晚上老师说怕我忘记了怎(zěn)么回复她呢？晚上老(lǎo)师说怕我忘记了可以回(huí)复：我(w阿富汗是不是亡国了ǒ)会用手机备忘录注明并定个闹钟(zhōng)提醒的，请(qǐng)您放心的。关(guān)于晚上(shàng)老(lǎo)师说怕我忘记(jì)了怎么回复她呢以(yǐ)及晚上老师说(shuō)怕我忘记了怎(zěn)么回复她呢(ne)，老师说(shuō)忘回复阿富汗是不是亡国了了(le)我怎么说，怕老师忘记(jì)要怎么(me)提醒，老师说晚(wǎn)上好,我该怎么办回复(fù)？，等问题(tí)，农(nóng)商网将为(wèi)你整理(lǐ)以下的生(shēng)活知识：

忘记是什么词性

　　忘(wàng)记是动词(cí)词性的(de)。

　　释(shì)义(yì)：不(bù)记得过去的事;没有记住应(yīng)该(gāi)记(jì)住的。

　　词性：可用作名(míng)词(cí)，动词。

　　一. 引(yǐn)证解释

　　不记得。 例(lì)如：朱自(zì)清《背影》：“我与父(fù)亲不(bù)相见(jiàn)已二(èr)年余(yú)了，我最不能忘(wàng)记的是(shì)他的背(bèi)影。”

　　2. 该做的事没有想到(dào)去做。 例如： 明·张(zhāng)居正(zhèng)《女诫(jiè)直解》：“你众女将我这教(jiào)诫的言(yán)语，务要(yào)勉励，身体力行，不(bù)要怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准《耕云(yún)记》：“电闪着(zhe)，雷打(dǎ)着，风卷着云……那时我也忘记害怕啦(la)!只觉得好看。”

　　二、基本含义：

　　一个事件是(shì)否会被(bèi)遗忘，跟与其联(lián)系之(zhī)事件(jiàn)的数目、它所唤起情感和时间(jiān)，还有和身体状态(tài)有关。但(dàn)普遍认为，相对(duì)于记忆是主动，遗忘是被动(dòng)的。就是说，人能够(gòu)主动选择记(jì)住(zhù)某件事，而不能(néng)选择(zé)去(qù)忘记(jì)某件事。为(wèi)了(le)避免(miǎn)将重要的信息被遗(yí)忘，人们通常的(de)做法是复习。

晚上老师说(shuō)怕我忘(wàng)记了怎(zěn)么(me)回复她(tā)呢(ne)

　　晚上老(lǎo)师说怕我忘(wàng)记了可以(yǐ)回复：我会用(yòng)手机备忘录注明并定个闹钟提醒(xǐng)的，请您放心。

　　如果(guǒ)依旧(jiù)不放心，还可以用记事本抄下来，或者使用(yòng)便条纸(zhǐ)或(huò)者(zhě)便利贴，将担心(xīn)会忘记的(de)事情抄写(xiě)下(xià)来，放在自己能够随(suí)时看到的地方。

　　一个事件是否(fǒu)会被遗忘，与其联系之事件的数(shù)目、所唤(huàn)起情(qíng)感(gǎn)和(hé)时间以及身体(tǐ)状(zhuàng)态有(yǒu)关。

　　普遍认为，相(xiāng)对于记(jì)忆是(shì)主动(dòng)，遗忘(wàng)是被(bèi)动的。

　　就是(shì)说，人能够主动选择记住某件事，而(ér)不能选择(zé)去忘记某件事。

　　为了(le)避免将(jiāng)重要的信(xìn)息被遗(yí)忘，人们通常的做法是复习。

幼(yòu)儿(ér)园老师说(shuō)忘记(jì)了??怎(zěn)么回

　　没关系，麻烦老师(shī)尽(jǐn)量(liàng)在(zài)有空时解决问题(tí)。

　　幼(yòu)儿园老师平(píng)时(shí)工作是很辛苦的，要照(zhào)顾几十个(gè)学生，自然是忙不过来(lái)的，就会出现偶尔忘事的(de)时候，希望家长能够多多体谅(liàng)老师，有(yǒu)事先沟(gōu)通，这(zhè)样就能够(gòu)省掉很多不必要的麻烦。

　　家长的体谅与关(guān)心(xīn)也是(shì)至(zhì)关重要的。

　　如(rú)果说(shuō)，我们(men)可以做到在平时总是(shì)非(fēi)常(cháng)体谅老师(shī)，甘愿配合老师的工作的话，老(lǎo)师自然会(huì)对(duì)我们的孩子有(yǒu)一个好的印象。

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