工(gōng)科与理科是什么意(yì)思，工科、理科是理科和(hé)工(gōng)科的区别总的来(lái)说，理学研究的是(shì)科学，工学研究的是技(jì)术(shù)；理学注(zhù)重理论研究，工学注重实际应用；理学培养(yǎng)的目标是(shì)科学家，工学的培(péi)养目标是(shì)工程师(shī)的。

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工科与(yǔ)理科是什么意思，工科、理科

　　总的来说，理学研究的是(shì)科学(xué)，工学研究的是技术；

　　理学注重理(lǐ)论研究，工学注(zhù)重实际应用；

　　理学(xué)培养的(de)目标是科学(xué)家，工学的培养目标是工程师。

　　典型的理学专业如(rú)数学、物(wù)理学、声学、化(huà)学等；

　　典(diǎn)型的工科专业如环境(jìng)科学(xué)与工程、电子信息工程、化学(xué)工程、土木工程、轻(qīng)化工(gōng)程(chéng)等。

　　工(gōng)科（工程(chéng)学）是指如材料科学、计算机、信息(xī话说三遍淡如水下一句是什么意思，话说三遍淡如水下一句是什么成语)、电子(zi)、机(jī)械、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器等(děng)研(yán)究应用技术和工艺的学问。

　　工程学(xué)或工(gōng)学即“应用科学和技术(shù)的(de)原理，来解决问题”。

　　工程师通过(guò)想象，判断和推(tuī)理(lǐ)，将科(kē)学、技术、数学(xué)和实践经验(yàn)应用到设计(jì)、制造(zào)、对(duì)象或程序(xù)的操作中。

　　在学校中，将自然科学原(yuán)理(lǐ)应用至(zhì)工业(yè)、农业各个生产部门所形成的诸多工(gōng)程(chéng)学(xué)科也称为工科(kē)或工(gōng)学。

　　工科是应用数学、物理学、化学等(děng)基础科学的(de)原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。

　　代表性(xìng)的学科有土(tǔ)建(jiàn)类、水(shuǐ)利类、材料类、电工(gōng)类、电子信(xìn)息类(lèi)、热能核(hé)能类、仪器仪表类、化工(gōng)制药类等等(děng)。

　　工科的培养目(mù)标(biāo)是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的(de)选择研究(jiū)和(hé)管(guǎn)理(lǐ)等方面(miàn)工作的高级工程技术人才。

　　主要是要培养实际(jì)应用(yòng)能力的(de)工(gōng)作人员。

　　以上(shàng)所述主要(yào)指传统工(gōng)科，此(cǐ)外(wài)还有新型工话说三遍淡如水下一句是什么意思，话说三遍淡如水下一句是什么成语科。

　　新型工科(kē)是指为适应高技(jì)术发展的(de)需要而(ér)在有关理科基础上发展(zhǎn)起来的(de)学科。<话说三遍淡如水下一句是什么意思，话说三遍淡如水下一句是什么成语/p>

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