金融界6月2日消息 民(mín)政部等四(sì)部(bù)门发布关于做好2023年(nián)普通高校毕(bì)业生到城乡社区(qū)就业工作(zuò)的通(tōng)知。其中提出，加大从高(gāo)校毕(bì)业生中定向招聘社(shè)区(qū)专职工作(zuò)人员的工作力度，综合考虑(lǜ)本地高校(xiào)毕业生数(shù)量(liàng)、报考(kǎo)社区专职工作人员意愿(yuàn)等因素(sù)，科学(xué)设定(dìng)定向招聘高校毕(bì)业生(shēng)的社区专职工(gōng)作人(rén)员(yuán)岗位（以下(xià)简称“定向招聘岗位”）数(shù)猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种量(liàng)，鼓(gǔ)励2023年定(dìng)向招聘(pìn)岗位数量不少(shǎo)于2022年(nián)。各地社(shè)区专职工作人员定向招聘(pìn)2023届(jiè)高(gāo)校毕业(yè)生工作须于8月31日前完(wán)成。定向招聘岗位优先向困(kùn)难高校毕(bì)业生倾斜。

　　具体通知如下：

　　一、统筹做(zuò)好社区专职工作人员招聘工作。各地(dì)要对照(zhào)“十(shí)四五”期末(mò)每万城镇常住人口拥有社区工作者18人的规(guī)划目标，进一步充实社(shè)区工(gōng)作力量，统筹社(shè)区(qū)专(zhuān)职(zhí)工作人(rén)员(yuán)现(xiàn)有空岗待招聘、因退休离职待招聘(pìn)、新增(zēng)待招聘岗位(wèi)等需求，科学拟订本地(dì)区2023年(nián)社区专职工作人员年(nián)度招聘计划。以县（市、区、旗(qí)）为(猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种wèi)单(dān)位，统(tǒng)一规范社区专职工(gōng)作人(rén)员选聘程序和(hé)资格条(tiáo)件，由民政、人(rén)力资源社会(huì)保障(zhàng)等部门共同组织实施。原则上2023年(nián)所(suǒ)有(yǒu)新招聘社区专职工作人员岗位全部面(miàn)向(xiàng)高(gāo)校毕业生开放(fàng)。鼓励(lì)具备条件的行政村积极吸纳高校毕(bì)业生(shēng)到(dào)村担任村(cūn)务工作者。

　　二、重(zhòng)点做(zuò)好定向招聘高校毕业生工作。加大从高校毕业生中定(dìng)向招聘社区专职工作人员的(de)工作力度，综合考(kǎo)虑本地高校毕业生(shēng)数量、报考社区专职工作(zuò)人(rén)员意(yì)愿等因素，科学设定定向招聘高校毕业(yè)生的社区专职工作人员岗位（以下简(jiǎn)称“定向招聘岗位”）数量，鼓励2023年(nián)定向(xiàng)招聘岗(gǎng)位数量(liàng)不少于2022年。各地社区专(zhuān)职工(gōng)作人员定向招(zhāo)聘2023届高校(xiào)毕(bì)业生工(gōng)作须(xū)于8月31日前完成。定向(xiàng)招聘岗位优先向困难高校毕业生倾斜。

　　三、发展城(chéng)乡社区服务吸纳就(jiù)业。贯(guàn)彻落实(shí)《“十四五”城(chéng)乡社区服务体系建设规(guī)划》，鼓励在社区发展养(yǎng)老、托(tuō)育(yù)、家政(zhèng)、物业、健康等生活(huó)性服务，支持相关企业、事业单位、社(shè)会(huì)组(zǔ)织在城(chéng)乡社区(qū)设置(zhì)服务网(wǎng)点或开展社区服务，对吸纳高校毕业生就业(yè)的小微企业(yè)，符合条件的按规(guī)定落(luò)实社会保险补贴(tiē)等(děng)帮扶政策。高校(xiào)毕业生在城乡(xiāng)社(shè)区服务领域创(chuàng)业，符合条(tiáo)件的，可申请最高20万元的个人创业担保(bǎo)贷(dài)款，由财政(zhèng)给予贴息；鼓励利用(yòng)社(shè)区综合服(fú)务设施为高校(xiào)毕业生在城乡(xiāng)社区服(fú)务领域创业(yè)提供必要的场(chǎng)地支持。高(gāo)校毕(bì)业(yè)生在城乡社(shè)区服务领域灵活就业的，符合条(tiáo)件的可申(shēn)请获得(dé)社会保(bǎo)险补贴(tiē)。

　　四、开(kāi)发社会(huì)工作岗(gǎng)位拓展就业空间(jiān)。进一步增(zēng)加社会工作(zuò)就业岗位，引导高校毕业生到乡镇（街道）社会工作站开展服务。鼓励各地对接辖区内高校，在社(shè)会工作服务平(píng)台(tái)中(zhōng)打造“研究(jiū)生(shēng)工作站”、“大学生研学实践基地”、“双交流基地”等“政社校(xiào)”合(hé)作(zuò)平(píng)台，探索社会(huì)工作高层次人才资源集聚和合作机制，为吸引社会工作专业高校毕业生到基层就业创(chuàng)造积(jī)极条件。

　　五、设立就业见(jiàn)习(xí)岗位(wèi)促进(jìn)就业。积极组(zǔ)织社会组织(zhī)、城乡(xiāng)社区组织、社(shè)区服务类企(qǐ)业等参与“百万就业见(jiàn)习岗位募集(jí)计划”，开发(fā)一批就业见习(xí)岗位，引导高校毕业(yè)生(shēng)到城乡社区实践服务、增进了解，激发到社(shè)区就业的热(rè)情。对见习单位按规定(dìng)落实就业(yè)见习补贴和激励推动政(zhèng)策，对城乡社区(qū)组织见习期(qī)满的(de)见习人员，可按规定同等条件(jiàn)下(xià)优先招录(lù)为社区专职工作人员。

　　六、加(jiā)强高校毕业生教育引导。各地各高校要强(qiáng)化(huà)对在(zài)校大学生的(de)理想信念(niàn)和思想教育，引导在(zài)校大(dà)学(xué)生树立科学的就业观和成(chéng)才观，激励高校毕业生积极投身城乡社区等基层一线锻炼锤(chuí)炼(liàn)、成长(zhǎng)成才。要进(jìn)一步(bù)开发社(shè)区治理和服(fú)务相关理(lǐ)论猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种和实(shí)践课(kè)程，在(zài)城乡社区(qū)设立(lì)实习(xí)实(shí)践基地(dì)，组织(zhī)在校(xiào)大学生(shēng)走进(jìn)城乡(xiāng)社区，开展实习(xí)实(shí)践、志(zhì)愿服(fú)务、社(shè)会公(gōng)益等活(huó)动，培(péi)养做群(qún)众工作、链接资源、提供服务、化解矛盾的能力；鼓励(lì)社会资本设立社区创新(xīn)专项基(jī)金，在(zài)高校教师指导(dǎo)下组建创(chuàng)新(xīn)团(tuán)队(duì)，以乡村产业振(zhèn)兴、智慧社(shè)区(qū)建(jiàn)设等(děng)为重(zhòng)点开发便于就业创业的项目，激发高校毕(bì)业生(shēng)在城乡(xiāng)社(shè)区创新创业(yè)的热情。

　　七、强化社区就业服(fú)务指导。各(gè)地公共(gòng)就业人才服务机构要及时收集(jí)社区岗位招聘信息，通过(guò)线上线(xiàn)下各种(zhǒng)途(tú)径向社(shè)会公开发布。国(guó)家大学生(shēng)就业服务平台、高校(xiào)毕业生就(jiù)业服务平台要设(shè)立高校毕业生(shēng)城乡(xiāng)基(jī)层就业岗(gǎng)位发布专题(tí)，汇集发布各地(dì)社区专职工作人员招(zhāo)聘信(xìn)息(xī)。各地民政(zhèng)部门(mén)要做好社区(qū)专(zhuān)职(zhí)工作人员相关(guān)信息的(de)收集(jí)和对接，围绕社区专职工作人员(yuán)工作性质(zhì)、工(gōng)作(zuò)职责、职业(yè)发展(zhǎn)路径、薪酬(chóu)待遇等(děng)高(gāo)校毕(bì)业生关心的重点问题(tí)加大宣(xuān)传力度，可采取随(suí)岗位需求信息(xī)一并推送至就(jiù)业(yè)服务平台、在青年群(qún)体使用较多的新(xīn)媒体平(píng)台宣传发布(bù)等多种形(xíng)式，增进高校毕(bì)业生(shēng)对社区专职工作人员职业的(de)了解(jiě)。各地(dì)教育、人力资源社会保障部(bù)门和各高校(xiào)要(yào)主动创造条件，为面向高(gāo)校毕业生精准推送社区就业(yè)信息、提供社区就业服务(wù)指(zhǐ)导予以支持和(hé)保(bǎo)障。

　　八(bā)、营造拴心留(liú)人的良(liáng)好环(huán)境。以(yǐ)县（市、区、旗）为单位(wèi)，做好新(xīn)入职社区(qū)专(zhuān)职工作人员(yuán)的高校毕业生(shēng)（以下(xià)简称“新入职高(gāo)校毕业生”）初任培训工作，原则上在入(rù)职6个月之(zhī)内开展3至5天的集(jí)中脱产培训，灵活采用以老带新、观摩学习等形式开展结对帮带培训，帮助新(xīn)入职高校毕(bì)业生(shēng)尽快熟悉社区情(qíng)况(kuàng)、投入社(shè)区工作。加强对新(xīn)入(rù)职(zhí)高校毕业生的关心(xīn)关爱，在工作(zuò)生活心(xīn)理等方面对(duì)其给予支持和帮助。加大从优秀城乡社区工(gōng)作者中招录（聘）公务员或事(shì)业单位工作人员特别是街道（乡镇）干部力度。大力宣传高校(xiào)毕业生在(zài)社区就业创业的优秀典型和先进事迹，营(yíng)造(zào)广大青年投身城乡社区建设增长才(cái)干、实现价值的(de)良好氛(fēn)围(wéi)。

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