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阅历是什么意思

阅历是什么意思 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是(shì)什么是(shì)“山衔(xián)落日浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红(hóng)的(de)落日,一起(qǐ)把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光的。

  关(guān)于古(gǔ)诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī),山衔落日浸寒漪这(zhè)句话的意思,山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么,山衔落日浸寒漪(yī)的上一句怎么读,山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的下(xià)一句(jù)等问题,小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知(zhī)识(shí):

古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么

  “山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)”的(de)意思是青山(shān)衔着彤红的落日(rì),一起把影子(zi)倒映在水中(zhōng),闪(shǎn)动着粼粼波光。

  这句诗出(chū)自宋代诗人(rén)雷(léi)震的(de)《村晚(wǎn)》。

《村晚(wǎn)阅历是什么意思》原(yuán)诗

  草满池(chí)塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧(mù)童(tóng)归去横牛背(bèi),短笛无(wú)腔信口(kǒu)吹。

《村(cūn)晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸(àn)。

  2.衔(xián):口里含着。

  本文(wén)指(zhǐ)落日西沉(chén),半挂在(zài)山(shān)腰(yāo),像被(bèi)山咬(yǎo)住(zhù)了(le)。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸(àn)。

  翻译(yì)

  绿草长满了池塘(táng),池(chí)塘(táng)里的水呢,几乎(hū)溢出了塘岸。

  远远(yuǎn)的青山,衔着彤红(hóng)的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼波光。

  那小(xiǎo)牧童横骑(qí)在牛背(bèi)上,缓缓地把家还;

  拿着一(yī)支(zhī)短笛,随口吹着(zhe),也没有固(gù)定的声腔(qiāng)。

《村晚》赏析

  《村晚(wǎn)》是(shì)一首描写农村晚景的诗。

  写(xiě)景文字集中在(zài)一、二两句,写(xiě)的是山村晚景。

  诗人把池塘(táng)、山(shān)、落(luò)日(rì)三(sān)者有机(jī)地融合起来,描绘了(le)一幅非常幽(yōu)雅美丽的图画,为后两句写牧(mù)童出场布置(zhì)了背景。

  瞧,"草满(mǎn)池(chí)塘水满陂(bēi)",两个(gè)"满"字,写出仲(zhòng)夏时令的(de)景物特点,写(xiě)出(chū)了景色的生(shēng)机一片;

  "山衔(xián)落日(rì)浸寒漪",一个"衔",写日落(luò)西山(shān),拟人味很(hěn)浓,一个"浸",写山和落日倒映在水中的形象(xiàng),生动形象。

  "横"字表明牧童不是(shì)规(guī)矩(jǔ)地(dì)骑(qí),而(ér)是随意横坐(zuò)在牛(niú)背上(shàng),表现了牧童的调皮可爱,天真(zhēn)活泼(pō),淳(chún)朴无邪。

  这些(xiē)景物,色彩和谐,基调清新,有了这样的环境,那牧童自然(rán)就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融(róng)融的(de)了。

  同(tóng)时(shí),也表现(xiàn)出了牧童(tóng)无忧无虑,悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是(shì)什么意思

  这我会!这(zhè)一句(jù)诗(shī)的意思是:山衔住(zhù)落(luò)日淹没了水波。


  这(zhè)一(yī)句(jù)诗出自于哪里呢?————宋代(dài)·雷震《村(cūn)晚(wǎn)》


  这(zhè)首诗完整的原文是这(zhè)样(yàng)的:

  草(cǎo)满池塘水满陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧(mù)童归去横牛背,短笛无(wú)腔信口吹。


  我给大家把翻译(yì)也放(fàng)出来了,便于大家理(lǐ)解这(zhè)首诗:

  在一个(gè)长(zhǎng)满水草(cǎo)的池塘里,池水灌得满满(mǎn)的,山(shān)衔住落日(rì)淹(yān)没了水(shuǐ)波(bō)。

  放牛的(de)孩子横坐在(zài)牛(niú)背上,随意地用短笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲。


  这里有(yǒu)一些我觉得比(bǐ)较重要的(de)词汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着(zhe)。

  本文指(zhǐ)落(luò)日西沉,半挂(guà)在山(shān)腰,像被山咬(yǎo)住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī)(yī):水(shuǐ)上波纹。

  横牛(niú)背(bèi):横坐在牛背上(shàng)。

  腔(qiāng):曲(qū)调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首诗应(yīng)当是作于作者(zhě)晚(wǎn)年(nián)隐居,游览农(nóng)家之(zhī)时(很可能为(wèi)宋(sòng)度宗年胡唯间)。


  既然说(shuō)到这了,我们就(jiù)一起来(lái)欣赏(shǎng)评析(xī)一下这(zhè)篇文章:

  宋(sòng)诗与唐诗中的不(bù)少(shǎo)写景之作,都(dōu)是诗(shī)中有(yǒu)画。

  但(dàn)唐人诗中之画,多(duō)为妙手天成(chéng);宋人却更多(duō)是有意为之。

  尤其是南(nán)宋(sòng)末年,一些作家常以七绝的形式,进行这方面(miàn)的(de)艺术实(shí)践。

  使你感到这些诗本就是题(tí)在画(huà)上的。

  此诗是其中(zhōng)的较有成就者。

  这是一首描写(xiě)农村晚景(jǐng)的诗。

  诗人即景而写,构成(chéng)了(le)一幅(fú)饶有生(shēng)活(huó)情趣(qù)的(de)农村(cūn)晚(wǎn)景图:在四周长满青草的池塘里,池(chí)中(zhōng)的(de)水灌得(dé)满满的,太(tài)阳正要落山(shān),红(hóng)红的(de)火球好像被(bèi)山吃掉(diào)一样(是落山后),倒映在冰(bīng)凉的(de)池水波纹中。

  放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿(ná)着短笛随意的吹奏。

  诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣(qù)的(de)农村晚景图(tú)。

  诗前两句写背景。

  首(shǒu)句“草满池塘”是说节令已在(zài)春末,池塘(táng)里的青草已(yǐ)经长满,借鉴(jiàn)谢灵运《登池上(shàng)楼(lóu)》名句(jù)“池塘生春草”,但以“满”字易“生”字(zì),显出节令的(de)不(bù)同。

  “水满陂”,是说正逢(féng)多雨季节,因此水(shuǐ)涨得很高。

  次句写(xiě)远山落(luò)日。

  用一(yī)个“衔”字,形象地现出落(luò)日挂在山头上的情况,与杜甫“四更山(shān)吐月(yuè)”的(de)“吐”字同见炼(liàn)字之工。

  又用(yòng)一个(gè)“浸”字(zì),写落日青山(shān)倒映水中(zhōng),与王安石“北(běi)山(shān)输绿涨横陂(bēi)”句情(qíng)景(jǐng)非(fēi)常相似。

  诗围绕池(chí)塘(táng)型做亮(liàng)为中心,以池塘中的绿(lǜ)草与澄净的(de)池水(shuǐ),带出青(qīng)山与落(luò)日(rì),中间以一(yī)“浸(jìn)”字作维系(xì),使池塘显(xiǎn)得很热闹,色彩也十分(fēn)绚丽。

  后两(liǎng)句表现(xiàn)了乡野黄昏晚景的可爱,村童牛背(bèi)吹笛,悠然自得,纯朴无(wú)邪而快乐(lè)。

  诗(shī)人(rén)带着一种欣(xīn)赏的目(mù)光去看牧童、写村晚,他十分满足(zú)于这样一种自然风光优美、卜宽人(rén)们生活自由(yóu)自在的环(huán)境,故写(xiě)牧童,让(ràng)其(qí)"横牛背",吹笛,则(zé)是“无(wú)腔(qiāng)信(xìn)口”,是诗人厌倦(juàn)了尘(chén)世的喧嚣,看破了(le)"红尘(chén)滚滚"呢(ne),还是他天性(xìng)好(hǎo)静、好无(wú)拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实(shí)是(shì)一幅悠然超凡(fán)、世(shì)外桃(táo)源般(bān)的画面,无(wú)论是色彩的搭配,还是背景与主角的布局,都非常协调,而画(huà)中之景、画外(wài)之声,又(yòu)给人(rén)一(yī)种恬(tián)静悠远的(de)美好(hǎo)感觉。

  诗摄(shè)取(qǔ)的画面不大,写景则集中在池(chí)塘上,写人则(zé)集中在(zài)牧童上,又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔,把人引(yǐn)入了(le)江南(nán)优美(měi)的田园(yuán)之中,使人(rén)对悠然恬静的乡村生(shēng)活充满着向(xiàng)往。

  在(zài)此之前,张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧,带得寒鸦两两归”句,与这首诗比,画面中少(shǎo)了个天真烂漫的牧童,代(dài)之以牛背的乌鸦,以显(xiǎn)出村晚的萧瑟。

  同样的(de)农村景色,因(yīn)诗(shī)人的心情(qíng)不(bù)同,摄取的(de)画面便不同,一(yī)是(shì)充满情趣(qù),一是惆(chóu)怅(chàng)落(luò)寞,因此诗家有(yǒu)“一切景语皆情(qíng)语”的说法。


  最(zuì)后,关(guān)于作者雷震,相信大家(jiā)都很(hěn)不是熟悉了,这(zhè)里(lǐ)呢我就介绍一下(xià)吧:

  雷震,宋朝,生(shēng)平不(bù)详。

  或(huò)以为眉州(今四川眉山)人(rén),宋宁宗嘉(jiā)定年(nián)间进士。

  又说是(shì)南昌(今属江西)人(rén),宋度宗(zōng)咸淳(chún)元(yuán)年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

  古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔着彤红的落日,一(yī)起把影子倒映在水中(zhōng),闪动着粼粼波光的。

  关(guān)于古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪,山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日浸寒漪这句话的(de)意(yì)思(sī),山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪的(de)诗意(yì)是什么,山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪的(de)上一句怎(zěn)么读,山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的下一句(jù)等问题,小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知识:

古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么

  “山衔落日浸(jìn)寒漪”的(de)意思是青山衔(xián)着(zhe)彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼波光。

  这句诗出(chū)自宋代诗人雷(léi)震的《村(cūn)晚》。

《村晚》原(yuán)诗

  草满池塘水满(mǎn)陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童(tóng)归(guī)去横牛背,短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹。

《村晚》注(zhù)释(shì)及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池(chí)塘的岸。

  2.衔:口(kǒu)里含着。

  本文指落(luò)日西沉(chén),半(bàn)挂在山腰(yāo),像被(bèi)山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水上波(bō)纹。

  5.横牛(niú)背:横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信口:随(suí)口。

  8.归去(qù):回(huí)去(qù)。

  9.池(chí)塘(táng):堤(dī)岸。

  翻译

  绿草长满了池塘(táng),池塘里的水呢,几(jǐ)乎溢出了(le)塘岸。

  远(yuǎn)远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子(zi)倒映在水中,闪动(dòng)着粼(lín)粼波光。

  那小牧童横骑在牛背上,缓(huǎn)缓地(dì)把家还;

  拿着一(yī)支短笛,随口吹着,也没有固定(dìng)的(de)声(shēng)腔。

《村晚》赏(shǎng)析

  《村(cūn)晚》是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

  写景(jǐng)文字集中在一、二两句,写的是山村晚景。

  诗人把池塘、山、落日三(sān)者(zhě)有机(jī)地(dì)融合起来,描绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽的图画(huà),为后两句写牧童出场(chǎng)布置了背(bèi)景(jǐng)。

  瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂",两(liǎng)个(gè)"满"字,写出仲(zhòng)夏时令的景物特点,写出了景色(sè)的生(shēng)机一片;

  "山衔落日浸(jìn)寒漪",一(yī)个"衔",写日(rì)落西山(shān),拟人(rén)味很浓,一(yī)个"浸",写(xiě)山和(hé)落(luò)日(rì)倒映(yìng)在水中的形象,生动形象。

  "横阅历是什么意思"字表明牧童不(bù)是(shì)规矩地骑,而是(shì)随(suí)意(yì)横(héng)坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱(ài),天真(zhēn)活泼,淳朴(pǔ)无邪。

  这些景(jǐng)物,色彩和谐,基调(diào)清新,有了这样的环境,那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融(róng)的了。

  同时,也表现出了(le)牧童(tóng)无忧无(wú)虑,悠闲(xián)自(zì)在(zài)的情致(zhì)。

山衔落(luò)日浸寒漪(yī)是什么意思

  这我会!这(zhè)一句诗的意思是(shì):山衔住(zhù)落日淹(yān)没了水(shuǐ)波。


  这一句诗出自(zì)于哪里呢?————宋代·雷震(zhèn)《村晚》


  这首诗完整的原(yuán)文是这(zhè)样的:

  草满池塘(táng)水满陂,山衔落日浸寒漪(yī)。

  牧(mù)童归去横牛背,短笛无腔信口吹。


  我给(gěi)大家(jiā)把翻译也放(fàng)出来了,便于大家理解这(zhè)首诗(shī):

  在一个长满(mǎn)水草的(de)池塘里,池水(shuǐ)灌得满满的,山衔(xián)住落日(rì)淹(yān)没了水波。

  放牛的孩子(zi)横坐在牛背上(shàng),随意地(dì)用短笛(dí)吹奏着不成调的(de)乐(lè)曲。


  这里有一些我觉(jué)得比较重要的词汇,单独解释给大家(jiā)看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含着。

  本文指落(luò)日(rì)西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被(bèi)山咬住了(le)。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹(wén)。

  横(héng)牛背:横坐(zuò)在牛(niú)背上。

  腔(qiāng):曲(qū)调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创(chuàng)作背景:

  这首诗应当是(shì)作于作者(zhě)晚年隐居,游览(lǎn)农家之时(很可能为(wèi)宋度宗年胡(hú)唯间)。


  既(jì)然说到这了,我们(men)就(jiù)一起来欣赏评析一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中(zhōng)的不少写景(jǐng)之(zhī)作,都(dōu)是诗中有画。

  但唐人诗中(zhōng)之画,多为妙手(shǒu)天成;宋(sòng)人却更多是(shì)有意(yì)为之。

  尤(yóu)其(qí)是南宋(sòng)末年,一(yī)些作家常以七绝的(de)形式,进行(xíng)这方(fāng)面的艺术(shù)实践。

  使你感到这(zhè)些(xiē)诗本就(jiù)是题在画上的(de)。

  此诗是其(qí)中的较有成就者。

  这是一首描写农村晚景的诗(shī)。

  诗人(rén)即景而写,构(gòu)成(chéng)了(le)一(yī)幅饶有生活情趣(qù)的农(nóng)村晚(wǎn)景图:在四(sì)周长满青(qīng)草的池塘里,池中的水(shuǐ)灌得满满的,太阳(yáng)正要落(luò)山,红红(hóng)的火球好像被(bèi)山吃(chī)掉一样(yàng)(是落山后(hòu)),倒(dào)映(yìng)在冰凉的池(chí)水波纹中(zhōng)。

  放牛回(huí)家的(de)孩子横坐在牛背,他(tā)拿着短笛随(suí)意的吹奏。

  诗人(rén)即景而写(xiě),构成了一幅(fú)饶有(yǒu)生活情(qíng)趣的农村晚景图(tú)。

  诗前两句(jù)写背景。

  首句(jù)“草满池塘”是(shì)说节令已(yǐ)在春(chūn)末,池塘里的青草已(yǐ)经长满,借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名(míng)句“池(chí)塘生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水(shuǐ)满陂(bēi)”,是说正逢多雨季节(jié),因(yīn)此水(shuǐ)涨得很高(gāo)。

  次(cì)句写远山落(luò)日。

  用一个“衔”字,形(xíng)象地现出(chū)落日挂在山头上的情况,与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字(zì)同见炼字(zì)之工。

  又用一个“浸”字,写(xiě)落日(rì)青山倒映水中(zhōng),与王安石(shí)“北山输绿涨横(héng)陂(bēi)”句情(qíng)景非常相似。

  诗围绕池塘(táng)型做(zuò)亮为中心,以(yǐ)池塘中的绿草(cǎo)与澄(chéng)净的池水,带出青山(shān)与落日,中间以(yǐ)一“浸(jìn)”字作(zuò)维系(xì),使(shǐ)池(chí)塘显(xiǎn)得很热闹,色彩也十分绚丽。

  后两(liǎng)句表现了乡野黄昏晚景的(de)可爱,村童牛背吹(chuī)笛,悠然自得,纯朴无邪而快乐(lè)。

  诗人带(dài)着一种(zhǒng)欣赏(shǎng)的目(mù)光去看牧(mù)童、写村晚,他十(shí)分(fēn)满足于这样一种(zhǒng)自(zì)然(rán)风光优美(měi)、卜宽人(rén)们生(shēng)活自(zì)由自在的环(huán)境,故写牧(mù)童,让(ràng)其"横(héng)牛(niú)背(bèi)",吹(chuī)笛,则是(shì)“无腔信口(kǒu)”,是诗人厌倦(juàn)了尘(chén)世(shì)的喧嚣,看破了(le)"红尘(chén)滚(gǔn)滚(gǔn)"呢,还是他(tā)天性(xìng)好静、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是(shì)一幅悠(yōu)然超凡、世外(wài)桃源般的画面,无论是(shì)色彩的(de)搭配,还是(shì)背(bèi)景(jǐng)与主(zhǔ)角的布局,都(dōu)非(fēi)常协调,而画中之(zhī)景(jǐng)、画(huà)外之声,又给人一(yī)种恬静(jìng)悠(yōu)远(yuǎn)的美好(hǎo)感觉。

  诗(shī)摄取的画(huà)面不大,写景则集中在池塘上,写人则集中在牧(mù)童上,又都(dōu)紧紧围(wéi)绕着(zhe)“村晚(wǎn)”二字落笔,把人引(yǐn)入了江(jiāng)南优美的(de)田(tián)园之(zhī)中(zhōng),使(shǐ)人(rén)对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

  在此之前(qián),张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首(shǒu)诗比,画(huà)面中(zhōng)少(shǎo)了个天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌(wū)鸦,以显出村(cūn)晚(wǎn)的萧瑟。

  同样的农村景色,因诗人的心情不(bù)同,摄取的(de)画面便不同,一是充(chōng)满情(qíng)趣(qù),一是惆怅落寞,因此诗家有“一切景语皆(jiē)情语”的说法。


  最后,关于作者雷震(zhèn),相信大家都很不是熟悉了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生平(píng)不详(xiáng)。

  或以(yǐ)为(wèi)眉州(今四(sì)川眉山)人,宋宁(níng)宗嘉定年间进士(shì)。

  又说是南(nán)昌(今(jīn)属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见(jiàn)《宋诗纪事(shì)》卷七十(shí)四。

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