保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思(sī)，营销饥饿的(de)意思是“饥饿”的意思(sī)是肚子很空(kōng)，想吃东西(xī)；歉收；也指饥饿的(de)人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的(de)意思，营销饥饿的意思

　　“饥(jī)饿”的意思是(shì)肚子很空(kōng)，想(xiǎng)吃东西(xī)；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥饿的人。

　　出自大学老师最怕什么部门举报《管子(zi)·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必(bì)有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自(zì)卖为人奴婢者(zhě)，皆免(miǎn)为庶(shù)人(rén)。

　　”饥(jī)饿造句：1、大(dà)雪封山了，猴子在饥饿中(zhōng)挣(zhēng)扎着。

　　2、大多数(shù)雄(xióng)蜘蛛在(zài)交配后(hòu)会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已(yǐ)经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上(shàng)还有不少人(rén)没(méi)有摆脱饥饿。

　　5、赶了(le)半天的(de)路，微(wēi)微感到有(yǒu)些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英(yīng)语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是(shì)：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也(yě)可以引申为其他薯告的意(yì)思：

　　我笨(bèn)我(wǒ)知(zhī)道(dào)，我穷我努力。

　　求知若饥，虚(xū)心若愚。

　　英语(yǔ)学习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的(de)首要(yào)唯(wéi)销理(lǐ)念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了(le)解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英语是(shì)语言，很多语汇和句型的(de)用法没有道理可讲，没有“为什么”可(kě)言(yán)，人们就是这样用的，就是这样说的，记(jì)住就好。

　　当(dāng)然了，仔(zǎi)细分析起来或许可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话(huà)的时候，从来没有问(wèn)过“为什(shén)么(me)会这(zhè)么说” 吧(ba)，但是(shì)为什么(me)后来会说的这么好(hǎo)?因为(wèi)我们(men)听的多，说(shuō)的多，自然就(jiù)记在脑子里了。

　　　　2 学(xué)习英语的最好方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为(wèi)英语是我们的后天语(yǔ)言，所以必(bì)须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不(bù)用关心为(wèi)什么这样说(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐(jiàn)《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任(rèn)何一种教材(cái)的经典程度超过《新概念英语(yǔ)》。

　　它(tā)的语(yǔ)法是(shì)最规范的，结(jié)构是最严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久的生命(mìng)力。

　　　　3 学(xué)习英语(yǔ)需(xū)要多种形(xíng)式(shì)的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不(bù)经历背诵大量(liàng)文章，写大量(liàng)东(dōng)西，听大量文(wén)章，是根本不(bù)可能达到目(mù)的的(de)，比如(rú)一(yī)个新单词，我们在书上(shàng)看到，默写，背诵，还不能(néng)说真正(zhèng)认识了。

　　在(zài)听力中(zhōng)听到了这个单词大学老师最怕什么部门举报，能反应过来是它吗(ma)?在想表(biǎo)达这种意思的(de)时候(hòu)，能反应过来应该用它吗(ma)?……我(wǒ)们当(dāng)初(chū)指手游学说话的时候，都是无形中(zhōng)进行(xíng)了听(tīng)，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这(zhè)门(mén)语言(yán)。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于(yú)利用零碎时间。

　　　　英语学习(xí)不是靠突(tū)击可以学好的(de)，一(yī)下子(zi)花上好几个小(xiǎo)时拼命学英语，是(shì)无济于事的。

　　它的特(tè)点在于“细水常(cháng)流(liú)”。

　　每天花上(shàng)十(shí)几分钟的(de)零碎时间听，背一段(duàn)课文，记几(jǐ)个单词(cí)，长(zhǎng)期(qī)坚(jiān)持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇(huì)和用法，应该在可能的场合多多练习使(shǐ)用。

　　不要老是(shì)用自己喜欢或者熟悉的单词或者句(jù)型，这(zhè)样的话，新学(xué)的东西永远(yuǎn)得不到强化，慢(màn)慢的又会变的陌(mò)生，人将会永远停留原有的水平。

　　不(bù)断(duàn)地将新(xīn)东(dōng)西变(biàn)为旧(jiù)东西，又(yòu)不(bù)断接触新东(dōng)西，再将(jiāng)其变为(wèi)旧东西，如此往复，才(cái)能不断(duàn)提高(gāo)。

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