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  小学(xué)修改符号(hào)的画法ppt,小学修(xiū)改符号的画法及参考资料是改(gǎi)正号:表明需要(yào)改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到(dào)空白(bái)处改正的。

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小学(xué)修改(gǎi)符号的画法(fǎ)ppt,小学(xué)修改符(fú)号的画法(fǎ)及参(cān)考资料(liào)

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来(lái),再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改正。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字(zì)多时可加框打叉。

  3.增补号(hào):表(biǎo)明增(zēng)补(bǔ)。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

  4.对调(diào)号(hào):表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置,三曲线的中间部(bù)分不调整。

修改符号的作用(yòng)和(hé)画(huà)法

  1.改正(zhèng)号(hào):表(biǎo)明(míng)需(xū)要改正错误,把错误(wù)之处圈起来,再(zài)用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

  2.删除(chú)号:表示(shì)删除掉(diào)。

  文(wén)字少时加圈,文(wén)字多时可加(jiā)框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。

  4.对调号(hào):表明调整或颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中间部分(fēn)不(bù)调整。

  5.转(zhuǎn)移号(hào):表明词语位置的转移,将要转移的部分圈起来,并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部(bù)位。

  6.接排号:表(biǎo)明两行文字(zì)之间应接排,不(bù)需另起一行。

  7.另起号:表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

  需要另(lìng)起一段(duàn)的地(dì)方,用引线向左延伸到起段的位置。

  8.移(yí)位号:表明(míng)移位(wèi)的方向(xiàng)。

  用箭头(tóu)或凸曲线表示(shì),使用箭头,是表(biǎo)示移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使用凸(tū)曲线,是表(biǎo)示把符号内的文字移(yí)至(zhì)开口(kǒu)处两短直线的位置。

  9.排齐号:表明应排列整齐(qí)。

  在行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线。

  10.保留(liú)号:表明改(gǎi)错(cuò)或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

  在改错或删错(cuò)处(chù)的上方或(huò)下方画出三角符号,并在原删除(chú)符号上画两条(tiáo)肠粉用什么粉做最好,肠粉一般用什么粉做的短线(xiàn)。

  11.加(jiā)空号(hào):表(biǎo)明(míng)在字与(yǔ)字或行(xíng)与行(xíng)之间加空。

  符(fú)号画在(zài)字与字(zì)之间的上(shàng)方,行与行之(zhī)间的左右处。

  12.减(jiǎn)空号:表(biǎo)明字(zì)与字,行与行(xíng)之间减空。

  符号使用方法(fǎ)同上(shàng)。

  13.空字号(hào):表明空一字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距(jù)。

  14.角码号:用以改正上下角码的位置(zhì)。

  15.分开号:用以分(fēn)开外(wài)文字母。

修改(gǎi)符号画法(fǎ)图片

小学修改符号的(de)用法及画(huà)法

  小学修(xiū)改符号的用法及画法详细介(jiè)绍如下:

  一、小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法(fǎ)

  1、删除号:用来删除(chú)句子或者文章中,不必要的多余的词语和(hé)句子。

  替边号,替换句子(zi)或者(zhě)文(wén)章中表达不正确(què)的(de)形(xíng)容词或者主体。

  2、补充号(hào):补边(biān)称充句子或(huò)者文章中(zhōng)缺失的主语(yǔ)或者内容。

  对调号对调句子或文章中错乱的语序。

  调遣号用法跟对调(diào)号一样,但是调换的位置比(bǐ)对(duì)调(diào)号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的(de)停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

  例春天的(de)百花送(sòng)来了浓香(xiāng),请你再说一遍,谁不知道这件(jiàn)事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末(mò)尾的停顿及(jí)语气强烈(liè)的祈(qí)使句反(fǎn)问句末尾(wěi)的停顿。

  这是多么平(píng)静(jìng)的(de)一片原野,世界(jiè)上哪有(yǒu)不包含矛盾(dùn)的事物(wù)。

  5、分号:表示(shì)复句中并列分(fēn)句(jù)之间的停顿,有分清分句(jù)层次的作(zuò)用。

  凡是复句(jù)中用逗(dòu)号(hào)不能很清(qīng)楚地表(biǎo)示层(céng)次的地方就(jiù)用分(fēn)号。

  他身材很高大,青白脸色,皱纹间(jiān)夹些伤(shāng)痕,下巴(bā)上(shàng)有一(yī)把乱蓬(péng)蓬的花白的胡子(zi)。

  二(èr)、小学修改符号的画(huà)法

  1、改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起(qǐ)来毕态,再用引线(xiàn)引到空白处改正。

  删除(chú)号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字(zì)多时可(kě)加框打叉。

  增补号:表(biǎo)明增补(bǔ)。

  文字少(shǎo)时加圈,文字(zì)多时可用线画清增补(bǔ)的(de)范围。

  对调(diào)号:表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句(jù)位置(zhì),三曲线的中间部分不(bù)调(diào)整。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词语位置的(de)转移,将要链(liàn)亩转移(yí)的(de)部分圈(quān)起(qǐ)来,并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位。

  接排号:表明(míng)两行文字之间应接排,不需另起一行(xíng)。

  另起(qǐ)号:表明(míng)要(yào)另起一段。

  需(xū)要(yào)另起一段的地方,用(yòng)引线向左延伸到起段(duàn)的位(wèi)置。

  3、移位(wèi)号:表明移位(wèi)的方向(xiàng)。

  用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;肠粉用什么粉做最好,肠粉一般用什么粉做的使用凸(tū)曲(qū)线(xiàn),是表示把符号(hào)内的文字移至(zhì)开口处两短直(zhí)线的位置。

  排(pái)齐号:表明应排(pái)列整(zhěng)齐,在行列中不(bù)齐(qí)的字句上(shàng)下(xià)或左右(yòu)画(huà)出直(zhí)线。

  4、保留号(hào):表明(míng)改错或删错后需保留原状。

  在改错或删错处的(de)上方(fāng)或下方画出(chū)三角符(fú)号,并在(zài)原删除(chú)符(fú)号上(shàng)画两条短线。

  加空(kōng)号:表明(míng)在字与字或行与行(xíng)之间加空。

  符号画在字与字之间的(de)上方,行与行之间的左右处。

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