校园暴(bào)力的主(zhǔ)要(yào)表现是什么意思(sī)，校园暴(bào)力表现在哪几(jǐ)个方面是校园欺凌不(bù)一定在(zài)校(xiào)园内(nèi)发生，放学后(hòu)同学间的欺(qī)负(fù)行为也算在内的。

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校园暴力的主(zhǔ)要表现是什(shén)么意思，校园暴(bào)力(lì)表现在哪几(jǐ)个方面

　　其(qí)主要表现是(shì)身(shēn)体强壮的学生(shēng)欺负弱小的学生，令(lìng)其在心灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺(qī)凌通常都是重复发生，而不(bù)是单一(yī)的偶发事件(jiàn)。

　　有(yǒu)时是(shì)一人欺负一人(rén)；

　　有时集体欺负(fù)一人。

　　通(tōng)常欺凌(líng)者不觉得自己有错，而(ér)且受(shòu)害者怕(pà)事(shì)，默(mò)默承受(shòu)而不敢反(fǎn)抗(kàng)和(hé)告(gào)发欺凌(líng)者。

　　因(yīn)此(cǐ)，恶性循环(huán)导致(zhì)受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞(zhuàng)、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢(qiǎng)夺财物等，是容(róng)易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺(qī)凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱(rǔ)骂以及替别人(rén)取(qǔ)侮辱性绰号等，是不容易(yì)察(chá)觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令其身边没(méi)有朋友等，是不(bù)容(róng)易(yì)察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺(qī)凌1mol等于多少克怎么算，0.1mol等于多少克>

　　在网络(luò)发(fā)表对受害者不利的网络言论(lùn)、曝(pù)光隐私(sī)以(yǐ)及对受害者的照片进行恶搞等，是容(róng)易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关(guān)治理方案：

　　1、北京解决校园(yuán)欺(qī)凌(líng)

　　2018年(nián)7月5日北京为解(jiě)决校(xiào)园(yuán)欺凌，教育部(bù)首先发布北京(jīng)市(shì)中小(xiǎo)学(xué)欺凌治(zhì)理方案公布：发生校园欺凌须(xū)限时上(shàng)报。

　　在教育部等部门发布的《加强中小(xiǎo)学生欺凌综合治理方(fāng)案》中(zhōng)要求，学校(xiào)在启动(dòng)调查处理程序(xù)10日内须完成调查，而在此次北京(jīng)市(shì)各区公布的(de)实施(shī)方(fāng)案中，除了(le)对调(diào)查时间有(yǒu)要求外，对于事件(jiàn)的及时(shí)上(shàng)报也做出了(le)严格(gé)的(de)时间要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上级(jí)部门口头(tóu)汇报

　　例如北(běi)京(jīng)市(shì)东城区在实施(shī)方案中(zhōng)明确提出，如发(fā)生欺(qī)凌(líng)事件，各校要(yào)在10分(fēn)钟内向(xiàng)上级(jí)单位(wèi)进行口头汇报，2小时内递交详细文(wén)字材料并(bìng)随时汇报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节(jié)严重学(xué)校直(zhí)接与司法部门(mén)对(duì)接

　　与东城(chéng)区(qū)类似，海淀区除了要(yào)求30分钟内口头上报区教(jiào)委外，对于(yú)情(qíng)节较为严重的，还要求学校要(yào)与属(shǔ)地派出所、司(sī)法等部(bù)门进行对接(jiē)。

校园暴力(lì)的表(biǎo)现(xiàn)有哪些(xiē)

　　校园暴力的表现具(jù)体(tǐ)如下(xià)：

　　1、叫受害(hài)者侮(wǔ)辱性绰号；指(zhǐ)责受害者无(wú)用。

　　粗言(yán)秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者的重复的物(wù)理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财(cái)产、教科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没(méi)或通(tōng)过他们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地(dì)比受害者强，而欺凌是在受(shòu)害者未能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播(bō)关于(yú)受害者(zhě)的消(xiāo)极(jí)谣言和(hé)闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者做他或她(tā)不想要做的散搜纳，威(wēi)胁(xié)受(shòu)害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭(zāo)遇麻烦，或(huò)令受害者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评(píng)论受害(hài)者的体(tǐ)貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收入水平、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上发表具(jù)有人身(shēn)攻击成份的言(yán)论。

　　【法(fǎ)律(lǜ)依据(jù)】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民法典》第一千二百条

　　限制民事(shì)行为能力人在学(xué)校或者其他(tā)教育机构(gòu)学习、生活期间受到人身损害，学校或者(zhě)其(qí)他教育机(jī)构(gòu)未尽到教育、管理职责(zé)的，应当承担侵(qīn)权责任。

　　第一千二百零一条

　　无(wú)民事行为能(néng)力人(rén)或者限制民事行为能力人在(zài)幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期(qī)间，受到幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教育机构以外的第(dì)三人人身(shēn)损害的，由第三人承担侵权责任(rèn)；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽(jǐn)到管理(lǐ)职责的，承担(dān)相应的补(bǔ)充(chōng)责任。

　　幼儿园、学(xué)校(xiào)或(huò)者其他教(jiào)育机(jī)构承担补(bǔ)充(chōng)责任后(hòu)，可(kě)以(yǐ)向第三人追偿。

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