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身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性,身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争议。

郑强老师(shī)目前担任太(tài)原(yuán)理工大(dà)学(xué)的党委书(shū)记(jì),职位已经不小。

他(tā)多年(nián)前已经是教育界的名人,所到之处,人流涌动(dòng),他就代表着人气。

同时,由于郑强老师为(wèi)人直爽,说话一针见(jiàn)血,不想拐弯抹角,他的每次发言大都会引(yǐn)发(fā)一定的(de)热议。

前不久,郑强老师受邀去(qù)青岛(dǎo)大学演讲,庆祝(zhù)青岛大(dà)学建(jiàn)校百(bǎi)年。

这是件好事,学校邀请郑强去演(yǎn)讲,必然也是看中了郑强在教育界举(jǔ)足轻重的(de)地位(wèi)以及颇高的人气。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义,是他(tā)的面(miàn)子(zi)重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能量

青岛大学的百年校庆,举办得相当隆重(zhòng),受邀(yāo)的(de)不仅有郑强(qiáng),还(hái)有青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各界(jiè)人士等(děng)。

郑强在演(yǎn)讲中,恰好炮(pào)轰(hōng)了受邀而来的官员,使得此次演(yǎn)讲颇(pǒ)具争议性。

郑强在演讲(ji身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性,身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性ǎng)的过(guò)程(chéng)中,有些青岛的官员离席了(le),整(zhěng)个演讲(jiǎng)席的(de)前排(pái)空出(chū)了不少(shǎo)位置。

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郑强(qiáng)慧眼如炬(jù),大概看出了这种情况。

他在(zài)台(tái)上直(zhí)接炮轰(hōng)离席的官员领导:“不要以为是你们给大学面子,邀请(qǐng)你们来,是大学给你们(men)面子。”

郑(zhèng)强认为他们身(shēn)上存在官僚(liáo)主义(yì),来听(tīng)演讲,就(jiù)是走个过场。

郑强炮轰官(guān)僚(liáo)主义(yì),是他的面(miàn)子重(zhòng)要还是领导时间重要?看法(fǎ)有争(zhēng)议(yì)_黑料正能量(liàng)

郑强老(lǎo)师的(de)话(huà),有人支持,有人反对(duì)。

支持者认为,郑(zhèng)强老师说的(de)对。

教育(yù)最重(zhòng)要,领导都来听(tīng)演讲了,应该给学生树立好榜样(yàng),认为(wèi)听演(yǎn)讲(jiǎng)。

刚开场不久离(lí)席,是对他人的不尊(zūn)重。

郑强老师公开批评这些人,是知识分子的风骨。

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反(fǎn)对者则认为,领导过去就(jiù)是出席开幕式而已,又不是听你演讲的。

领(lǐng)导时间(jiān)很重要,哪(nǎ)有时间听(tīng)你讲话,郑(zhèng)强还是(shì)感觉自(zì)己被(bèi)怠慢了,面子上过不(bù)去(qù)罢了,哪里是为百姓发声(shēng)。

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公说公有理,婆说婆有理(lǐ),各(gè)方各执一词,互不相让。

郑强老师(shī)批评(píng)离场(chǎng)现场,是在乎面(miàn)子?

中途(tú)离(lí)场的领导,到底对或者不对呢?

具(jù)体(tǐ)问题(tí),具体(tǐ)分析,不可(kě)一(yī)概而论。

领导(dǎo)一般行程(chéng)忙,事多,如(rú)果真有急(jí)事,中(zhōng)途(tú)离场,也情有可原。

但如果领导们是对演讲内容不感(gǎn)冒(mào),不想坐在台(tái)下听演(yǎn)讲内容,所以溜之大(dà)吉(jí),那就(jiù)无法(fǎ)令人赞同了。

毕(bì)竟领导还是要做好学生的表率和带(dài)头作用(yòng),如果领导一言不合都提前(qián)走,那年轻(qīng)的(de)学(xué)子,相对来说(shuō)更加心(xīn)浮气躁,哪(nǎ)还有(yǒu)心思听(tīng)下(xià)去呢。

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做任何事,都需要耐心(xīn)和恒心。

年轻学子(zi)如果养成随性而为(wèi)的习惯,那做任何事都可能是一(yī)时(shí)热度(dù),难(nán)成气候。

郑强(qiáng)老师太直率。

如(rú)果换成其(qí)他的(de)演讲者(zhě),看(kàn)到(dào)有人中途离席(xí),必然当作(zuò)没有任何(hé)事(shì)发生,若无其事地继续提前(qián)准备好的演讲内容。

但郑(zhèng)强偏不,他要将这种(zhǒng)他(tā)看来不好的现象说出来,加(jiā)以批评。

无论他(tā)批评的对(duì)与错,这种敢于说(shuō)出自我想法的老师(shī),值得肯定。

大学,非有大楼之谓也,有大(dà)师之谓(wèi)也。大学真正的目的(de),是培(péi)养(yǎng)学生(shēng),是(shì)教书育(yù)人,是产生更(gèng)多(duō)的大师。

郑强对官僚主义(yì)的批评,是否有(yǒu)助(zhù)于大学的进步(bù),学生的培养(yǎng),仁者见仁(rén),智者见智。

个人看来,高校中有郑强如此坦(tǎn)率和(hé)直爽(shuǎng)之(zhī)人,能(néng)发自内心,不怕得罪人(rén)地说出心中想(xiǎng)法(fǎ),对高校(xiào)是件好(hǎo)事。对很多事情意见均一致的高校,大抵(dǐ)是没有太大的(de)创(chuàng)新力的。

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