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高考小说标题的作用的答题模式(shì)，小说标(biāo)题的作用的答题模式和例(lì)题

　　小说标(biāo)题的(de)作(zuò)用：情节上，点明中(zhōng)心事件或关键人(rén)、物，成为全(quán)文的线索；

　　人物上，突出人物形象或品(pǐn)质；

　　主题上，揭示(shì)(暗示)主(zhǔ)旨；

　　表达上，比喻(yù)象(xiàng)征的运(yùn)用(yòng)，形象而又有生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文(wén)章情(qíng)节即围(wéi)绕这一线索(suǒ)展开(kāi)，使(shǐ)文章结构完整严谨。

　　文(wén)章的写作线索大(dà)致(zhì)可分为六大(dà)类：人、事(shì)、物、时、空、情(qíng)。

　　和题(tí)目相关的(de)主要(yào)有两类(lèi)：物、情。

　　奠定感情基(jī)调、寄托作者情感(gǎn)。

　　物：以某(mǒu)物为线索。

　　情：以谁(shuí)对谁的什么之情为线(xiàn)索。

　　判定标准：标题中出现具体(tǐ)事物、或具体情感(gǎn)，就答(dá)这一(yī)点(diǎn)。

　　1、点明了本文(wén)的写作线索(suǒ)。

　　2、指出线索是什么：以什么为(wèi)线索。

　　3、指出线索(suǒ)带来的(de)结构作用：贯穿全文(wén)，使文(wén)章结构完整。

小说标题的作用的答题模式是什么(me)?

　　小说(shuō)标题作用答题格式：

　　（1）先看(kàn)标题的表层义：（词语的含义，概括内容，点明(míng)对(duì)象）。

　　（2）再思考深(shēn)层含义：（引申义、比(bǐ)喻义、象征义）；人(rén)物与(yǔ)人物的关系（表明(míng)人物性格、表明(míng)作者(zhě)的情感与(yǔ)态度）；主旨(zhǐ)与(yǔ)主(zhǔ)旨(zhǐ)的关(guān)系（点明(míng)、揭示）。

　　标题的(de)作用的(de)答题格式(shì)：

　　1、分析禅卜旁标(biāo)题字词。

　　就(jiù)是从理解文章标题关键词的(de)本义，字面义入手，联系文章内容，得出标(biāo)题的深层含义或作用。

　　2、分析标题修(xiū)辞。

　　也就是(shì)从理解文章标题的修辞手(shǒu)法入手，联系文章的人物形象(xiàng)及隐(yǐn)含的情感(gǎn)来(lái)理解标题的含(hán)义或作用(yòng)。

　　3、看内容主旨(zhǐ)。

　　从文(wén)章的写作(zuò)内容，作者(zhě)感情(qíng)，主(zhǔ)题思想入手，分析标题揭示(shì)的思想内容(róng)。

　　标(biāo)题的(de)常见作用：

　　1、概括文(wén)章的(de)主要内(nèi)容。

　　2、作为文(wén)章线索（文章情节围绕(rào)这一线索(suǒ)展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的(de)出发点。

　　4、具有(yǒu)象征意义。

　　5、语带双关弊(bì)枯。

　　6、是全文(wén)的“文眼”（提示文章中心(xīn)）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写作对象(xiàng)；关联主要情节；贯(guàn)穿全文线索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外(wài)还(hái)有作用：寓(yù)意含蓄，引(yǐn)人深思；制(zhì)贺橡造(zào)悬念俯首甘为孺子牛的含义是什么意思，俯首甘为孺子牛的上句是什么，激发读者的阅(yuè)读兴趣。

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