假的校(xiào)花事(shì)件来龙去(qù)脉，可以看一看假的校(xiào)花在B站给自(zì)己起(qǐ)的名字(zì)，是假(jiǎ)的校花。说明假的(de)校花，心里也知道自己不是真的(de)校花，其实假的(de)校花属于很可爱单纯的小女生长相，也很招人喜欢。所以(yǐ)在B站有(yǒu)很多粉丝(sī)喜欢她，假的校花(huā)自己(jǐ)也说：“真(zhēn)的(de)谢(xiè)谢大家(jiā)夸我……在生活里我是个特(tè)别普通平凡(fán)的(de)女(nǚ)生，突然(rán)收到这么(me)多人的夸赞很(hěn)感动……”

假的校花

最初，假的校花就是(shì)这样一(yī)个(gè)领家小妹(mèi遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用)的UP主，很真诚，让人(rén)很喜(xǐ)欢。但是后来(lái)的一些事情，也让(ràng)一部人对假的校花有了(le)改(gǎi)观，这件事情简单说就是假的校花表(biǎo)里不一。事情(qíng)要从假的校花的一段(duàn)视频(pín)下面的评(píng)论说(shuō)起，有一位(wèi)网友给假的(de)校(xiào)花评论：“对不起，校花(huā)你很(hěn)好看我(wǒ)承认，但是不要(yào)发这么没(méi)意义低质(zhì)量的(de)水视频好吗。我以前有段时间很喜(xǐ)欢校花的……”

这位假的校花(huā)粉丝说了一(yī)件事，认为(wèi)假的校花视频质量不(bù)够，有些水。面对这样(yàng)一个带有着(zhe)建议性的评(píng)论，假的校花也做出了回答(dá)：“这期真的太水了，不要(yào)三连了……下期保证(zhèng)不水(shuǐ)啦。”从回答中可以看出来，假的校花(huā)的态度很(hěn)真诚(chéng)，吸纳(nà)了粉丝的(de)建(jiàn)议。但是在微博中假的校花却是另(lìng)外一个态(tài)度(dù)，和B遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用站回复中完全不同的态度。

假的校花在微博中写(xiě)：“我(wǒ)就不明白，P1的视频标题都摆在那，您还要(yào)发P2的(de)评论显得您审美高尚，还要加一(yī)句您不是杠？标题那(nà)么明(míng)显，不看不就(jiù)是了……”两(liǎng)个地(dì)方，两种(zhǒng)截然不同的回答确实有些迷惑，其(qí)实也是(shì)可(kě)以理(lǐ)解(jiě)的(de)，这两种声音在(zài)假的校花(huā)心里都是(shì)有的。假的校花的两次(cì)回答各有(yǒu)侧重(zhòng)点，站的角度(dù)不同了，回答的方(fāng)式也就不同了。

假的校花(huā)粉丝数越来越多，风格也(yě)开始变(biàn)化了，变(biàn)得(dé)越来越(yuè)漂亮，或(huò)者(zhě)说是美颜开得越来(lái)越(yuè)重(zhòng)。也有些内容开始打擦边球。总之(zhī)，和最初(chū)的形象是(shì)有(yǒu)些(xiē)不(bù)同了，甚(shèn)至(zhì)有些(xiē)文字(zì)中还(hái)带有脏话。假的校(xiào)花的视(shì)频有很多评论，这些评论有(yǒu)些让假(jiǎ)的校(xiào)花觉得很开(kāi)心，有(yǒu)些让假的校花(huā)觉(jué)得很不开(kāi)心，还有些对假(jiǎ)的校花来讲(jiǎng)很伤害，所以假的校花也会删评(píng)论。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用