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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔 抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  抽象(xiàng)派和意(yì)象派的区别是什么,抽象派和意象派的(de)区别在哪是概念不同:抽象派是就多种事物抽出其共通之点(diǎn),加(jiā)以综合(hé)而(ér)成一个新(xīn)的概念(niàn);意象派是要(yào)求诗人以准确(què)、鲜明、含(hán)蓄和高度凝炼的意象形象地展现事物,并将诗(shī)人瞬息间的思想感情溶化在诗行中的。

  关(guān)于抽象派和(hé)意象派(pài)的区别是(shì)什么(me),抽象派和意象派的区(qū)别在哪以及抽象派和意象派(pài)的区别是什么,抽象派和意象派的区别和(hé)联系,抽(chōu)象派和意(yì)象派的区别(bié)在哪,抽(chōu)象(xiàng)与意象的区别(bié),抽(chōu)象艺(yì)术和(hé)意象艺术的区别等问题,小编将为你整理以下知识(shí):

抽象派和意象(xiàng)派的(de)区别是(shì)什么,抽象派和意象派的区别在哪

  概念(niàn)不同:抽象派是就(jiù)多种(zhǒng)事物抽出其共通之点,加以综(zōng)合而成(chéng)一(yī)个新(xīn)的概(gài)念;

  意象派是要(yào)求诗(shī)人以准确、鲜(xiān)明、含(hán)蓄和(hé)高度凝炼的意象形象地展(zhǎn)现事物,并(bìng)将诗人瞬(shùn)息间的(de)思想(xiǎng)感(gǎn)情(qíng)溶(róng)化在诗行中。

  代表(biǎo)画家不同:抽象派代表画家(jiā)有康定斯基,抒情(qíng)抽象派(pài)代表画家(jiā)、蒙德里安(ān),几何抽(chōu)象派代(dài)表(biǎo)画家等;

  意象派代表画家有埃兹拉·庞德(dé)。

抽象派和意象派什么区(qū)别

  意象派是20世(shì)纪初(chū)最早出现(xiàn)的(de)现代诗歌流派,1908~1909年形成于英(yīng)国(guó),后传入美苏。

  代表人物(wù)有:休姆(mǔ)、庞(páng)德(dé)、艾米和(hé)叶赛宁(níng)等。

   意(yì)象(xiàng)派的产生(shēng)最初是对当时诗坛文(wén)风的一种反拨。

  首(shǒu)先,在(zài)19世纪后期英国文坛(tán),象征主义(yì)、唯(wéi)美主义与浪漫(màn)主义结成一体(tǐ),形成新浪漫(màn)主(zhǔ)义(yì)。

  意象派是在其基础(chǔ)上演变(biàn)而成(chéng)的。

  到20世(shì)纪初,传(chuán)统诗(shī)歌(gē),尤其是(shì)浪漫主义、维多利(lì)亚诗风(fēng)蜕化成(chéng)无病呻吟、多愁善感(gǎn)和伦理(lǐ)说教,只(zhǐ)是“对济慈和(hé)华兹华斯模仿的模仿”。

  庞德及其意象派提(tí)出“反常规”“革新”地进行诗歌创(chuàng)作的主张。

  其次,20世纪初柏(bǎi)格(gé)森热流行,这是自叔本华以(yǐ)来非理性主义哲(zhé)学思想(xiǎng)在文学界影响(xiǎng)的延伸。

  意象派的开创者休(xiū)姆就直接受教于(yú)柏(bǎi)格森。

  柏格森的直觉主(zhǔ)义、生命哲(zhé)学全盘为意象派所(suǒ)接受,成(chéng)为其主要的理(lǐ)论睁渣依(yī)据和哲学基础。

  意象派诗特别强调意象和直觉的功能。

  同时,象征主(zhǔ)义诗歌(gē)流(liú)派为(wèi)意象派(pài)开创了(le)新(xīn)诗(shī)创作新路(lù),尤其是诗(shī)的通感、色彩及音乐性,给意(yì)象派以极大(dà)的启(qǐ)发(fā)。

   由于意象派诗人大多经历了象征诗(shī)歌创作,所以理(lǐ)论界也有人(rén)将意象派看做象征主义的分支,实际上(shàng)意象派和象征(zhēng)主义诗歌有(yǒu)极大的(de)本质差异。

  意象(xiàng)派不满意(yì)象征主(zhǔ)义要(yào)通过(guò)猜谜(mí)形(xíng)式去寻找意象背后的隐喻暗(àn)示(shì)和象征意义,不满足于(yú)去寻找表象与思想(xiǎng)之间的(de)神(shén)秘(mì)关系,而要让诗意在表象(xiàng)的描(miáo)述(shù)中,一(yī)刹那(nà)间地体现出来。

  主张用鲜明的形象去约束(shù)感情,不加说教(jiào)、抽象抒情、说理。

  因此意象派(pài)诗短(duǎn)小、简(jiǎn)练、形象鲜明。

  往(wǎng)往一首诗只有一(yī)个意象(xiàng)或几(jǐ)个意(yì)象(xiàng)。

  虽(suī)然(rán),象征(zhēng)主义也用意象,两者都(dōu)以意象为“客观对(duì)应物”,但象征主义把意象当做符号,注重联想、暗示、隐喻,使意象成为(wèi)一种有(yǒu)待翻译的密(mì)码。

  意(yì)象(xiàng)派则是“从象征符号走(zǒu)向实(shí)在世(shì)界(jiè)”,把重点放在诗的意象本身,即具象性上。

  让情(qíng)感和(hé)思想融(róng)合(hé)在意象(xiàng)中,一瞬间中(zhōng)不假(jiǎ)思(sī)索、自然而然地体现(xiàn)出来。

   另外,从诗歌(gē)意象的内在形式(shì)看,意象派受日本俳句和中国古诗(shī)的影响。

  意象(xiàng)派诗歌革新,首先(xiān)是从模仿学(xué)习(xí)日本俳句开始的。

  日本(běn)“俳圣”松尾芭(bā)蕉(1644— 1694)的短诗给(gěi)他们(men)以极大影响。

  《古池(chí)塘》中“古池塘,青蛙跃入,水清(qīng)响”,青蛙暗示春天,古池塘(táng)象征永恒,青蛙跃入,悦耳(ěr)的清响,又归于(yú)平静,具有宗教的空静(jìng)哲理(lǐ),此地有(yǒu)声(shēng)胜(shèng)无声,声响(xiǎng)冲破(pò)了以前的凝固、寂静,传(chuán)达出(chū)世界宇(yǔ)宙(zhòu)亘古不变的(de)禅意。

  俳句中一瞬间对(duì)诗歌内涵的直觉读解令意象派诗人迷(mí)醉。

  日本古典(diǎn)俳句的最后一位诗人小林一(yī)茶,从小(xiǎo)失去父母,四(sì)处流(liú)浪,他(tā)的(de)诗歌具有一种幽(yōu)默(mò)感、同情(qíng)心,写弱(ruò)小者中有(yǒu)一丝(sī)自嘲成分。

  如《小麻雀》中“到我这里来(lái)玩呀,没爹没(méi)娘(niáng)的小(xiǎo)麻(má)雀”,意象简洁而(ér)含(hán)义丰富。

  小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔麻雀是(shì)小动物(wù),不如有利(lì)爪的鹰,会自己觅食,也不如(rú)家禽(qín),不(bù)愁吃,有(yǒu)温饱(bǎo)。

  诗中得不到(dào)人世温暖,同病相怜之情瞬(shùn)间体现(xiàn)了出(chū)来。

  他的仿陶渊明(míng)佳句“青蛙悠然见南山”,是说青蛙才是(shì)真正超(chāo)脱的,没(méi)理性的,而陶渊明的超脱是痛苦的(de),见南(nán)山后(hòu)回来也未必(bì)超(chāo)脱。

  诗人以青蛙(wā)见南山来(lái)嘲讽自己,感叹人生。

  意象(xiàng)派诗人(rén)进一步发(fā)现(xiàn)日本俳句源于(yú)中国格律诗。

  在(zài)他(tā)们看来,中国诗是(shì)组(zǔ)合的(de)图(tú)画。

  中国的古诗(shī)完全浸(jìn)润在意象(xiàng)之中,是(shì)纯粹的意(yì)象组合,如(rú)柳宗(zōng)元《江雪》:“千山(shān)鸟(niǎo)飞绝,万(wàn)径人踪灭。

  孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪(xuě)。

  ”王维《使(shǐ)至塞上》:“大漠(mò)孤(gū)烟直,长河落日(rì)圆。

  ”马致远(yuǎn)《秋思》: “枯藤老(lǎo)树昏鸦,小桥(qiáo)流水人家,古(gǔ)道(dào)西风(fēng)瘦马。

  夕阳(yáng)西下,断肠人(rén)在(zài)天涯。

  ”中国(guó)诗歌(gē)完(wán)全由意象主导,贯穿全诗,犹(yóu)如一销伏幅挂于眼(yǎn)前(qián)的图画,情(qíng)景交(jiāo)融,物与(yǔ)神游。

  中(zhōng)国魏晋唐代诗人(rén)的这种表现意(yì)象而不(bù)加评(píng)价(jià)的(de)诗风,正(zhèng)与意象派(pài)主张相吻合。

  庞(páng)德从(cóng)汉(hàn)语文学的描写性特(tè)征中,看到了一种语(yǔ)言与意象的魔力(lì),从而产(chǎn)生对汉诗和汉字的魔力崇(chóng)拜,长诗《诗章》中多处夹(jiā)着(zhe)汉字,以(yǐ)示(shì)某种神(shén)秘意蕴,主张寻找出(ch小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔ū)汉语(yǔ)中的(de)意(yì)象,提出英文诗创作中(zhōng)也应该力图将(jiāng)全诗浸润在(zài)意象(xiàng)之中。

   …… 意象派诗歌(gē)在创作中表现出(chū)的鲜明的艺(yì)术(shù)特征主要有(yǒu)三点。

   第(dì)一,意象派要(yào)求(qiú)诗歌直(zhí)接呈现能传达情意(yì)的意象(xiàng),以雕塑和绘(huì)画(huà)的手(shǒu)法表现意象,反对音乐(lè)性和神秘性的抒情(qíng)诗,提出“不要说”“不要夹叙夹(jiā)议”亏早携,只(zhǐ)展现而不(bù)加评论。

  庞(páng)德概括(kuò)意象诗的定(dìng)义为:“意象(xiàng)是在一瞬间呈现出的理(lǐ)性和感情(qíng)的复合(hé)体。

  ”如(rú)中国著名的仅有一个字的现代小诗《生(shēng)活》:“网。

  ”让读(dú)者在一刹那间(jiān)感悟到生活的全部内(nèi)涵。

  再如(rú)艾(ài)米的代(dài)表作(zuò)《中年》:“仿佛是黑冰,/被(bèi)无知的溜冰者,/划满了不可解的漩涡纹,/这就是我的心被磨(mó)钝了的表面。

  ”诗歌在 “黑(hēi)冰(bīng)”“漩涡(wō)纹”“磨钝了的表面”等意(yì)象的显示中(zhōng),瞬间传(chuán)递(dì)出(chū)只可意(yì)会、不能言传的诗人对人(rén)到中年(nián)茫然无(wú)奈的内(nèi)心感受。

   意(yì)象诗的(de)构成方式主要有:1 意象层(céng)递:按照(zhào)事物发展的客观(guān)规律,有条理,有(yǒu)层次地组合意象(xiàng)。

  如中国诗《敕勒(lēi)歌(gē)》:“敕勒川,阴山下,天似穹(qióng)庐,笼(lóng)盖四野。

  天苍苍、野茫茫,风吹草低见牛羊。

  ”从远(yuǎn)山到近(jìn)草、从天空(kōng)到大地,意象鲜明(míng),层(céng)次清(qīng)晰。

  庞(páng)德的《致敬》:“喂,你们这派头十足的一(yī)代,/你们这(zhè)极不自然的一派,/我(wǒ)见过渔民(mín)在(zài)太阳(yáng)下(xià)野餐,/我见过他们和(hé)邋遢(tà)的家属一(yī)起(qǐ),/我见过(guò)他们微笑时(shí)露出(chū)满口牙,/听过(guò)他们(men)不文雅的大笑(xiào)。

  /可(kě)我就是比你(nǐ)们有(yǒu)福,/ 他们就是比我有福,/岂不见鱼(yú)在湖(hú)里游,/压根儿没有(yǒu)衣服。

  ”这里,鱼是最自由的,鱼在水中自(zì)由遨游,无拘(jū)无束,压根儿没有穿衣服;捕鱼的渔民次于鱼,他(tā)们在野外席地就餐,同邋遢的家人一起(qǐ),不文雅(yǎ)地大笑;看着自由生活的渔民(mín)的我又等而次之,然而我却能(néng)看(kàn)穿你们这“派头十足的(de)一代”“极不自然的一派”。

  诗人在层次分(fēn)明的对比中,对那些自(zì)诩为高贵典雅、派头(tóu)十(shí)足然而(ér)却是矫(jiǎo)揉造作的文人,发起了挑战,主张现代诗人应当像在(zài)水中自(zì)由漫(màn)游(yóu)的鱼(yú)一样,摆脱诗歌(gē)的陈规旧律而(ér)自由创作。

  2 意(yì)象叠加:将(jiāng)有相(xiāng)同(tóng)本(běn)质涵义的意(yì)象(xiàng),巧(qiǎo)妙地叠合在一(yī)起,意象(xiàng)与(yǔ)意象之间构成修饰、限定、比喻等关系(xì)。

  如休姆(mǔ)的《码头之上》:“静静(jìng)的码头之上,/半夜时(shí)分,/月亮在高高的(de)桅杆(gān)和绳索间(jiān)缠(chán)住了身,/挂(guà)在那儿(ér),/它望上去不可企即,/其实只是个(gè)球,/孩(hái)子(zi)玩过(guò)后忘在那里。

  ”将(jiāng)月亮与被孩子遗(yí)弃(qì)的(de)气球意(yì)象叠印(yìn)起来,以月(yuè)亮(liàng)象(xiàng)征现代人和现代(dài)生活(huó),与带有(yǒu)修饰含义的(de)气(qì)球意象叠加(jiā)以(yǐ)后,及其月(yuè)亮被缠绕在桅(wéi)杆(gān)绳(shéng)索之间,一刹那间美受亵渎,高雅遭奚(xī)落,以及现代人的忧郁惆(chóu)怅(chàng)、冷落孤寂的情感油然而生。

  再如庞德写(xiě)给(gěi)早年恋(liàn)人的《少女》:“树进入(rù)了我的双(shuāng)手(shǒu),/树液升上我(wǒ)的(de)双臂。

  /树(shù)生长(zhǎng)在(zài)我的胸中往下长,/树(shù)枝从我身上长出,/宛如臂(bì)膀。

  //你是(shì)树,/你(nǐ)是(shì)青苔,/你(nǐ)是紫罗兰。

  /你是个孩子,/而在(zài)世界看来这全是蠢话(huà)。

  ”诗歌先以(yǐ)充满生机的(de)“树”的意象,叠加和修饰(shì)“我(wǒ)”,后又(yòu)以青苔、紫(zǐ)罗兰(lán)叠加和(hé)修饰“树”。

  显(xiǎn)然(rán),树(shù)的意(yì)象是少女(nǚ)和爱情的象征(zhēng),像青苔(tái)紫罗兰(lán)一样青春美丽,像(xiàng)绿树一样充满生机(jī),这一切滋润着“我”的成长和生命(mìng)历(lì)程(chéng),尽管这些在世俗者看来都(dōu)是些无(wú)稽(jī)的(de)蠢话。

  在意象的(de)叠加中,我们体味(wèi)到了紫罗兰般少女的美丽温柔、青苔绿树般的生命张力。

   3 意象并(bìng)置:把不同时间,空间的两个可见意象并列在一(yī)起,借以启发和引起别(bié)的(de)感(gǎn)受。

  休姆说:“两(liǎng)个可见意(yì)象的(de)组合,可以(yǐ)称为(wèi)一个(gè)视(shì)觉的和弦(xián)。

  它们的联合(hé)使人获得了(le)一个与两者都不同的(de)意象。

  ”不同(tóng)意象(xiàng)并置,所引发的情感(gǎn)情(qíng)绪已脱离(lí)了其中(zhōng)的某一意(yì)象含义,而(ér)具有一种全新的感受。

  如中(zhōng)国诗“无边落木(mù)萧(xiāo)萧(xiāo)下,不尽长(zhǎng)江滚滚来(lái)”,落叶与江水的意象已经转(zhuǎn)化为除旧布新(xīn)走(zǒu)向(xiàng)未来的含(hán)义;“鸡声(shēng)茅(máo)店月,人迹(jì)板桥霜”是(shì)表现孤独的游子远行他乡、早(zǎo)起晚宿(sù)的艰辛苦(kǔ)难(nán)。

  庞德作(zuò)为意(yì)象派诗歌的里程碑(bēi)式(shì)作品(pǐn)《在一个地铁车站》: 人(rén)群(qún)中(zhōng)这(zhè)些(xiē)面孔幽灵(líng)般显现, 湿(shī)漉漉的黑(hēi)色枝条上的许多花瓣。

   诗(shī)中只有两个意(yì)象,人(rén)群(qún)中的脸和黑色(sè)枝(zhī)条(tiáo)上的(de)花瓣(bàn)并置在一起,这完全是(shì)在匆忙的行走的人(rén)群中获(huò)得(dé)的瞬间意象,写出了(le)诗人一(yī)瞬(shùn)间(jiān)的视(shì)觉印象,一(yī)瞬间的内(nèi)心感(gǎn)受(shòu)。

  在地(dì)铁车站的密密(mì)麻(má)麻的人群中,诗人站立其间(jiān),过往的行人迎面而来,匆(cōng)匆忙忙(máng)从身(shēn)边走过,整(zhěng)个(gè)气氛阴森潮湿,令人窒(zhì)息。

  几张女(nǚ)人和孩(hái)子苍白美(měi)丽的面(miàn)孔时(shí)隐(yǐn)时(shí)现,打破(pò)了这种(zhǒng)冷清沉闷,给人一(yī)种愉快的(de)感觉(jué),从而感受到一(yī)些(xiē)活力。

  两个并置(zhì)的意(yì)象映入大脑,构成俗陋与优美,潮闷与(yǔ)清新对比强(qiáng)烈的画幅(fú)。

  既(jì)表现了都(dōu)市人繁(fán)忙(máng)庸碌(lù)的(de)生活(huó),给人以一种挤压感,描绘出现(xiàn)代人内(nèi)心的焦(jiāo)虑不安(ān)、紧张动荡、繁忙(máng)而又单调的生活现(xiàn)实,同时(shí)又(yòu)展示了心灵(líng)对自然美(měi)的依恋与(yǔ)向往。

   第(dì)二,意象派诗(shī)歌的语言简洁明了,不(bù)用(yòng)没有意义(yì)的(de)形容词、修饰语,去掉装(zhuāng)饰(shì)性的花边,反对卖弄(nòng)词藻,诗行(xíng)短(duǎn)小,意象之(zhī)间具有跳跃(yuè)性。

  如庞德翻(fān)译李白《古风》中(zhōng)“惊沙乱海日”一句为:“惊奇。

  沙漠的(de)混乱。

  大(dà)海的(de)太(tài)阳。

  ”其中虽(suī)不免误(wù)译(yì),但(dàn)语言的简洁明快也(yě)可见一(yī)斑。

  再如(rú)美国著(zhù)名意(yì)象派(pài)诗人威(wēi)廉斯的《红色手推车》:“很多(duō)事情/全靠/一(yī)辆红(hóng)色/小车/被雨淋得晶亮/傍着几只/白鸽。

  ”简洁清新的诗行,将美国(guó)普通(tōng)人对中产(chǎn)阶级生活的向往(wǎng)一目(mù)了然地传达(dá)了出来,以(yǐ)至(zhì)诗歌(gē)被(bèi)许多家庭主妇(fù)背唱吟诵。

   第(dì)三,意象派(pài)诗歌注(zhù)重(zhòng)意象组(zǔ)合的内(nèi)在韵律(lǜ)与节奏(zòu),将意象与所蕴含的(de)思想情感融成一(yī)体(tǐ)。

  主张按语(yǔ)言(yán)的音乐性写诗,反对按固定音步写诗,认(rèn)为均(jūn)匀(yún)的格律(lǜ)诗是等(děng)时性的、起催眠作用(yòng)的“节拍器”。

  意(yì)象派发现日本(běn)诗不押(yā)韵,中国诗通过汉学家逐字注(zhù)释稿翻译,也就(jiù)成了自由体(tǐ)诗。

  所以(yǐ),意象派诗(shī)不讲规则(zé),接近自由体诗。

  他(tā)们主张诗歌音乐性(xìng)要自然,要注重(zhòng)事(shì)物内在的韵律(lǜ)、节(jié)奏。

  这在英语国(guó)家中(zhōng)起了(le)推广自由(yóu)诗的(de)作用(yòng)。

   意象的生成(chéng)可分为(wèi)两(liǎng)种(zhǒng)形式:其一是(shì)主观意(yì)象(xiàng);其(qí)二(èr)是客(kè)观意象。

  意象的表现形态可分(fēn)为(wèi)两种创(chuàng)作倾向(xiàng):其一为(wèi)静态意象派,以艾(ài)米、奥尔丁顿、杜立特尔(ěr)为(wèi)代表,崇(chóng)尚古典美,有浪(làng)漫派风格,创作了许多雕塑诗、风景画(huà)诗。

  如艾(ài)米的(de)《环(huán)境》:“凝(níng)在枫(fēng)叶上,/露(lù)珠闪闪发红,/而在莲花中,/它却像泪珠(zhū)般苍(cāng)白(bái)晶莹。

  ” 《秋雾》:“是一只(zhǐ)蜻蜓还是一片枫叶,/轻轻(qīng)地落(luò)在水(shuǐ)面?”意象宁静(jìng)美(měi)丽,犹如一幅美丽的风景画幅。

  其(qí)二是动态意象(xiàng)派,以庞德、叶赛宁为代表(biǎo)。

  1914年(nián)庞(páng)德发表了《漩涡》诗札,标志新创立的“漩涡派”的诞生。

  庞德(dé)主(zhǔ)张在意象诗歌原则下,更强调诗歌的动感(gǎn)和活力,认为(wèi):“意象(xiàng)不是(shì)观点,而是放亮的(de)一个(gè)节(jié)或(huò)一(yī)个团(tuán),它是我能够(gòu)而且可能必(bì)须称之为漩涡的东西,通过它,思(sī)想(xiǎng)不断地涌(yǒng)进涌出(chū)。

  ”追(zhuī)求意向的流(liú)动性(xìng),创(chuàng)作上追求多(duō)意(yì)象(xiàng)跳跃的复杂效果。

   意象派作家的美学观念和艺术风格虽然各有(yǒu)差(chà)异,但他们在创作上(shàng)却形成了某些一致的倾(qīng)向。

  无论是庞德、艾米,还是叶赛宁,意象派诗都(dōu)表现(xiàn)一种感伤、苦闷(mèn)和充满希望的(de)情(qíng)调(diào)。

  意象派诗短小、清(qīng)新(xīn)、细腻、深情。

   「抽象(xiàng)」是(shì)「具象」的(de)相对(duì)概念,是就多种事物(wù)抽出其(qí)共通之点(diǎn),加以综(zōng)合而成一(yī)个(gè)新的概(gài)念,此一(yī)概念就叫(jiào)做「抽(chōu)象」。

  「抽(chōu)象绘(huì)画(huà)」(AbstractPainting)是(shì)泛指二(èr)十世(shì)纪想脱(tuō)离(lí)「模仿自然」的绘画风格而言(yán),包含(hán)多种(zhǒng)流派,并非某一个派(pài)别的(de)名(míng)称(chēng):它(tā)的形(xíng)成是经过长期持(chí)续(xù)演(yǎn)进而来的。

  但(dàn)无论其派别如何,其共同的特质都在(zài)于尝试打破绘画必须模(mó)仿自然的传统观念。

  1930年代和二(èr)次大战以后,由抽(chōu)象观(guān)念衍(yǎn)生的各种(zhǒng)形式,成为二十世纪最(zuì)流行、最具特色的(de)艺术风格。

   抽象(xiàng)绘画(huà)是以直觉和想(xiǎng)象力为创作的(de)出发点,排斥任(rèn)何(hé)具有象征性、文学性、说明性的表现(xiàn)手法,仅将造(zào)形和色彩加以综合、组织在(zài)画面上。

  因此(cǐ)抽象绘画呈(chéng)现出来(lái)的纯粹形色,有类似于音乐(lè)之处。

   抽象(xiàng)绘画的发展趋势,大致可分(fēn)为(wèi):﹝一﹞几何抽(chōu)象﹝或称冷的抽象(xiàng)﹞。

  这(zhè)是以塞(sāi)尚(shàng)的理(lǐ)论为出发点,经立体(tǐ)主义、构成主义、新造形主义....,而发(fā)展出来。

  其(qí)特色为(wèi)带(dài)有几何学的(de)倾向。

  这个画派可以蒙(méng)德里安(ān)(Mondrian)为代(dài)表。

  ﹝二﹞抒情抽象﹝或称热(rè)的抽象﹞。

  这是(shì)以高更的(de)艺术理念(niàn)为(wèi)出(chū)发点(diǎn),经野兽派、表(biǎo)现主义(yì)发展出(chū)来,带有浪漫的倾向。

  这个画(huà)派可以康丁斯基﹝Kandinsky﹞为代表。

   代表(biǎo)画家(jiā) 康定斯(sī)基(W.Kandinsky,1866~94),抒(shū)情(qíng)抽象派代表画家,“抽象绘画之(zhī)父”,曾(céng)是德国表现(xiàn)主义团(tuán)体「蓝骑士」的领导(dǎo)者(zhě)。

  代表作《构成(chéng)第四(sì)号(战争)》(1911,杜塞尔夫莱茵(yīn)河(hé)西发(fā)里(lǐ)亚艺品收藏室)、《构成第七号习作(zuò)》(1913,莫斯(sī)科Tretyakov画(huà)廊)、《光之(zhī)间·第599号》。

   蒙德里安(P.Mondrian,1872~1944),几何抽象派代(dài)表(biǎo)画家,在(zài)平面上把(bǎ)横线(xiàn)和(hé)竖线加以结合,形成直角(jiǎo)或长方形(xíng),并在其中(zhōng)安排红、黄、蓝(lán)三原色,但有时也用灰(huī)色,是(shì)荷兰风格派(deStijl)的主将,代(dài)表作《黄与(yǔ)蓝的构(gòu)成》(1929)、《百老汇爵士乐(lè)》(1942~43,纽约现代美术馆)。

   马列维奇(K.C.Malevich,1878~1935),俄国构成(chéng)主义(yì)倡导者,也是几何抽象派画家,代表作《飞机(jī)起飞(fēi)》(1915,纽约现代美(měi)术(shù)馆(guǎn))、《青(qīng)色三角形与(yǔ)黑色长方形》(1915)。

   库波(bō)卡(kǎ)(F.Kupka1871~1957),捷克画(huà)家。

  运用(yòng)色彩理论和音(yīn)乐(lè)式(shì)和谐造(zào)成独特的几何(hé)风格,例如(rú)《绘图构成主(zhǔ)题二》(1911~12,华盛顿国家(jiā)画廊)、《垂直线语系习作》(1911)。

   克(kè)利(P.Klee,1879~1940),瑞士画家(jiā)。

  运用色彩调(diào)和及抽象(xiàng)的手法,创作了许多含有(yǒu)哲(zhé)理性和(hé)富稚(zhì)拙(zhuō)趣味的作品,例如:《金(jīn)鱼(yú)》(1925,油彩(cǎi)加水彩,纸裱在卡纸板上,48.5×68.5cm,汉堡美术馆)、《干道与支道》(1929,油(yóu)画(huà),布,83×76cm,科隆(lóng),里伯尔兹美术馆(guǎn))、《死与火》(1940,油画(huà),83×67cm,科隆,里伯尔兹(zī)美术馆(guǎn))

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