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  画室 速写,画画速写教(jiào)学(xué)视(shì)频是速写(xiě)培(péi)养敏锐的观察力和造型能力,不(bù)仅是基础(chǔ)训练中贯穿始终的课题,也是造型艺术中各专业的一(yī)门必修课程的。

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画室 速写,画画速写教学(xué)视频(pín)

  速写培养敏锐(ruì)的观察力和造(zào)型能(néng)力,不仅是基础训练中贯穿始终的课题,也(yě)是造型艺(yì)术(shù)中各专业的一门必(bì)修课程(chéng)。

  最初(chū)画速写一定要掌握结构、比例、动态(tài)、重心。

  一、结

  速写培养敏(mǐn)锐的观察力和造型能(néng)力,不仅是基(jī)础训练中贯(guàn)穿始终的课(kè)题,也是(shì)造型(xíng)艺术(shù)中各专业(yè)的一门(mén)必修(xiū)课程。

  最(zuì)初画速(sù)写一(yī)定要掌握结构、比例、动态、重心。

  一、结构(gòu)和比例(lì)

  速(sù)写的目的(de)在于培养正确(què)的观(guān)察方法(fǎ)及严(yán)格的造型(xíng)能(néng)力(lì)。

  写生者必(bì)须具备扎实、熟练的(de)人体解剖知识,这样在写生中才能做到(gpa和mpa单位换算和pa,1mpa等于多少padào)游刃(rèn)有余(yú),人体的(de)内部结构是没有变化的(de),变化的只有(yǒu)随着人体运动的(de)动态、衣纹等。

  因此,线的运用(yòng)与结(jié)构有着密(mì)不可分(fēn)的关系,表现方法要(yào)为表(biǎo)现结构服务。

  比例就是老师常说(shuō):“立七(qī)坐五蹲三半”。

  人体立(lì)姿为七个头高(立七),坐姿为五个头高(坐(zuò)五(wǔ)),蹲姿为(wèi)三个半头高(蹲三半),立姿手(shǒu)臂下垂时,指尖位置在大腿二分(fēn)一处。

  二、动(dòng)态

  速写人物(wù)有(yǒu)静、动两种姿势。

  站、坐(zuò),属(shǔ)静(jìng)态,走、跑,是动态(tài)。

  画(huà)速写,能够“首观动态(tài)”,画之前,就(jiù)得对(duì)人体的各种动作规律(lǜ),做到了(le)如指掌,成(chéng)竹在胸(xiōng)。

  速(sù)写时才有(yǒu)底气。

  临场(chǎng)时,才(cái)会忙而不乱,处而不惊。

  若(ruò)能这般,我看关键是,在静态中要懂得稍息(xī)的原理,在动(dòng)态中要掌握走动的规(guī)律。

  还(hái)要明白(bái),什么是重心、重心线和支撑面。

  速(sù)写要(yào)从大体出发,画(huà)人物,要化繁为简,学会简笔画。

  让(ràng)线条概(gài)括、简约、整体(tǐ)。

  看速写动态时要把(bǎ)握整(zhěng)个关(guān)系,画(huà)准(zhǔn)动态(tài)主线和支(zhī)线。

  三、重心(xīn)

  重心:指的是人体平衡靠重心(xīn)的稳定,重心是(shì)指物体(tǐ)的(de)重力的中心。

  人(rén)体站立的重心分为无外(wài)力情况(kuàng)和有外(wài)力情况。

  在无外力的情(qíng)况(kuàng)下,重心(xīn)可以以锁骨窝为(wèi)标准,在双(shuāng)脚着力的情况(kuàng)下,重心一(yī)般在(zài)两脚之间或(huò)略偏脚着力重(zhòng)的一边;在单脚(jiǎo)吃(chī)重的情(qíng)况下,锁骨窝的(de)垂直线会落(luò)在着力脚(jiǎo)的内侧脚(jiǎo)踝。

  速写(xiě)人的身(shēn)体形态是(shì)很有特点的。

  要看模特整个身体姿(zī)态(tài)趋势。

  (比如(rú)向左倾斜的人,重心(xīn)就在左腿,但是右腿是浮着的,那整个(gè)身体的(de)重(zhòng)心绝对是落到(dào)着力的(de)那条腿(tgpa和mpa单位换算和pa,1mpa等于多少pauǐ)上(shàng)的)

  人物的运动就是重心和着力(lì)点(diǎn)的不断移动。

  如果大家想(xiǎng)表现(xiàn)出一定的动感,那就要学(xué)会(huì)利用重心和着力点的理论。

  从(cóng)某种方面来(lái)说:当人物的重心落空时(就是不在中心线(xiàn)上(shàng)时),人(rén)体会显得“不稳”,如果大家能够利用(yòng)好这种“不稳(wěn)”,就会使人物的(de)动感加强(qiáng)。

  速写(xiě)的技巧(qiǎo)提(tí)升需要长期大量的练习,多临摹,多(duō)借鉴(jiàn)。

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