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20分米等于多少米 20分米等于多少厘米 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作(zuò)手(shǒu)法比(bǐ)喻和比拟(nǐ)怎么区(qū)分(fēn)的,比喻(yù)写作(zuò)手法的作用

  比(bǐ)喻就(jiù)是将彼物比此物(wù),二(èr)者具有(yǒu)相似性。

  拟(nǐ)人(rén)就是把事(shì)物人格化,将(jiāng)本来不(bù)具(jù)备人动作和感情的事物变成和人一样具有动(dòng)作和感情的(de)样子(zi)。

二者区别

  1.本体的表现形式不同(tóng)。

  比喻(yù)的本体可出(chū)现可不出现,比拟的本体必须出现。

  2.喻(yù)体是具体的事物,可以(yǐ)确认(rèn)。

  拟体不是具体事物,不能确认。

  3.修辞(cí)目的不同。

  比喻的目的偏重于帮助读者(zhě)认识或明白某种事物。

  比拟(nǐ)的目(mù)的侧重于(yú)抒(shū)发(fā)某种情感,使读者受到感染,进而产生某种感情。

比喻与拟(nǐ)人例(lì)子

  比(bǐ)喻

  就(jiù)是将彼物比此物,二20分米等于多少米 20分米等于多少厘米者具(jù)有相似性。

  例如:天上(shàng)的白云像棉花。

  很显然,这个例子是(shì)比喻句,因为这(zhè)个(gè)句子有本体“白(bái)云”、喻体“棉花(huā)”和比(bǐ)喻词“像”。

  通过例(lì)子,可以知道(dào)判断一个句(jù)子是(shì)不是比喻句,不是(shì)出(chū)现(xiàn)“好像”“好似(shì)”“仿(fǎng)佛”“像”等词(cí)语就是(shì)比喻句了,而(ér)是要(yào)有(yǒu)本体、喻(yù)体。

  拟人

  就是把事(shì)物人格化,将本来不具备人(rén)动作和(hé)感情的(de)事(shì)物变(biàn)成和人一样具有动作和感情的样子。

  拟(nǐ)人就是把物当人(rén)写(xiě),赋予物(wù)以人的动作行为或思想情感。

  如:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的(de)。

  这个句子就是采(cǎi)用(yòng)拟人的修辞手法,一个(gè)“钻”更加形(xíng)象生动(dòng)地展现(xiàn)了小草旺盛的生(shēng)命力(lì)。

常(cháng)见写作手法

  夸(kuā)张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象(xiàng)、抑扬结合、点(diǎn)面结合、动静结合、叙议结(jié)合、情景(jǐng)交(jiāo)融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描(miáo)细描(miáo)、铺垫悬念、正(zhèng)面侧面比(bǐ)喻象征(zhēng)、借(jiè)古讽今(jīn)、卒章显志、承(chéng)上启下、开(kāi)门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚(xū)实相生、实(shí)写与虚写、托物(wù)寓意、咏物抒情等(děng)。

作文中常(cháng)见(jiàn)的比喻和(hé)比拟修辞手法(fǎ)的区别

    导语:比喻(yù)和比拟,都(dōu)是加(jiā)强语言(yán)形(xíng)象性的修辞手段,但它(tā)们是(shì)两种不同(tóng)的修辞方式。

  下面是我(wǒ)整理的作文中常见的比喻和比拟修辞手法的区别的相关内容,欢迎(yíng)阅(yuè)读(dú)。

  

     比拟(nǐ)是物(wù)的人化(huà)或人的(de)物(wù)化或把(bǎ)甲物拟作乙物,具(jù)有思想的(de)跳跃性,能使(shǐ)读者展开想象的翅膀,捕捉(zhuō)它的意境,体味(wèi)它的深意。

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     比(bǐ)拟分为拟人和拟(nǐ)物。

  

     比拟离不开(kāi)联想和(hé)想象。

  

     比(bǐ)拟是根据本体事物和拟作事物之间的可拟(nǐ)性(xìng),借助联(lián)想和想(xiǎng)象而形成(chéng)的辞格(gé),因(yīn)此联想是通向比拟的桥(qiáo)梁,想象是比(bǐ)拟(nǐ)的翅膀。

  

     比(bǐ)拟具(jù)有很强的感(gǎn)情色彩(cǎi),是作(zuò)者用自己自然(rán)流露的强烈(liè)感情(qíng)去感染(rǎn)读(dú)者(zhě)的一(yī)种辞格。

  

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     比拟(nǐ)句:就是借助丰富灶凯的想(xiǎng)像,把物(wù)当成人来写,或(huò)把(bǎ)人当(dāng)成物来(lái)写,或把甲物当(dāng)成乙物来写。

  

     比喻:比喻 就是打比方,是用本质不(bù)同而又有相似点的事物描绘事物或(huò)说明(míng)道理(lǐ)的辞格。

  

     拟人:把事物人格化,把本来不具备人的(de)一些动作和感情的事物变成和人(rén)一样的。

  

     拟人就包(bāo)括在比拟之中(zhōng)。

  

     比喻与比(bǐ)拟的性质不(bù)同、作用不同.比喻是用与本体事(shì)物(wù)有(yǒu)相似点的另一事物作比也就是打(dǎ)比方(fāng);一定得(dé)有相似点,通(tōng)过相衡辩(biàn)袜(wà)似点(diǎn)使(shǐ)本体同喻体联系(xì)起(qǐ)来,唤起人们的联想,使人更具体地惑知事(shì)物(wù)。

  比拟即(jí)模拟(nǐ),它是用乙事物具有的特性(包括称(chēng)渭(wèi)、动作、行为等(děng))写甲(jiǎ)事物,或者说是把乙事(shì)物(wù)的特性强加于甲(jiǎ)事物。

  乙事(shì)物般(bān)是有(yǒu)生命力的,能活(huó)动,有感情的;它比甲事物具体实在,于是(shì)本来较抽(chōu)象、不太实在的事物变(biàn)得(dé)具体实在了(le),当然就增添了语言的生动(dòng)性。

  

     总结:由咐激此可见(jiàn),比喻强调(diào)的是甲乙两物(wù)的相似(shì)性(xìng),而比拟却(què)是利用它们之间的不(bù)同特性,使两(liǎng)体融为一体,这是区别比喻和比拟最重要的标(biāo)志。

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