认(rèn)真(zhēn)地还是认真(zhēn)的写作(zuò)业(yè)，认真的与认真(zhēn)地是认真的(de)和认真地的区别(bié)在于(yú)独肖有哪几个用法不同，认真“的”后面接名词的(de)。

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认真地还是认真的写作业，认真的与认真地

　　认真的(de)和认(rèn)真地的区别在(zài)于(yú)用法(fǎ)不同，独肖有哪几个独肖有哪几个n>认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真(zhēn)“地”后(hòu)面(miàn)接(jiē)动(dòng)词，例如(rú)：认真地跑步。

　　意思是信(xìn)以为(wèi)真；

　　当真；

　　严(yán)肃(sù)对(duì)待，不马虎(hǔ)。

　　示例：1、我们(men)学习(xí)要踏实认真，不(bù)要好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工作非(fēi)常认真(zhēn)，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心(xīn)二意。

　　4、代(dài)表们认真讨(tǎo)论并且一致通过(guò)了决议。

认真地还是认真的写作业，哪个(gè)是正确的用法？

　　“认真地(dì)做(zuò)作(zuò)业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也(yě)必须和它前面的(de)词(cí)和词组构成一种特有形式来为它(tā)后面的动词服宏明务，构成“状(zhuàng)动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便(biàn)为状语的(de)标志，应(yīng)读de。

　　她(tā)愉快地接受了这件(jiàn)礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特(tè)点是必须(xū)和它前面的(de)词构成一种(zhǒng)固有的(de)“的字结构”形式来修饰、限(xiàn)制和说明后面的名词或并(bìng)首代词，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的(de)”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这所学校就是残(cán)疾人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结构助(zhù)词(cí)时，必须用在动(dòng)词或形(xíng)容(róng)词之(zhī)后(hòu)，带着(zhe)它后面的词语为其(qí)前(qián)的动(dòng)词(cí)或形容词服务(wù)，即作动形谓语的补语(yǔ)。

　　如(rú)：看(kàn)得(dé)清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补(bǔ)语的标志，应读de。

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