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调了+对(duì)象+特性

　　表现了.……，抒发了……，增强(qiáng)了语势，加强了感情。

　　夸张:烘托气(qì)氛(fēn)，增强感(gǎn)染力，增强(qiáng)联想;创造(zào)气(qì)氛，揭示本(běn)质，给(gěi)人(rén)以启示(shì)。

　　反问(wèn):加强语气，增强语势，表达了(的情(qíng)感(gǎn))，使文章有(yǒu)起伏(fú)。

　　答(dá)题格(gé)式:强调，加强语气等;

　　设问:自(zì)问自答(dá)，引起读者颤拿颂茄郑的注意和思(sī)考，使文章有起(qǐ)伏。

　　答题格式(shì):强调(diào)，加强(qiáng)语气等;

　　对比:使(shǐ)所表现的事(shì)物特征或所阐(chǎn)述的道理观点(diǎn)更鲜明、更突出。

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