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会计和审计哪个发展前景比较好些,会计和审计哪个发展前景比较好一点

会计和审计哪个发展前景比较好些,会计和审计哪个发展前景比较好一点 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原(yuán)生家庭是指离异吗(ma),为什(shén)么(me)说原生家(jiā)庭(tíng)可怕原(yuán)生家(jiā)庭不是指离异的。

  关于原生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗(ma),为什么说原生家(jiā)庭可(kě)怕(pà)以及为什么说原生家庭可怕,什么叫原生家庭呢,原生家(jiā)庭对一个人的(de)影响有哪(nǎ)些,离异家庭孩子心理缺(quē)陷,原生家庭缺(quē)爱(ài)型抑郁性格(gé)表现(xiàn)等问题(tí),小编将为你(nǐ)整理以下的生(shēng)活小(xiǎo)知识:

原生(shēng)家庭是指离(lí)异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭不是(shì)指离异的。

  原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)是(shì)一个(gè)社会学概(gài)念。

  是指儿(ér)女还未(wèi)成婚,仍与父母(mǔ)生活在一起的(de)家庭(tíng)。

  新生(shēng)家庭就是夫妻双方(fāng)组(zǔ)成的家庭,这(zhè)样的(de)家庭不包括(kuò)夫(fū)妻双方的父母。

  我(wǒ)们应该正确衡量原(yuán)生家庭(tíng)和新生家(jiā)庭的(de)关系。

  当我们的(de)家庭还是原(yuán)生家庭时,子女应(yīng)当孝(xiào)敬父母(mǔ),父母应当(dāng)关心子女的生活。

  当我们有了新生(shēng)家庭后,在这个新生(shēng)家庭(tíng)中妻(qī)子(zi)与(yǔ)丈夫二人要结(jié)合为一体,应(yīng)该尽量在精神(会计和审计哪个发展前景比较好些,会计和审计哪个发展前景比较好一点shén)和物质上从对原生家(jiā)庭的依赖或影(yǐng)响(xiǎng)中(zhōng)走出来,注重新生家庭中夫妻(qī)二人(rén)的合一,更多地尊重新生家(jiā)庭中的(de)丈(zhàng)夫(fū)或者妻子(zi)的意见。

  人要认(rèn)识自(zì)己原生家庭的影(yǐng)响,才不(bù)致将原(yuán)生家庭一些负面(miàn)的(de)元素带到新家庭去。

  原生家庭和离异家庭对孩子影响的不(bù)同(tóng)

  原生家庭的孩子和离异家庭的孩子,他们的成长(zhǎng)过程就(jiù)是不一样(yàng),缺少(shǎo)了(le)一(yī)份父母的爱(ài),在十几年的成(chéng)长(zhǎng)中,对于性格、学习、做事都有一定影(yǐng)响。

  原生家庭的孩子,有(yǒu)一股发自(zì)内心(xīn)的自信,亲生父母打(dǎ)骂是怎么也进(jìn)不了(le)孩子(zi)心的。

  但离异家庭(tíng)的孩子,就不一(yī)样了,不是亲生的(de)父母打不敢打(dǎ),骂也不敢骂,生怕两者之间的生气越来(lái)越生。

  那些已经离异过的(de)父母或者孩(hái)子(zi),既然(rán)已经选择,前路漫漫(màn),往(wǎng)事清零,让新的一年里有个好运气(qì),过好自己(jǐ)的每(měi)一天。

  从小缺(quē)失的爱,它不是你犯错的(de)理由,因为没了(le)这(zhè)些(xiē)爱,你(nǐ)才要(yào)更(gèng)强(qiáng)大和更(gèng)努(nǔ)力,让自(zì)己的(de)以后过得更好(hǎo)。

原生家庭问(wèn)题是指什(shén)么(me)

  在社(shè)会(huì)学的定义上,原生家庭指的(de)是儿女还(hái)未成婚(hūn),仍和父母在一起(qǐ)生活的家庭(tíng)。

  一(yī)个(gè)温馨、充满(mǎn)爱(ài)和关怀的原(yuán)生家庭,对子(zi)女的性格塑造有着至关重(zhòng)要的正面引导(dǎo)作用;反之,缺(quē)乏爱(ài)和(hé)温(wēn)暖的原生家庭(tíng),对孩子(zi)的心理,则会带来严重的(de)伤(shāng)害。

  奥地(dì)利著名心理学家阿德(dé)勒曾说过(guò)这样的一句名言:幸福的人,一生都被童年治愈(yù);不(bù)幸的人(rén),一生都在治愈自(zì)己的童年。

  他这(zhè)句话,将原生家庭(tíng)对孩子心(xīn)理抚慰的影响力,深刻(kè)地揭露了出(chū)来。

  一个原生家庭中,父母的漠(mò)视,会对孩子的身(shēn)心(xīn)成长,造成深深的伤害。

  孩子在这样(yàng)的一个(gè)家庭(tíng)中长大成人,自我(wǒ)的(de)人生观、价值观以及(jí)世界观,都会受到(dào)负面的影响。

  最(zuì)典型的一个(gè)表现,就是会使得孩子的(de)性格变得更孤僻自(zì)闭,不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交(jiāo)流(liú),疏远了(le)身边人,也就(jiù)会让孩子疏远了这个(gè)世界,也将会极大(dà)地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

  尤其是这种只注(zhù)重偏爱一(yī)个孩子(zi),而忽略另一个孩子(zi)心理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些(xiē)问题(tí)

  孩(hái)子在混(hùn)乱和充(chōng)满冲(chōng)突(tū)的家庭环境中长大,或有一个(gè)经(jīng)常(cháng)暴怒(nù)的父母(mǔ),这样的孩子往往会认(rèn)为,大声争吵(chǎo)和辱骂是正(zhèng)常的沟通(tōng)方式。

  因此,在他们(men)成(chéng)年后,往往也会用这种沟通方式(shì)去和他人(rén)相处,这很容易伤害亲密关系。

  另(lìng)外,在(zài)一个父母(mǔ)双(shuāng)方(fāng)都经常情绪低落、互相争吵(chǎo)的环境中长大,会大(dà)大提(tí)高孩子的焦虑水(shuǐ)平。

  他(tā)们(men)可能(néng)会产(chǎn)生信(xìn)任问题,认(rèn)为(wèi)家庭生活是不稳固的(de),所(suǒ)有的关系都是(shì)脆弱和不可靠的。

  1、孩子(zi)经常遭(zāo)到(dào)父母的(de)拒(jù)绝(jué)和忽视

  孩子需(xū)要父母看到并接受他们(men)真实的样子。

  如(rú)果父(fù)母不能看到(dào)孩子真实的性格,而一味用自己理想(xiǎng)中的样子(zi)去要(yào)求孩(hái)子,孩(hái)子就(jiù)会(huì)很容(róng)易(yì)情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有(yǒu)主见――经常(cháng)需要(yào)别人(rén)对自(zì)己的评价,让别(bié)人告诉自己应(yīng)该(gāi)怎(zěn)么做。

  就比如说,一个生性(xìng)羞涩的孩子,但父母却总让(ràng)他应对各(gè)种社交(jiāo)场合,孩子并不会真(zhēn)的如父母期望的(de)那样发生(shēng)改变,反(fǎn)而他们会(huì)因此不能了(le)解自己的优(yōu)势和弱点。

  他们可能会发展出(chū)冲突的自我认知,经(jīng)常会这样想:我(wǒ)现在是这样,但我本应是(shì)另外的样子。

  父母忽视孩子(zi)真(zhēn)实(shí)的样子(zi),拒(jù)绝接受孩(hái)子的(de)本性,一方面(miàn)会导致(zhì)孩子一直到(dào)成年都总觉得自己(jǐ)不够好(hǎo),另一方面,他们中的很多人(rén)也(yě)变(biàn)成(chéng)了吹毛求疵的(de)人,经(jīng)常用不合(hé)理(lǐ)的标准来要求他(tā)人。

  2、是受过情感/身体(tǐ)/性虐待等创伤(shāng)经历的幸存者

  虐待(dài)是一个非常复杂的问题,它对(duì)孩(hái)子(zi)造成的影响用好几篇论文也说不完。

  一(yī)般来说,受到虐待(dài)往往会(huì)造成这些(xiē)后果(guǒ):低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信(xìn)任问题、自我评(píng)价(jià)过低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关(guān)系上(shàng)的问题(tí)等等。

  3、父母(mǔ)中的一(yī)方角色缺失或在情感上(shàng)遭到父(fù)母中某一方的(de)抛弃

  很多孩子是(shì)缺爱的,他(tā)们并不缺(quē)衣少食(shí),却(què)从来(lái)都感受不到父(fù)母的爱,和父母之间有(yǒu)强烈(liè)的(de)距离感。

  事(shì)实上,往往这些父母自身存在(zài)很严重的问题(他们也是(shì)原生家(jiā)庭的受害(hài)者!),使他们无法对孩子(zi)表达出温暖和爱。

  孩子往往会觉得,他(tā)们之(zhī)所(suǒ)以感受不(bù)到父(fù)母的(de)爱(ài),是因(yīn)为不够(gòu)好或(huò)完美(měi)。

  他(tā)们可能会变成完(wán)美主(zhǔ)义者(zhě),以离谱的高标准来要求自己以及(jí)自(zì)己(jǐ)身(shēn)边的(de)人。

  而(ér)因(yīn)为他们觉得自己不够好(hǎo),也就(jiù)会很难(nán)对(duì)自(zì)己的伴侣(lǚ)敞开(kāi)心扉,分享自(zì)己的感觉和(hé)想法。

  因为他们(men)总是(shì)担心(xīn),一(yī)旦对方知道了自己真实的(de)样子(zi),就(jiù)会失去(qù)对方的(de)尊(zūn)重(zhòng)和爱(ài)。

  另一(yī)个极端的可能(néng)是,他们也有(yǒu)可能会极(jí)端(duān)依赖自己(jǐ)的伴侣,希望(wàng)伴侣能够给他(tā)们那些没有从父(fù)母身上获取的、无穷无(wú)尽的(de)爱。

原生家庭为什么对一个(gè)人影响很大

  早(zǎo)年(nián)的情(qíng)感会决定你的言语,言语会(huì)决定你的社会性,社(shè)会性(xìng)就是社会交往的能力,而(ér)社会性,又(yòu)会(huì)影响到你后边的(de)认知(zhī)方式。

  当(dāng)你尚不具备判断(duàn)能力时(shí),你最基本的认知来(lái)自(zì)你的家庭。

  不仅仅是你的世(shì)界观、人生观、价值观受(shòu)到它的强烈影响,而且你为人处世的方式方法、你思考(kǎo)问题的方式都会(huì)受到家(jiā)庭、最(zuì)亲近的(de)人的影响(xiǎng)。

  良好的家风、教育和财(cái)力为个人的(de)长进提供了较好的基础和条件,如果你(nǐ)有幸生在(zài)这样的家庭里面,是(shì)值得庆幸的事情。

  原(yuán)生家庭对你的影(yǐng)响程度高低来(lái)自(zì)于你个体独立的力量和家庭影响的(de)力量对比:如(rú)果你个(gè)体独(dú)立(lì)的力量越(yuè)大,那他们(men)的影(yǐng)响越小(xiǎo);反之,如果你个体独立的力量越小(xiǎo),那(nà)家庭的影(yǐng)响越(yuè)大。

  1、缺爱(ài)

  缺爱从成(chéng)因上可(kě)以分为情感(gǎn)忽(hū)视型(xíng)、情感虐待型和情感混乱型。

  情感忽视型(xíng)指的(de)是父(fù)母对孩子(zi)关爱太少(shǎo),容易让孩子通过讨好来获(huò)得爱,觉得自己(jǐ)不配被爱,渐渐发(fā)展(zhǎn)为依赖类型中的焦虑型。

  情(qíng)感虐(nüè)待型指的是孩子的父母惯(guàn)用(yòng)打骂和贬低(dī)的方式教育孩子,这容(róng)易让(ràng)孩子(zi)开始自我否定,对他人抱有敌意和惧(jù)意(yì),发展为依恋类型中(zhōng)的(de)隔离型。

  情感混(hùn)乱型(xíng)指的是父(fù)母自身有(yǒu)严重的心(xīn)理问题,情(qíng)绪(xù)不稳定(dìng),常常(cháng)给孩(hái)子(zi)造(zào)成巨大创伤,事(shì)后又极力弥补或(huò)者(zhě)道(dào)歉。

  容易让孩子辨别不出好(hǎo)坏情绪(xù),发展为依(yī)恋(liàn)类型中的混乱(luàn)型。

  2、指责

  经常指责别人的(de)人,往往看到的是别人的错(cuò)误、缺点和不足,并且(qiě)会把结果的糟糕和自己不好(hǎo)的感(gǎn)受,都归(guī)结给(gěi)对方。

  面对喜(xǐ)欢指责的人,他人的感受会非常糟糕,就像一(yī)无是(shì)处的人,不论(lùn)怎(zěn)么(me)做都无法(fǎ)满足这类(lèi)人的要求。

  指责(zé)是(shì)一个代际传承的(de)问题,喜欢指责(zé)别人(rén)的人,往往有个喜欢(huān)指责他们的父母,在他们的(de)父母看来,他们(men)没有优点,不应该犯错,在都(dōu)是你不好、都是你的(de)错、都(dōu)是因为你的批评中长大(dà)。

  因(yīn)此,他们非但不(bù)会变得宽容理解,反(fǎn)而会内化他们的(de)父母的形象,在内(nèi)心塑(sù)造一个无(wú)比严厉的批评者,对自己和对他人都十(shí)分挑(tiāo)剔。

  被指责长大(dà)的人活成了他们父母的模样,用(yòng)指责(zé)来诱导(dǎo)他(tā)人,来验证早年经验(yàn)的(de)正确性。

  如果(guǒ)你想(xiǎng)要改善(shàn)和这类人之间(jiān)的关系,就不能受其潜意识诱导,而(ér)要在他(tā)每一次指(zhǐ)责(zé)的时候肯定(dìng)他。

  3、控制

  双(shuāng)方的关系越亲密,就越容(róng)易(yì)发生情(qíng)感操控的情况。

  全(quán)球反情感(gǎn)暴力专家、美国著(zhù)名(míng)心理学(xué)博士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯在她(tā)的书《情感操纵》中(zhōng),认为亲(qīn)密关系中(zhōng)的情感操纵,指的是运用情感成为伤害对方的武器(qì),支配、胁迫他人,从(cóng)而使(shǐ)自(zì)己(jǐ)的(de)目的得(dé)以达成。

  电(diàn)视剧《小欢(huān)喜》中乔英子(zi)和妈(mā)妈(mā)宋(sòng)倩的关系便(biàn)可以(yǐ)体现(xiàn)这(zhè)一点(diǎn),宋倩对英子(zi)说的最多(duō)的话就是:英子,你可是妈的一切呀!、你是(shì)妈妈身上掉下来(lái)的一块肉(ròu)、妈是(shì)和你(nǐ)最亲(qīn)的人了(le),还能害你呀(ya)!这样的缺乏边界的情感关系,会让人变得窒息,英子最后(hòu)得(dé)抑(yì)郁症也证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺(quē)爱(ài)的(de)人如何自救

1、你身上的所有特质,一定(dìng)在某个时候帮过你(nǐ)

无论是你(nǐ)的谨慎、焦虑(lǜ)、共情(qíng)能(néng)力、观察能力、适应能(néng)力(lì)等等(děng)。

  缺爱的孩子,经历的童年肯(kěn)定有特别不容易的(de)一面,但也有特别强大的一面。会计和审计哪个发展前景比较好些,会计和审计哪个发展前景比较好一点>

  如果(guǒ)你小时候很孤(gū)单,少(shǎo)有人陪伴和照顾。

  那你为了(le)活(huó)下来,往往(wǎng)会(huì)更(gèng)加独立,有(yǒu)超过同(tóng)龄人的生(shēng)活自理能力(lì);如果你父(fù)母情绪比较暴躁,那(nà)你为了(le)家庭和睦,让父母少生气,就会不知(zhī)不(bù)觉(jué)练就超过同龄人的情绪观(guān)察(chá)能力和共情能力,时间长了就像有(yǒu)情绪读心术一样,能准确把握别(bié)人此时此刻(kè)的情绪(xù),更知道别人想听的话和希(xī)望你做的事;如果你的父母把(bǎ)你交(jiāo)给亲(qīn)戚朋(péng)友老师轮流带,那你就(jiù)会练就(jiù)很强(qiáng)的适应能(néng)力,甭管跟谁都能(néng)相处,不怕陌生(shēng)的环(huán)境(jìng)。

  苦涩的背(bèi)后,你也被赋予了特殊(shū)力量。

  这些力量在你的(de)过(guò)去帮助过你,在未来依然(rán)会在某个角度帮助你。

  你该做(zuò)的不是(shì)嫌(xián)弃它(tā)们,而是感谢(xiè)它(tā)们(men),拥抱它们,善用它们。

  它们其实早就成为了(le)你的一部分。

  经历(lì)了种种(zhǒng)苦涩后(hòu),你值(zhí)得被爱,你身上附加的种种力量也值得被(bèi)爱。

2、让成年的你,重(zhòng)新抚养内心里那个(gè)孤独的内(nèi)在小孩长(zhǎng)大(dà)

你想要自愈,意味(wèi)着你已经(jīng)意识到自己心里有需要(yào)被疗愈的地(dì)方。

  而那个地(dì)方藏着的,其实就是你内心深处(chù)那(nà)个弱小的孩子。

  这个(gè)孩(hái)子是你潜意识里童年的缩(suō)影。

  曾(céng)经,那是个(gè)无助的(de)孩(hái)子,但(dàn)现在,这个孩子有(yǒu)了(le会计和审计哪个发展前景比较好些,会计和审计哪个发展前景比较好一点)依靠。

  那个依靠,就是如今成年的你。

  你可以重新接纳他,给他无条件的爱,把(bǎ)他抚(fǔ)养长(zhǎng)大。

  当你的(de)内心小孩成长(zhǎng)了,觉醒(xǐng)了,放(fàng)开了,不再恐惧了,再加上帮助过(guò)你的特(tè)质(zhì)加(jiā)持,你甚(shèn)至会比从(cóng)小一帆(fān)风顺的孩子,更加有(yǒu)力(lì)量(liàng)。

  尼(ní)采(cǎi)曾说:杀不死我(wǒ)的(de),会(huì)使我(wǒ)更强(qiáng)大。

  大成就者,往往都曾经历常人(rén)所不能承受之痛。

  你(nǐ)经(jīng)历(lì)过的(de)伤痛,不只是伤痛,更是潜(qián)在的能量。

  接纳真实的自(zì)己(jǐ),善用(yòng)你特殊经历赋予你的(de)特质,发(fā)挥出更大的潜能。

3、用该怎么(me)做代替为(wèi)什(shén)么

艾利希·弗洛(luò)姆告诉我(wǒ)们:大多数(shù)人认为(wèi)爱仅仅是(shì)一种心神荡(dàng)漾的情感,体验爱(ài)全靠(kào)偶然并且只有幸运才能(néng)坠入爱的情(qíng)网。

  他们将爱情问题(tí)首先看做是一个(gè)被爱的问题,而不是去爱和(hé)有没有能力去(qù)爱的问(wèn)题。

  但是(shì),爱其实是一门艺术(shù),需(xū)要人们(men)有相关的知(zhī)识并付(fù)出相应(yīng)的(de)努力。

  非安全型(xíng)人格其实,是没有爱的(de)能(néng)力的,因为缺爱,他们在(zài)两性关系中(zhōng),更多的是索(suǒ)取。

  依据艾利希·弗洛姆的理论,其实爱的能(néng)力,应该是有勇气不计回报(bào)的去爱一个(gè)人,全(quán)心全(quán)意的为对方好。

  在(zài)爱的过程(chéng)中,促使我们成(chéng)长(zhǎng),让我们(men)得到幸福。

  在我(wǒ)们年幼(yòu)的时(shí)候(hòu),如果你感觉到被你妈妈忽略。

  长(zhǎng)大之后,你需(xū)要有(yǒu)意(yì)识的(de)知(zhī)道,你妈(mā)妈那时(shí)候需要(yào)工作,保证你(nǐ)的生活(huó)。

  你爱(ài)着你的(de)母亲,其实就(jiù)更不应该去记(jì)恨她那(nà)么久,那么多年。

  你需要与(yǔ)自(zì)己和解,你欠你母亲(qīn)一句(jù)原(yuán)谅。

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