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垂听与聆听(tīng),倾听的区别是什么意思，垂(chuí)听与聆(líng)听(tīng),倾(qīng)听的区别是什么

　　垂听与聆(líng)听，倾听的(de)区别：一(yī)、侧重点不(bù)同：1、“聆(líng)听”侧重于(yú)“聆(líng)”，即“听”的(de)意思，强调(diào)的是用心思考(kǎo)仔细(xì)地(dì)细听。

　　如聆听先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前(qián)用尽（力量）细(xì)心地听取”，含(hán)有(yǒu)尊重的意思(sī)，如倾(qīng)听(tīng)民意(yì)。

　　二、使用(yòng)对象不同：1、“聆(líng)听”一般多用于教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等(děng)有关人的活动，也可(kě)用于具体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一(yī)般多用于上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性的感情色彩，就是(shì)凭(píng)借听觉(jué)器官接受言语信(xìn)息，进而通(tōng)过(guò)思维活动(dòng)达到认知、理(lǐ)解的(de)全(quán)过程(chéng)。

　　一(yī)般(bān)指上级对下(xià)级(jí)，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示上级听取(qǔ)下(xià)级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故(gù)事(shì)等有关人(rén)的活动，也可用(yòng)于具体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等(děng)。

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　　区(qū)别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五百》:"聆听(tīng)前世，清视(shì)在(zài)下，鉴莫近(jìn)于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指(zhǐ)仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过耳朵恭(gōng)恭敬(jìng)敬听别人(rén)讲话。

　　或(huò)者是认真听猛渗别(bié)人的(de)话。

　　聆听(tīng)更像是上级(jí)对下级的训话，而倾听(tīng)是一种与人的尊(zūn)重。

扩展资料

　　一，倾听(tīng)要(yào)点：

　　克服自我禅岩(yán)中(zhōng)心：不(bù)要总是谈(tán)论自己

　　克服(fú)自以为是：不要总想占主导地位

　　尊重对方：不要打断对(duì)话，要让(ràng)对方把话说完。

　　不(bù)能(néng)去深究那些不重要或不相关的细节而打断话。

　　不要(yào)激(jī)动：不要匆忙下结论，不要(yào)急于评(píng)价对方的观点(diǎn)，不要急切地表达建议，不要因(yīn)为(wèi)与对方不同的见解而产生激(jī)枝袭脊(jí)烈(liè)的争执。

　　要仔细地听对方说些什(shén)么，不要把精力放在思考怎样反驳对方？

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