小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学(xué)生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对较高，适合用于(yú)界面相(xiāng)对较(jiào)硬(yìng)du或粗糙的(de)物体(tǐ)，比如木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意(yì)思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明(míng)写(xiě)出的字越黑越软，HB的(de)是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度(dù)来(lái)定的(de),从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳(tàn)的同(tóng)素(sù)异形体之一石墨(mò)做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是(shì)按照笔芯中石墨的份量来划分(fēn)。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对较高，适合用于界面(miàn)相对较(jiào)硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类(lèi)铅笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(huà)(尤其是素(sù)描)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂一些机器可(kě)识(shí)别(bié)的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系(xì)紧密

　　写一手好字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其(qí)对学生(shēng)来说，学习写字实际也是一种(zhǒng)行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不(bù)如烂笔头，在学习(xí)中(zhōng)，如果让孩子一边学习好功课，一(yī)边(biān)进行抄写练(liàn)习(xí)，可(kě)以互补(bǔ)互(hù)益(yì)。

　　久而(ér)久之(zhī)，自然形成了行为(wèi)规范的(de)养成(chéng)过程。

　　比如，一(yī)边学习(xí)课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既(jì)可以巩固知识(shí)，又(yòu)提高了写字水平。

　　特(tè)别是抄(chāo)写唐(táng)诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情(qíng)操。

　　确(què)实是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项(xiàng)技(jì)能(néng)，当然有(yǒu)很多人认为现在可以(yǐ)用打(dǎ)字机代替写字，写字(zì)教学不必再强调了，但日(rì)常(cháng)生(shēng)活中更(gèng)多时候还是不能不靠(kào)手写的(de)。

　　人与人的交流(liú)，缺少不了写字，而写字对于培(péi)养(yǎng)一个人的耐心、恒心(xīn)有着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字(zì)是(shì)阅读和(hé)写(xiě)作的基础，是1—2年级的教(jiào)学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也发现学(xué)生(shēng)字(zì)写得(dé)好坏，与他的学习有(yǒu)很大的(de)关联。

　　基本上(shàng)来说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他在学习时(shí)也比较细心(xīn)、认真，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯(wéi)读书与(yǔ)写字可(kě)以变化气质(zhì)”，他(tā)对儿子的习字非常重视，在家书中(zhōng)对于习字方面有很多的论(lùn)述(shù)。

　　曾(céng)有教育(yù)前辈说(shuō)过致力抓好两(liǎng)件事，一件是扫地，一件(jiàn)就(jiù)是(shì)写字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大事，但(dàn)对于(yú)一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还(hái)是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是(shì)首(shǒu)先要考(kǎo)虑的问题(tí)。

　　今(jīn)天和各位朋友讨(tǎo)论一(yī)下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子(zi)的东西总是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和B的(de)含义(yì)，虽(suī)然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表(biǎo)示软(ruǎn)质铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另外(wài)要说的(de)是，B数越(yuè)大(dà)铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的(de)小(xiǎo)朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会(huì)推荐(jiàn)HB，理由是硬度(dù)适中；加之小孩子写字比(bǐ)较用(yòng)力(lì)，用HB铅笔(bǐ)则(zé)不易折断。

　　听起来是很有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔(bǐ)效果。

　　我建议，第(dì)一次拿(ná)笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大(dà)家一(yī)散握宴样，用专(zhuān)家(jiā)的(de)口吻给家长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是(shì)，经过长时间的教学，才(cái)发(fā)现HB并(bìng)不是最(zuì)好。

　　如果一(yī)个小朋友1dm等于多少cm 1dm等于多少m从来没有写过(guò)字，强(qiáng)烈建(jiàn)议不(bù)要用HB的(de)铅笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问(wèn)题，为(wèi)啥小孩子写字普遍比较(jiào)用(yòng)力(lì)？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮(pí)圆很多写(xiě)字本(běn)的颜色本(běn)身又不是(shì)太白，为了让(ràng)写(xiě)出来的(de)字(zì)能够看清，小朋友会(huì)不自觉加大力量，力(lì)量大到第二页，甚至于第三页都留有很深的印记，导(dǎo)致(zhì)下一页(yè)不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的(de)问(wèn)题，因为孩子的(de)骨(gǔ)骼发育不全，为了加(jiā)大力(lì)量，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就是为什么一二年(nián)级(jí)小朋友执笔姿势(shì)错(cuò)误率很高(gāo)的原(yuán)因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选择不(bù)当是(shì)执笔姿势(shì)不对(duì)的(de)一(yī)个很重要的(de)原因(yīn)）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易(yì)断。

　　理(lǐ)由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想写出(chū)来的(de)字(zì)能够看清(qīng)楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰(luō)嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写出来却(què)更加黑白分(fēn)明(míng)。

　　因为不需要特别用(yòng)力写(xiě)字，执笔姿势自然也就容(róng)易(yì)正确了。

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