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　　1、文献法

　　文(wén)献(xiàn)法是一种既陈(chén)旧，又赋有生命力的(de)科(kē)学研讨办法。

　　不管哪一种社会活动想要留下永久的痕迹(jì)都离不开(kāi)各(gè)种文献(xiàn)。

　　人类活动与知道的无限性和个别生命(mìng)与(yǔ)知道的(de)有限性(xìng)的对立，决议了(le)咱们在研讨逝(shì)去的事实时有(yǒu)必要借助于文(wén)献。

　　2、比较(jiào)研讨法(fǎ)

　　作为(wèi)一种思想(xiǎng)办法，比(bǐ)较研讨(tǎo)贯穿于教育研讨的全过程。

　　不管在(zài)科学实(shí)验的过程中(zhōng)，或是在(zài)理论(lùn)研讨中，比(bǐ)较研(yán)讨都是(shì)不(bù)可或缺的基该办法。

　　3、概括综(zōng)合法(fǎ)

　　概括(kuò)综(zōng)合法的根(gēn)本办法有两种。

　　一种是实(shí)例(lì)法，借助于给出的一组输入/输出实例逐渐导出适于一类问题的程序；

　　另一种是“轨道(dào)”法(fǎ)，经过所给实例(lì)的履行轨道，逐渐导出(chū)程序(xù)。

　　4、实证研(yán)讨法

　　其依据现(xiàn)有的(de)科学理论和(hé)实践的需(xū)求，提(tí)出规划，使用科学仪器和设备，在天(tiān)然条(tiáo)件下(xià)，经过有意(yì)图有(yǒu)步骤地操作，依(yī)据调查、记载、测定与此(cǐ)相(xiāng)随同的(de)现象的改(gǎi)变来确认条(tiáo)件与(yǔ)现(xiàn)象之(zhī)间的因(yīn)果联系。

　　5、定量分析法

　　经过(gu中国的情报机构是什么机构，中国的情报机构叫啥ò)定(dìng)量分析法可(kě)以使人们对研讨目标的知道进(jìn)一步(bù)准(zhǔn)确化(huà)，以(yǐ)便愈(yù)加(jiā)科学地提(tí)醒规则，掌(zhǎng)握实质，理(lǐ)清联(lián)系(xì)，猜测事(shì)物的发(fā)展趋势。

汉语言(yán)文(wén)学毕业论文(wén)研讨办(bàn)法都有哪些

　　调查法(fǎ)， 比照法， 文献研讨(tǎo)法， 跨科(kē)学(xué)研讨法， 描述性(xìng)研讨法(fǎ)……

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