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抑(yì)扬顿(dùn)挫哪个字错了，抑(yì)扬(yáng)顿挫是哪(nǎ)几(jǐ)个(gè)字

　　抑扬顿挫是一个成(chéng)语，读音是yì yáng dùn cuò，意思是(shì)指声音高低(dī)曲折，十分和谐。

　　多用于形(xíng)容悦耳的(de)声音。

　　指语气或声音高低(dī)起伏伴随(suí)停(tíng)顿。

　　抑扬，指语调，分为平直调、高(gāo)升调和降抑调。

　　一、平(píng)直调(diào)。

　　平直调一般多用在叙述、说明或表示迟疑、思索、冷淡(dàn)、追忆(yì)、悼念等(děng)的句子里(lǐ)。

　　朗读时始终平直(zhí)舒(shū)缓(huǎn)，没有显著的高低变化(huà)。

　　二、高升调。

　　高(gāo)升调(diào)多(duō)在疑问句(jù)、反诘句、短促的命(mìng)令(lìng)句，或者是表示愤怒、紧(jǐn)张、警告、号(hào)召的句子里使用。

　　朗读时(shí)，注意前(qián)低后高、语(yǔ)气上扬。

　　三、降(jiàng)抑调。

　　降抑调一般用在感叹句、祈使句(jù)或表(biǎo)示(shì)坚决、自信、赞扬、祝愿等感情的句子(zi)里。

　　表达沉(chén)痛、悲(bēi)愤的感情，一般也用这种语调。

　　朗(lǎng)读时，注意调(diào)子(zi)逐渐由(yóu)高(gāo)降(jiàng)低，末字低而短。

　　四、曲折调。

　　曲(qū)折调。

　　曲折调用于表示特殊的感情，如讽刺、讥(jī)笑、夸张、强调、双关(guān)、特(tè)别惊异等句子里(lǐ)。

　　朗读时由适合初中生的网课平台免费，国家提供的免费网课平台(yóu)高而(ér)低后又高(gāo)，把句子中某(mǒu)些特殊(shū)的音节适合初中生的网课平台免费，国家提供的免费网课平台特别加重加高或(huò)拖长，形成一种(zhǒng)升降曲折的变(biàn)化。

　　顿挫，主要指停顿。

　　在一个比较长的句子(zi)里，常(cháng)常需要在(zài)意群(qún)后面(miàn)作停顿(dùn)。

　　联合式，作定语、状语(yǔ)、补语(yǔ)；

　　含褒义。

　　抑扬顿挫：只能形容歌声、语气、语(yǔ)调等(děng)，而不能用来(lái)形容(róng)文(wén)章情节。

　　跌宕起伏：形容事物多(duō)变，不(bù)稳定。

　　也比喻音乐忽高忽低，很好听。

　　既(jì)可用(yòng)于文章情节，又可用于声音。

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