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高考小说标题(tí)的作用的答题模(mó)式，小说标题的作用(yòng)的答题模式和例(lì)题

　　小说标题的(de)作用：情节上，点明中心事件或关键(jiàn)人、物，成为全(quán)文的线索；

　　人物上，突出(chū)人物形象(xiàng)或品质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗示(shì))主旨；

　　表达上，比喻象征的运(yùn)用，形象而又有生(shēng)动(dòng)，吸(xī)引读者的(de)阅读兴趣。

　　文(wén)章情节即(jí)围(wéi)绕这(zhè)一(yī银耳越黄越好还是越白越好，干银耳为什么越放越黄)线(xiàn)索展开，使文章结构完整严(yán)谨。

　　文(wén)章(zhāng)的(de)写作线索(suǒ)大(dà)致可分为(wèi)六(liù)大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关的主要有(yǒu)两类：物、情。

　　奠定感情基调(diào)、寄托作者(zhě)情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以(yǐ)谁对谁(shuí)的什么(me)之情为线索。

　　判定标准：标题中(zhōng)出现具(jù)体事(shì)物、或(huò)具体情感，就答这一点(diǎn)。

　　1、点明了本文的(de)写作线索(suǒ)。

　　2、指出线索(suǒ)是什么：以什么为(wèi)线(xiàn)索。

　　3、指(zhǐ)出线索带来的结构(gòu)作用：贯穿全文，使文章结构完整。

小说标题的作用的(de)答题(tí)模式是什么?

　　小说标(biāo)题作(zuò)用答题格式：

　　（1）先看标(biāo)题的表(biǎo)层义(yì)：（词语(yǔ)的含义，概(gài)括内容，点明对象）。

　　（2）再(zài)思考深层含(hán)义：（引申义、比喻义、象征义）；人物与人物的关系（表明(míng)人物性格、表明作(zuò)者的(de)情感与态度）；主旨与主旨的关系(xì)（点明、揭示）。

　　标题的作用的(de)答题格(gé)式：

　　1、分析禅卜旁标题(tí)字词。

　　就(jiù)是从理解(jiě)文(wén)章标题关键词的本义(yì)，字面义入手，联系文章内容，得出(chū)标题的深层含义或作用。

　　2、分析(xī)标(biāo)题修辞。

　　也(yě)就是从(cóng)理解(jiě)文章标题的(de)修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法入(rù)手，联系文章的人物(wù)形象及隐含(hán)的情感(gǎn)来理解(jiě)标题的含义或作(zuò)用。

　　3、看内容主旨。

　　从文(wén)章的写作内(nèi)容，作者感情，主(zhǔ)题思想入(rù)手，分析标题揭(jiē)示(shì)的思(sī)想内容(róng)。

　　标题的(de)常见作用(yòng)：

　　1、概(gài)括文章的主要内容。

　　2、作(zuò)为文章线索(suǒ)（文章(zhāng)情节围(wéi)绕这一线索展开）。

　　3、作者(zhě)感(gǎn)情的(de)出发点。

　　4、具有(yǒu)象征意(yì)义。

　　5、语(yǔ)带(dài)双(shuāng)关弊枯。

　　6、是全文的“文眼(yǎn)”（提示文(wén)章中心）。

　　7、吸引读者兴(xīng)趣(qù)。

　　表明写作对象；关联主(zhǔ)要情(qíng)节；贯穿全文(wén)线(xiàn)索；透露情感主旨。

　　此外还有作用：寓意(yì)含蓄(xù)，引人深思(sī)；制贺橡(xiàng)造悬念，激(jī)发(fā)读者的阅(yuè)读兴趣。

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