橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译

陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译 衬托和对比的区别举例说明小学,衬托和对比的区别举例说明诗歌

  衬托(tuō)和对(duì)比(bǐ)的区别(bié)举例说明小学(xué),衬托和对比的(de)区别(bié)举例说明诗(shī)歌(gē)是对比与衬(chèn)托的(de)区别(bié):构成对(duì)比的双方没有(yǒu)主次之(zhī)分,但衬托有主次,而(ér)且次要部分要对主(zhǔ)要部分起陪衬烘托(tuō)的作用的。

  关(guān)于衬托和对比的区别举例说(shuō)明小学,衬托和对比的区别举例说明诗(shī)歌以(yǐ)及衬托和对比(bǐ)的区别举(jǔ)例说明小学(xué),衬托(tuō)和对比的区别举例(lì)说明造句,衬托和对比的区(qū)别举例(lì)说明诗歌(gē),衬托和对比(bǐ)的区(qū)别举(jǔ)例(lì)说明 百(bǎi)度文库,衬(chèn)托等(děng)问(wèn)题,小编(biān)将(jiāng)为你(nǐ)整理以(yǐ)下(xià)知(zhī)识:

衬托和对(duì)比的区别举例说明小学,衬托和对比(bǐ)的(de)区(qū)别举例说明诗歌

  对(duì)比与衬托的区别:构成对比(bǐ)的双方(fāng)没有主次之分,但衬托有(yǒu)主次,而且次要部分要对主要部(bù)分起陪衬烘托的作用。

  例(lì):这时候(hòu)最热闹的要数树(shù)上的(de)蝉声和(hé)水里(lǐ)的(de)蛙声。

  但(dàn)热(rè)闹是(shì)它们的,我什么也没有。

   上面(miàn)的(de)例子就用(yòng)了衬托(tuō)的手(shǒu)法,写树(shù)上的(de)蝉(chán)声与水(shuǐ)里(lǐ)的蛙声(shēng)是为了反衬我内心(xīn)的(de)不宁静。

  衬托(tuō)有主次(cì)之(zhī)分,陪衬事物是说明(míng)被陪衬事物(wù)的;

  是用来突出(chū)被陪(péi)衬事物(wù)的。

  对(duì)比表(biǎo)明(míng)是对立(lì)现象的,两(liǎng)种对(duì)立的事物并(bìng)无(wú)主(zhǔ)次之(zhī)分,而是相互(hù)依(yī)存的。

  因(yīn)此,两种(zhǒng)修辞还是(shì陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译)有很大区别。

衬托和对比的区别举例说明?

  对(duì)比和衬托(tuō)的区(qū)别:

  1、对(duì)比,指的是(shì)相反(fǎn)或相似的(de)两种事物互(hù)相比照,以共同表(biǎo)现某旅团(tuán)种(zhǒng)思想(xiǎng)或意境,对比(bǐ)双方(fāng)不(bù)分(fēn)主次。

  举例:越(yuè)王勾践破吴归,战士归家尽锦衣。

  宫女(nǚ)如(rú)花(huā)满(mǎn)春(chūn)殿(diàn),只(zhǐ)今唯(wéi)有凳答鹧鸪飞(fēi)。

  (李白(bái)《越中览古(gǔ)》)。

  2、而衬托指的是以次要事物为(wèi)陪衬(chèn)突出一(yī)个主要事物(wù),一方是(shì)工具(jù),一方是(shì)目的,两者主次分明(míng)。

  举例:去年今日此门中(zhōng),人(rén)面桃(táo)花相(xiāng)映(yìng)红。

  人(rén)面不(bù)知何处去,桃花依(yī)旧(jiù)笑春风。

  (崔(cuī)护(hù)《题都城南(nán)庄》)。

  介绍

  衬托(tuō)和(hé)烘托都是着眼于(yú)“托(tuō)”,即使(shǐ)某(mǒu)种事物、某(mǒu)个形象(xiàng)或枣镇慧某种情感得到凸显。

  但是两者(zhě)的手段(duàn)方式不(bù)同,衬托主要通过(guò)对该事物(或陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译形(xíng)象(xiàng)或(huò)情感(gǎn))和与(yǔ)其相似(shì)或(huò)相对(duì)事物(wù)(或(huò)形象(xiàng)或情感)的对照映衬来完(wán)成。

  烘托主要通过对该事陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译物(或形(xíng)象或(huò)情感)做外在的(de)侧面(miàn)的描(miáo)写(xiě)来实现。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译

评论

5+2=