大学(xué)的学分是(shì)啥意思，大学学分的规范是什么是学分制，教育(yù)形(xíng)式的(de)一种，以选(xuǎn)课(kè)为中(zhōng)心，教师辅导(dǎo)为辅(fǔ)佐(zuǒ)，经过(guò)绩点和(hé)学分，衡(héng)量学(xué)生学(xué)习质和量的归纳(nà)教(jiào)育管(guǎn)理准则的。

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大学的学分是啥意思，大(dà)学(xué)学分(fēn)的(de)规(guī)范是什么

　　学分(fēn)制，教(jiào)育(yù)形式(shì)的一(yī)种，以选课为中心，教师辅导为辅佐，经过绩(jì)点和学(xué)分，衡量学生

　　学(xué)习质和(hé)量的(de)归纳教一寸多少厘米公分 一寸是几个手指育管(guǎn)理(lǐ)准则。

　　与班建制、导(dǎo)师制合称(chēng)三(sān)大教育形(xíng)式。

　　19世纪末学分制

　　创始于美国哈佛(fú)大学。

　　1918年北京大(dà)学在国内首(shǒu)先实施”选课制(zhì)”，1978年国内一些有条件(jiàn)

　　的大学开(kāi)端试行(xíng)学分制，现在(zài)学(xué)分制变(biàn)革已在国内(nèi)高校全面推开(kāi)。

大学学分是什么意思

　　学分，是用于(yú)核算学生(shēng)学习量(liàng)的一种(zhǒng) 计(jì)量单位 ，按学(xué)期核算，每门(mén)课程及实践环节的(de)详细学分数以专业 教育方案 的(de)规则为准。

　　部分校园也有(yǒu)按学分(fēn)收费的准则(zé)。

　　经过(guò)学分能够评判学(xué)生(shēng)在大学期(qī)间(jiān)的学习常识的广度，学生获得的学分越多，阐明(míng)学生学到的东西也就(jiù)越多。

　　在某些大(dà)学中，学分也变成了点(diǎn)评学生(shēng)优异程度的一个重(zhòng)要规范。

　　 大学学分制(zhì)

　　一(yī)、学分制(zhì)概述(shù)

　　　　学(xué)分制，是指以选课为(wèi)中(zhōng)心，以位(wèi)置为辅佐，经过(guò)绩(jì)点(diǎn)和学分衡量学生学习质量(liàng)的归纳教育管(guǎn)理准则。

　　敬缓学(xué)分制创始于美(měi)国(guó)哈佛大学，与(yǔ)班建制(zhì)、导师(shī)制合称三大教(jiào)育形式。

　　二、学分(fēn)制(zhì)的分类

　　　　1、学年学分亮睁(zhēng)模制

　　　　既有学年约束的特征，又有彻底(dǐ)学分制的特征。

　　它既保留了学年制方案性(xìng)强、专业(yè)分类(lèi)紧密完好的特性，又(yòu)具(jù)有(yǒu)学(xué)分制的某(mǒu)些(xiē)长早樱处，比(bǐ)方，在(zài)对课程的选修方面，给予(yǔ)学生在(zài)必(bì)定范围内的自由度等(děng)。

　　　　2、彻底学(xué)分(fēn)制

　　　　彻底学(xué)分制是(shì)一(yī)种把有必(bì)要获得的(de)结业总学(xué)分(fēn)作(zuò)为(wèi)结业规范的一种教育(yù)管理准则，它要(yào)求依照培养目标和教(jiào)育方案中各门课程(chéng)及教育环节的学时量，确认每门课程的(de)学分，设置必修课和(hé)选修(xiū)课(kè)，规则(zé)各类(lèi)课程的份额，以及(jí)准予学生(shēng)结业的(de)最低总(zǒng)学(xué)分。

　　　　3、绩点(diǎn)学(xué)分制

　　　　绩点学分制是在学分制基础上发生的一种(zhǒng)能用(yòng)以显现(xiàn)学生每(měi)门课程的(de)学(xué)习(xí)成(chéng)果的(de)质量，以(yǐ)及学年和结业(yè)总成果质量的(de)教育管理准则,，其核算公式为:学分绩点(diǎn)=学(xué)分×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加(jiā)权学(xué)分制也是在学分制(zhì)的基础上发生的一种能用一寸多少厘米公分 一寸是几个手指(yòng)以显现学生对某些要点(diǎn)课程的学习质量，以区别学生专业(yè)水(shuǐ)平凹(āo)凸的教(jiào)育管(guǎn)理准则(zé)。

　　实施加权(quán)学分(fēn)，将教(jiào)育方案中的学分，依据(jù)课程类别，求学成果差异(yì)等(děng)别离确认不同的权重(zhòng)系(xì)数，方(fāng)案学分乘以权重系数(shù)，得出加权学分，以区别学生学习成果好坏，并(bìng)做为(wèi)选拔(bá)尖子生(shēng)、评优、评奖的重要依据。

　　　　5、附加学分(fēn)制

　　　　附(fù)加学(xué)分制是在(zài)要求学生修满(mǎn)教(jiào)育(yù)方案规则(zé)的最低学格外，还应修满课外附加学分才(cái)干(gàn)结业的一种(zhǒng)教育管理准(zhǔn)则。

　　一(yī)般说来，课外附加学分可依据学生参与学科(kē)比赛与(yǔ)学术活动、思想品德与(yǔ)社会工(gōng)作、文体活动(dòng)与公益活动的状况来鉴定(dìng)。

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