张雪峰(fēng)是(shì)著名的考研导师，从网(wǎng)络走红后，他开始将(jiāng)自己的业务范围进(jìn)一(yī)步扩(kuò)大，进军高(gāo)考志愿(yuàn)的(de)填报领域。

张雪峰(fēng)从北京迁到了(le)苏州，成立了(le)专(zhuān)门(mén)的公司，公司目(mù)标是为广大考生指明(míng)未来(lái)方(fāng)向(xiàng)。

在互联(lián)网的浪潮下，张(zhāng)雪峰有先发优势，毕(bì)竟他在(zài)各大互联网平台风起云涌(yǒng)之前，已经在网络成名。

张雪峰借用已经(jīng)成名(míng)的优势以(yǐ)及(jí)出众的(de)口才，迅速在(zài)各大平台(tái)积累了上千万粉丝。

他(tā)时常在网络上评论高等院校，发(fā)表大学(xué)专业的(de)报考建议，多(duō)次引起争议(yì)。这次(cì)，他真的(de)闯祸了(le)，所说的言(yán)论被“群殴”。

张雪峰在(zài)视频当中直截了当的(de)称，如果我是孩子(zi)的家长，孩子非要(yào)报考新闻学，我一(yī)定把他打(dǎ)晕(yūn)。

张雪峰进一步表示，闭(bì)着眼睛报一个专业都比(bǐ)新闻好。

张雪峰为何得此(cǐ)结论呢？他也并(bìng)非是一时兴起，胡言(yán)乱语。

张雪峰称，现在人(rén)人是自媒体，学新闻传播的(de)人中，八成没(méi)有(yǒu)从事本专业。

张学(xué)峰此番言论(lùn)后(hòu)，引(yǐn)起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的(de)一位传(chuán)播(bō)学的教授(shòu)发文批评(píng)张雪峰的感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌，感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌曲言论，认为张雪峰是在忽悠孩(hái)子报志愿。他称张雪(xuě)峰本人就是在享受着传播的红(hóng)利，吃着(zhe)传(chuán)播的饭，砸着传播的锅。

在(zài)张雪峰言论引发网络(luò)讨(tǎo)论后(hòu)，权威部门教育部(bù)重磅发声，教育部(bù)表示，严肃查处收取(qǔ)志(zhì)愿填(tián)报高价咨询费问题。

张雪峰(fēng)涉及高(gāo)考志(zhì)愿填报领域。他的咨询填报(bào)费用有的上万元(yuán)，有的(de)高达几万元。教育部的(de)发声，无疑让张雪峰的业(yè)务(wù)雪上加霜(shuāng)。

查询张雪峰老师的高考志愿填报的专栏内容，目前已(yǐ)经下架。

中国(guó)教(jiào)育报对张雪峰几乎是点(diǎn)名批评(píng)。中国教育报在(zài)2023年6月22日(rì)出(chū)版的(de)评论文(wén)章，炮(pào)轰张雪峰的(de)网(wǎng)红(hóng)言(yán)论(lùn)。批评张(zhāng)雪峰只(zhǐ)顾(gù)就业，而忽视了学生的个人(rén)兴趣，具(jù)有误导性。

各方对张雪(xuě)峰此起彼伏(fú)的(de)批(pī)评后(hòu)，他也害怕了(le)。张雪峰发文(wén)表示，突然(rán)有种感觉，我离(lí)被人(rén)搞(gǎo)不(bù)远了。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖之(zhī)下，他明显收敛(liǎn)了(le)个感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌，感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌曲(gè)人(rén)高调的姿(zī)态。有些话(huà)他只(zhǐ)有以“我有一个朋友”的口吻向大家传(chuán)递(dì)，不再敢直(zhí)接(jiē)“口出狂(kuáng)言”。

社会(huì)正在教给张雪峰更多的知识和内容。

未来，张雪(xuě)峰老师会(huì)不会面临业务(wù)匮乏问题(tí)，公司经(jīng)营能不能持续，都将是未知数。

从理(lǐ)论(lùn)层(céng)面(miàn)上看，张雪峰老师的(de)言论确实(shí)存在一定(dìng)的偏见(jiàn)。从(cóng)教育上看，我们要(yào)从学(xué)生的兴趣出发，引导(dǎo)学生追求心中理想，实现个(gè)人(rén)抱负。

现实是(shì)残酷的。学生在(zài)大学学完专业知识后(hòu)，面临的最主(zhǔ)要的问题还是生存问题。张(zhāng)雪(xuě)峰老师(shī)只(zhǐ)是从生存角(jiǎo)度给(gěi)学生(shēng)更多的(de)参考和意见，他的(de)言(yán)论可能存在争议，但(dàn)确实给更多(duō)的家长和学(xué)生打开了思路，这不(bù)就是我们所倡导的百家争鸣、百花齐(qí)放吗？

很(hěn)多人(rén)站在一(yī)定(dìng)高度上(shàng)会(huì)说，要(yào)让学生(shēng)按照自我的兴(xīng)趣发(fā)展未来。如果一个老师仅仅(jǐn)以这样一句(jù)话去告诉(sù)学生，而不结(jié)合学生的自身实际情况(kuàng)出发，那(nà)这(zhè)种言论(lùn)毫不负责。

作为(wèi)一个(gè)学生，他(tā)的认(rèn)知很(hěn)大程度上停留在书本知识，他的思(sī)想层级和社(shè)会实际情况存在脱节现(xiàn)象(xiàng)。

学(xué)生所(suǒ)认为的兴趣，并不(bù)一(yī)定(dìng)是(shì)他真正(zhèng)的(de)兴趣。

作为老师(shī)，应该帮学(xué)生发掘所追求(qiú)的真正兴趣，或者(zhě)是对他未来真正有(yǒu)益的事情(qíng)，以防他后悔。

什么叫兴趣(qù)？真正的兴(xīng)趣是你做了(le)这件事，发现(xiàn)了这件事存在困难，但(dàn)你内(nèi)心仍然要去完成，要去(qù)做，这才是真(zhēn)正的(de)兴趣。而不是从(cóng)来(lái)没(méi)有干过一件事，但就是喜欢，内心想做，但当真正做这件事的时候发现，不(bù)适合，不想做。

这不(bù)是兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高(gāo)考志愿(yuàn)的填报指导，真正对学生有意义的是：让(ràng)学生区分自己所喜欢的东西是来(lái)源于臆想，还是真实的兴趣。

我想，这也(yě)是(shì)张雪峰老师能够有一定支持度的原(yuán)因吧，他在(zài)帮(bāng)更多(duō)的(de)学生区分梦境与(yǔ)现实。

梦(mèng)是要(yào)做的(de)，但现实绝(jué)对(duì)不可忽略(lüè)，否则可能(néng)连觉都睡不安稳。

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