保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的(de)意思是“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西；歉(qiàn)收；也(yě)指饥饿的人的。

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保持愚笨(bèn),保持饥(jī)饿的意思，营(yíng)销饥饿的意思(sī)

　　“饥饿”的意(yì)思是肚子很空(kōng)，想(xiǎng)吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出自《管子·重令》：“菽粟(sù)不(bù)足，末(mò)生不禁，民(mín)必有饥饿(è)之(zhī)色(sè)。

　　”《汉(hàn)书·高帝(dì)纪》：“民以饥饿自卖为(wèi)人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿(è)造(zào)句：1、大雪(xuě)封山了(le)，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄蜘(zhī)蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾(jí)病和饥饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界上还(hái)有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天(tiān)的路，微微感到(dào)有(yǒu)些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可以引申为(wèi)其他薯(shǔ)告的意思：

　　我(wǒ)笨(bèn)我知道(dào)，我穷(qióng)我努力。

　　求知若(ruò)饥，虚(xū)心若(ruò)愚。

　　英语(yǔ)学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯销理念：要努(nǔ)力去了解“是什么(me)”，而尽(jǐn)量少去(qù)了(le)解“为(wèi)什么”。

　　　　因(yīn)为英语是语(yǔ)言，很(hěn)多语汇和(hé)句型(xíng)的用法没有道理可讲，没有“为什么(阴肖是指哪几个肖me)”可言，人们就是这样用的，就(jiù)是(shì)这样说的，记住就好(hǎo)。

　　当然了，仔细分析起来或许可(kě)以找(zhǎo)到(dào)语(yǔ)法上(shàng)的解释。

　　婴儿时期，我们学说话的时(shí)候，从来没有问(wèn)过“为什么会这么说” 吧(ba)，但(dàn)是为什么(me)后来会说的(de)这么(me)好(hǎo)?因为(wèi)我们听的(de)多，说的多，自然就记在脑子(zi)里了(le)。

　　　　2 学习英语的最好方法(fǎ)：背(bèi)诵课文(wén)。

　　　　因为英语是我们的后天语言，所以(yǐ)必须将人(rén)家现(xiàn)成的东西反复在脑(nǎo)海里形成神经反射，不用关心(xīn)为什么(me)这样说(同(tóng)第一(yī)点)。

　　　　推荐《新(xīn)概(gài)念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有(yǒu)任何一种(zhǒng)教材(cái)的经(jīng)典程度超过《新概念(niàn)英语》。

　　它的语法是(shì)最规范(fàn)的，结(jié)构是最(zuì)严谨的，流传了好几代人(rén)，依然保(bǎo)持最为持久(jiǔ)的(de)生(shēng)命(mìng)力(lì)。阴肖是指哪几个肖p>

　　　　3 学(xué)习英语需要多种形式的神经刺(cì)激。

　　　　真正(zhèng)学(xué)好英语，不经(jīng)历背诵大(dà)量(liàng)文章，写大(dà)量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如(rú)一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还(hái)不能说真正认识(shí)了(le)。

　　在听力中听到了这(zhè)个(gè)单(dān)词，能(néng)反应过来是它吗?在想(xiǎng)表达这种意(yì)思的时候，能反应过来应该用它(tā)吗(ma)?……我们当初(chū)指(zhǐ)手(shǒu)游(yóu)学说话的(de)时(shí)候，都是无(wú)形(xíng)中进行了听，说，读，写等不(bù)经(jīng)意的“练(liàn)习(xí)”才全面(miàn)掌握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于利用零碎(suì)阴肖是指哪几个肖时(shí)间。

　　　　英语(yǔ)学习不是靠突击可以学好的，一下(xià)子花(huā)上好(hǎo)几个(gè)小时拼命学英语，是(shì)无济于事的。

　　它(tā)的特点在于“细水常流”。

　　每天花(huā)上十几分钟的(de)零碎时间(jiān)听，背(bèi)一段(duàn)课(kè)文(wén)，记几个(gè)单词，长期坚持(chí)，逐渐会得到提(tí)高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖(mài)弄(nòng)”。

　　　　新(xīn)学会(huì)的(de)词(cí)汇和用法，应该在(zài)可能的场合多多(duō)练习使用。

　　不(bù)要老是用自(zì)己喜(xǐ)欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西(xī)永(yǒng)远得不到强化，慢慢的又(yòu)会变的(de)陌生(shēng)，人(rén)将会(huì)永远停留原有的水平。

　　不(bù)断(duàn)地(dì)将新东西变为旧(jiù)东西，又不(bù)断接(jiē)触(chù)新(xīn)东西，再(zài)将(jiāng)其变为旧东西，如(rú)此往复，才(cái)能不断提(tí)高。

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