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池子为什么被封杀

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  画室(shì) 速写,画画速(sù)写教学视频是(shì)速写培养敏锐的观察力(lì)和造型能力,不仅是基础(chǔ)训练中贯穿始终的课题,也是造型艺术中各专业(yè)的一门必修课程的。

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画室(shì) 速写,画画(huà)速(sù)写(xiě)教学视频

  速写培(péi)养敏锐(ruì)的观(guān)察力和造型能力,不仅是基础训练中贯穿始(shǐ)终的课(kè)题,也是造型艺术中(zhōng)各(gè)专业的一(yī)门必修课程。

  最初(chū)画(huà)速写一定要掌握结构、比例、动态、重心。

  一、结(jié)

  速(sù)写培养敏锐的(de)观察力和造(zào)型能力,不仅是(shì)基础训练中贯穿始终的(de)课题(tí),也是造型艺术中各专业的一门必修课程。

  最初画(huà)速写(xiě)一(yī)定要掌(zhǎng)握结构、比例、动态、重心。

  一(yī)、结构(gòu)和比例

  速写(xiě)的目的在于(yú)培养正确的观察方(f池子为什么被封杀āng)法及严格的(de)造型能力。

  写生者必(bì)须具备扎(zhā)实、熟练的人体解剖知识,这(zhè)样在写生中才能做到游刃有余,人体的内部结构(gòu)是没有变化的,变化的只有随着(zhe)人体运动的动态、衣纹等(děng)。

  因此,线的(de)运用与结构有着(zhe)密不可分的关(guān)系,表现(xiàn)方法要为(wèi)表(biǎo)现结(jié)构(gòu)服务。

  比例(lì)就是(shì)老师(shī)常说:“立七坐五蹲(dūn)三半”。

  人体立(lì)姿为(wèi)七(qī)个头高(立七(qī)),坐姿为五个(gè)头(tóu)高(坐五),蹲姿为三个半头高(蹲三半),立姿手(shǒu)臂下垂(chuí)时,指尖(jiān)位置在大腿二分一(yī)处。

  二、动态(tài)池子为什么被封杀

  速(sù)写人(rén)物有静、动两种姿势。

  站、坐,属静态,走、跑,是动态。

  画速写,能(néng)够“首(shǒu)观动态(tài)”,画之前(qián),就得对人体的(de)各种动作规律,做(zuò)到了如指掌,成竹(zhú)在胸。

  速写(xiě)时才有底气。

  临(lín)场时,才会忙而不乱,处(chù)而不惊。

  若能这般,我看关键是,在静态中(zhōng)要懂得(dé)稍息的原理,在(zài)动态(tài)中要掌握走动(dòng)的规律。

  还(hái)要(yào)明白,什(shén)么是重心、重心线和支撑面。

  速写要从大体出(chū)发,画人物,要化(huà)繁为(wèi)简,学会简笔画。

  让线条概括、简约(yuē)、整体。

  看速写动态时要把握整个关(guān)系,画准(zhǔn)动(dòng)态主线和支线。

  三、重心

  重池子为什么被封杀(zhòng)心:指的是人体(tǐ)平衡(héng)靠重(zhòng)心的稳(wěn)定,重(zhòng)心(xīn)是指(zhǐ)物体(tǐ)的重力(lì)的中心。

  人(rén)体站立(lì)的重(zhòng)心(xīn)分为无(wú)外力情况和有外力情(qíng)况。

  在无外力的情况下,重心可以(yǐ)以锁骨窝为标(biāo)准,在双(shuāng)脚(jiǎo)着力的情况下,重心一般在两脚之间或略偏脚着力重的(de)一边;在单脚吃重(zhòng)的情况(kuàng)下,锁(suǒ)骨窝的(de)垂直线会落(luò)在(zài)着力脚的(de)内侧脚踝。

  速写人的身体形态是很有特点的。

  要看模特整个身体姿态趋(qū)势。

  (比如向左倾斜的(de)人(rén),重(zhòng)心就(jiù)在左腿,但是右腿(tuǐ)是浮着的,那整个身体的重心绝对是(shì)落到着力的那条腿(tuǐ)上的)

  人物的运动(dòng)就是重心和着力点的不断移动。

  如果(guǒ)大家想表(biǎo)现出(chū)一定的动感,那就要学会利用(yòng)重(zhòng)心和着(zhe)力(lì)点的理论。

  从某(mǒu)种(zhǒng)方面(miàn)来说:当(dāng)人(rén)物的重心落空(kōng)时(shí)(就是不(bù)在中心线上(shàng)时(shí)),人体会显得“不稳”,如(rú)果大家(jiā)能够利用好(hǎo)这种“不稳(wěn)”,就(jiù)会使人物的动感加(jiā)强。

  速写的技巧提升需要长期大(dà)量的练习,多临(lín)摹(mó),多借鉴。

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