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集美大学自考和高考(kǎo)的区别是什么，集美大学自考和高考的区别大吗

　　集美(měi)大学(xué)自考和高考的区别

　　高考，全称为“普通高等学校(xiào)招生全国(guó)统一考试”，基本上是社会中所有人员期(qī)待成才的一种现实性必备(bèi)途(tú)径，其价值意义(yì)无异于古代封建时期的科(kē)举取仕一般，是所(suǒ)有社(shè)会学子登上(shàng)高(gāo)等知识(shí)殿(diàn)堂的(de)必经途径(jìng)，社会中称(chēng)之为“全日制”或(huò)“普招生”。

　　而自考，通称为(wèi)“高等教育自(zì)学考试”，从1981年正式开考以(yǐ)来，由于(yú)学习方(fāng)式的(de)开放性(xìng)特(tè)点，以及理(lǐ)论知识的完备性要求，而广受专科(kē)学生以原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕及社会励志改变(biàn)命运人士的(de)欢(huān)迎。

　　自考(kǎo)就是那一扇(shàn)重新让为你打(dǎ)开的(de)窗。

　　01、自考是(shì)高考的重要补充手段

　　普通(tōng)高(gāo)等教育(yù)是社会正常化教育(yù)机(jī)制模(mó)式；

　　而继续教育则(zé)是社会中在(zài)职人员(yuán)追求上进的最有(yǒu)效手(shǒu)段，自考作(zuò)为(wèi)继续(xù)教育的先行(xíng)者，起到了对于高考(kǎo)制度最实(shí)际(jì)的(de)补充作(zuò)用(yòng)。

　　自考人群主体(tǐ)基本上面向的是大中专(zhuān)院校学生、高考失榜、生活不如(rú)意(yì)以及期待“知识(shí)改变命运”的群体(tǐ)，对于这一(yī)类人，自考能让其(qí)对于社会(huì)的学术追求(qiú)重新(xīn)回(huí)到正常轨道(dào)，让他们自身的价值能获得主流社会的强(qiáng)烈肯定(dìng)，符合现代化建设所需的(de)价值观(guān)和知(zhī)识体系。

　　02、对比高考(kǎo)，自考(kǎo)具开放性特色

　　自考生学(xué)习方式具(jù)有(yǒu)强烈的自(zì)育、自励价值，更有其开(kāi)放性模式兼容特色，受到社会中各类求学(xué)人(rén)士的(de)广泛欢迎。

　　高考，尽管(guǎn)参考人数(shù)较多(duō)，浩(hào)浩荡荡，然而(ér)其自身群(qún)体多集中于(yú)18岁左右(yòu)的高中毕业历(lì)届(jiè)生与应届(jiè)生，很难照顾到其他求学(xué)人群(qún)的学习需求，而且(qiě)一考(kǎo)定终身模式(shì)，多少年来一直(zhí)受到教育界(jiè)，各界有影响人(rén)士(shì)对于其(qí)合理性(xìng)的质疑，因此自考反而具备强烈的(de)反(fǎn)衬色(sè)彩，我们应该为自考感(gǎn)到(dào)自豪。

　　什(shén)么是(shì)自考本科？

　　自考本科是高等(děng)教(jiào)育自学考试本科的简(jiǎn)称，自考(kǎo)本(běn)科是我国基(jī)本高等教育(yù)制(zhì)度之一(yī)，成绩(jì)合(hé)格(gé)后由主考学(xué)校和高等(děng)教育自学(xué)考试(shì)委员会联合颁发大(dà)学毕(bì)业证(zhèng)书，国(guó)家承认学历(lì)，学信网(wǎng)可查，符合条件(jiàn)者由主考大(dà)学授予学(xué)士学位。

　　获得自(zì)考(kǎo)本科学历，根据国家教育部(bù)1988年15号文件，享(xiǎng)受普通高等教(jiào)育毕业证书相同的(de)法律效(xiào)力。

　　很多单(dān)位为什(shén)么不承(chéng)认自考本科(kē)原因：很多用(yòng)人单位会觉得自考本科是靠自学出(chū)来(lái)的，并(bìng)没有通过专业的(de)学习，怀疑(yí)个人能力，所以不承认。

　　自考学(xué)历找工作会(huì)被拒绝(jué)吗其实没(méi)有(yǒu)肯定的答案，有的人会因(yīn)为自(zì)考本科找到好工(gōng)作(zuò)，也有的单位不认(rèn)可自考本科，在招聘的时(shí)候经常说只(zhǐ)招统招生。

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