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  带(dài)符号搬家(jiā)法

  当(dāng)一个计算(suàn)题(tí)只(zhǐ)有同一级运算(只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加减运算(suàn))又没有括号(hào)时(shí),我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括(kuò)号(hào)法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号(hào)前是加号女人出国能干什么工作,女人出国打工都有什么工作,括号里不变号,括号(hào)前是减号,括号里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时(shí),括号前是乘号,括号(hào)里不变号,括(kuò)号前是除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要(yào)巧算(suàn),首先我(wǒ)们要知道好朋友数。

  一位数中,那两个数相加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加(jiā)等于10,我(wǒ)们把(bǎ)他们叫(jiào)做(zuò)好朋友数。

破十法

  加法(fǎ)学会(huì)了,现(xiàn)在我们来(lái)看(kàn)一下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知(zhī)道(dào)15是一个两(liǎng)位数(shù)。

  十位(wèi)上的1代(dài)表1个(gè)10,个位(wèi)上的5代表1个5。

  所以(yǐ),可以(yǐ)把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

<女人出国能干什么工作,女人出国打工都有什么工作p>  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结果。

三(sān)年级数学快速口算方法

  只要熟练掌握计算法则和运算顺序,根(gēn)据题目本身的特点,使贺(hè)咐埋用合(hé)理(lǐ)、灵活(huó)的计算方法,化繁为简,化难(nán)为易(yì),就能算得又快又(yòu)准确。

  先为大(dà)家介(jiè)绍(shào)5个(gè)速算技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符号搬家法

  当(dāng)一个计(jì)算题只有同一级运(yùn)算(只有乘除(chú)或只(zhǐ)有加减运(yùn)算)又没有(yǒu)括(kuò)号(hào)时(shí),我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法(fǎ)

  (1)在加(jiā)减运算中添括号时(shí),括号前是加号(hào),括号里不变号,括号前是减号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添(tiān)括号时,括(kuò)号前是乘号,括(kuò)号里不变号(hào),括(kuò)号前是除(chú)号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂(mǎ)加(jiā)减运算中去括号时(shí),括号前(qián)是加号,去掉括号不变号,括号前是减号(hào),去掉括号要(yào)变号(原(yuán)来括号(hào)里(lǐ)的加,现(xiàn)在要变为(wèi)减(jiǎn);原来是减,现(xiàn)在就(jiù)要(yào)变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中去括号时,括号前是乘(chéng)号,去掉括(kuò)号不变号,括号(hào)前(qián)是除号(hào),去掉括号(hào)要变(biàn)号(原来括(kuò)号里(lǐ)的乘,现在就要变为除(chú);原来是(shì)除,现在(zài)就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘(chéng)法分(fēn)配律法

  分配(pèi)法(fǎ)

  括(kuò)号(hào)里是加或减运算(suàn),与(yǔ)另一个数相乘,注意(yì)分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注(zhù)意相(xiāng)同因数的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知(zhī)道这(zhè)个方法(fǎ)的(de)含(hán)义。

  用此方法时,需要注意观察,发现规律。

  还要注意还哦,有借有(yǒu)还,再借(jiè)不难(nán)嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是为了(le)方便计算(suàn),把一个数拆成(chéng)几(jǐ)个数。

  这需要(yào)掌握一(yī)些“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还(hái)要注意不要(yào)改(gǎi)变数的(de)大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子熟练运用速算方法,需要通过持之以恒的练习,提升计算能简液力,这(zhè)样,无论(lùn)平时做作业还是考试都能游刃有(yǒu)余。

  建议家长每天抽出5分钟(zhōng)时间(jiān),帮(bāng)助孩子(zi)进行(xíng)口(kǒu)算练习,培养孩子(zi)快(kuài)速(sù)、准(zhǔn)确口算的能力(lì)。

  在(zài)练习过程中,也要记录好用时,做完(wán)后马上(shàng)核对正误,并分析(xī)做错的原(yuán)因。

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