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俄罗斯乌克兰什么时候结束战争

俄罗斯乌克兰什么时候结束战争 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

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认真(zhēn)地还是认真的写作业,认(rèn)真的与(yǔ)认真地

  认(rèn)真的(de)和认真地(dì)的区别在于用法不同,认真“的”后面接名词。

  例如(rú):认真的学习(xí);

  认(rèn)真“地”后面接动词,例如:认(rèn)真地跑步。

  意思是信以为真;

  当真;

  严肃对(duì)待,不马虎。

  示例:1、我们学习要踏实(shí)认真,不要(yào)好高骛远。

  2、妈妈做会计(jì)工作非常认真,生怕出现(xiàn)什么差错。

  3、上课(kè)要(yào)认真(zhēn)听讲(jiǎng),不要三(sān)心二意。

  4、代表们认真讨论并(bìng)且(qiě)一(yī)致通(tōng)过了决(jué)议。

认(rèn)真地还是认真的写作(zuò)业,哪(nǎ)个(gè)是正(zhèng)确的用法?

  “认真地做作(zuò)业(yè)”用地是(shì):地;

  “地”的结构蔽蔽告特点也必须和它(tā)前(qián)面的词和词组(zǔ)构成一(yī)种特有形式(shì)来为它后面的动词服(fú)宏明务,构成(chéng)“状动关系”。

  如:他认认真真(zhēn)地写。

  此处的“地”便为(wèi)状语的标志,应(yīng)读de。

  她愉快地(dì)接(jiē)受了这件礼物。

  其他(tā)“de”字(zì)的用(yòng)法

  1、“的(de)”的结构(gòu)特(tè)点是必须和它前面的词(cí)构成(chéng)一种固有(yǒu)的“的字结构”形式(shì)来修饰、限制(zhì)和说(shuō)明后面(miàn)的名(míng)词或(huò)并首(shǒu)代词,使前后构成一种“定(dìng)名关系”。

  “的”即为(wèi)定(dìng)语的标志,应读de。

  如:刚刚(gāng)建成(chéng)的这所学校(xiào)就是残疾(jí)人培(péi)训(xùn)学校。

  3、“得”为结(jié)构助词时,必须用(yòng)在动词或形(xíng)容词之后,带(dài)着它后(hòu)面的词语为其前的动(dòng)词或形容词服务(wù),即作动形谓语的补语。

  如(rú):看得(dé)清(qīng)清楚楚;白(bái)得刺眼。

  此处的“得”便为补语的(de)标志(zhì),应读de。

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