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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小(xiǎo)学生HB的铅笔好(hǎo)。

  H类铅(qiān)笔,笔芯硬度相对较高,适合(hé)用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的(de)物(wù)体,比如木工划(huà)线(xiàn),机(jī)械制图等。

HB的铅笔(bǐ)

  H是Hardness的(de)缩(suō)写(xiě),意(yì)思是"硬",B是Black的缩(suō)写,意思是(shì)"黑",如2B,5B。

  数字越大,说(shuō)明写出的字(zì)越(yuè)黑越软,HB的(de)是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半,属中(zhōng)性笔。

  笔芯分类:

  按(àn)照笔芯的硬度来定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同素异(yì)形体之一石墨做笔芯的。

  铅笔(bǐ)的分类(lèi)正(zhèng)是按照笔芯中石墨的(de)份(fèn)量(liàng)来划(huà)分。

  一般划分为(wèi)H、HB、B三(sān)大(dà)类。

  其中H类铅笔(bǐ),笔芯硬度相对较(jiào)高,适合用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的(de)物体。

  HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中(zhōng),适合(hé)一(yī)般(bān)情况下的书写(xiě)(写字);

  B类铅(qiān)笔,笔芯(xīn)相对较软(ruǎn),适合(hé)绘画(尤其是素描),其中(zhōng)2B铅(qiān)笔被用(yòng)于填(tián)涂一(yī)些机(jī)器(qì)可(kě)识别的卡(kǎ)片,如(rú)答(dá)题卡。

小学生写字的重(zhòng)要性

  写(xiě)字与其他(tā)作(zuò)业联系紧密

  写一手好字,可让人(rén)受益终生(shēng)。

  尤其对学生来说(shuō),学(xué)习写字实际也(yě)是一(yī)种行为规范的养成过程。

  俗话说,好记性(xìng),不如(rú)烂(làn)笔头,在学习中,如果(guǒ)让(ràng)孩子(zi)一边学习好功课,一边进行抄写练(liàn)习,可以互补互益。

  久而(ér)久之,自然(rán)形成了行为规范的养成过程。

  比如,一(yī)边(biān)学习课文,一(yī)边进(jìn)行生字、词(cí)语和段落抄写练习,既(jì)可(kě)以巩固(gù)知识,又提高(gāo)了(le)写(xiě)字水平(píng)。

  特别是(shì)抄写(xiě)唐诗宋词时(shí),还可以陶冶孩子们(men)的心(xīn)灵情(qíng)操。

  确实(shí)是一举多得。

  写字与个人的关系不可忽视

  写字是每个人很重要(yào)、很基本的一项技能,当然有很多人认(rèn)为(wèi)现在可以(yǐ)用打字机代(dài)替(tì)写字,写字教学不必再强(qiáng)调(diào)了,但(dàn)日常生活中更多时候(hòu)还是不能不靠手写(xiě)的。

  人(rén)与人的(de)交(jiāo)流,缺少不了(le)写字,而写字对于培养一个人的耐心、恒心有着很大的助益。

  《语文(wén)课程(chén梭子蟹什么时候上市,舟山梭子蟹什么时候上市g)标准》亦(yì)指(zhǐ)出:“识字(zì)写字是阅读和写(xiě)作的基(jī)础(chǔ),是1—2年级(jí)的教学重点。

  ”笔(bǐ)者(zhě)在(zài)从教过程中(zhōng),也发现学生字写得好坏(huài),与他(tā)的(de)学习有很大的关联(lián)。

  基本上来说,字写得工整、美观的(de)学(xué)生(shēng),他在学习时也比较细心、认真,而字(zì)写(xiě)得(dé)潦草的学生(shēng),其学习也比较粗心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以(yǐ),清代曾国藩先生(shēng)认为“唯(wéi)读书与写字可以变(biàn)化气(qì)质”,他对儿子的习字非常(cháng)重(zhòng)视(shì),在(zài)家书(shū)中对于(yú)习字(zì)方面有很多的(de)论述。

  曾有教育前辈说(shuō)过(guò)致力抓好两件事,一(yī)件是(shì)扫地,一件就是写字。

  确(què)实,这两件事(shì)都不算大(dà)事,但对于(yú)一个人一(yī)生的成(chéng)长(zhǎng)关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的好(hǎo)?

  开学(xué)后,我(wǒ)家最小(xiǎo)的一个侄子就要上小(xiǎo)学(xué)了。

  而用什(shén)么样的铅(qiān)笔,则是首先(xiān)要考虑的(de)问题。

  今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

  我记得我(wǒ)上小学的时候(hòu)喜欢(huān)用HB,因(yīn)为它耐摔,都(dōu)知道(dào)小孩子(zi)的东西(xī)总是容易磕(kē)磕(kē)绊绊的,HB不(bù)仅(jǐn)写字淡,而且摔了好几(jǐ)次,还不断,( ω )。

  到那时2B就跟HB完(wán)全(quán)相反了。

  直到长大后,我才明(míng)白真理。

  大概(gài)讲一下铅笔的(de)H和B的含义(yì),虽(suī)然大部分人都(dōu)知道。

  铅(qiān)笔的铅芯(xīn),标注为"H"(HARD的(de)首字母(mǔ))的表示硬(yìng)质铅笔,"B"(BLACK的首字母(mǔ))表示(shì)软质铅笔(bǐ),而"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适中的铅笔。

  另外要(yào)说的是,B数越大铅笔就(jiù)越黑越软,比如4B比2B要黑要软;H数越大就越硬颜色(sè)越(yuè)浅(qiǎn),4H比(bǐ)2H要硬要浅。

  所以(yǐ),如果(guǒ)你问有经验(yàn)的老司机,初学写(xiě)字(梭子蟹什么时候上市,舟山梭子蟹什么时候上市zì)的(de)小朋友(yǒu)用什么(me)铅笔,大都会推(tuī)荐HB,理由是硬度适中(zhōng);加之(zhī)小孩子写字比较用力,用(yòng)HB铅笔则不易(yì)折断(duàn)。

  听起来是(shì)很有道(dào)理的。

  下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

  我(wǒ)建议,第(dì)一(yī)次拿笔的小朋友,用2B铅(qiān)笔,而不是HB!

  我(wǒ)之前也(yě)和大(dà)家一散(sàn)握宴样,用专家的(de)口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

  但(dàn)是,经过长时间的(de)教学,才发现HB并不是最好。

  如果一个小朋友(yǒu)从来没有写(xiě)过(guò)字,强烈建议不(bù)要用HB的铅笔,而是用稍微软一点,黑一(yī)点的2B铅笔。

  我(wǒ)先问大(dà)家(jiā)一个问题(tí),为啥(shá)小孩子写字普遍比较用力?

  我的解释(shì)是(shì),因为HB的铅笔颜色(sè)太浅,而皮圆很多写字(zì)本(běn)的颜色本身又(yòu)不(bù)是太白,为了让写出(chū)来的(de)字能够(gòu)看清,小朋(péng)友(yǒu)会不自(zì)觉加大力(lì)量,力(lì)量大到第二页,甚至于第三页都留(liú)有(yǒu)很(hěn)深(shēn)的印记,导(dǎo)致下一(yī)页不(bù)光(guāng)滑,影(yǐng)响写字效果(guǒ)。

  同时,用力写字实在太容易让(ràng)孩子疲(pí)劳。

  并且,还有个更严重的问题,因为孩子的骨骼发育不全,为(wèi)了加大力量(liàng),只能用错误(wù)的执笔姿势(shì)写字(zì)。

  下面图(tú)片(piàn)上这种(zhǒng)姿(zī)势(shì)非(fēi)常典(diǎn)型的。

  这就是为什么一二年级小朋(péng)友执(zhí)笔姿势错误率很高的原(yuán)因(在我看(kàn)来冲(chōng)银(yín),铅笔(bǐ)选(xuǎn)择不当(dāng)是执(zhí)笔姿势不对的(de)一个很重要的(de)原因)。

  其次,用(yòng)HB的(de)铅笔,铅笔反倒容易断(duàn)。

  理(lǐ)由也(yě)很简单,因(yīn)为HB铅(qiān)笔的颜色浅,要想写出来的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

  笔太尖,加上用力,很容易就折(zhé)断了。

  上面(miàn)啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题(tí),其实答案已经一目了然。

  在我看来(lái),没有拿过笔的小朋(péng)友,如果(guǒ)直接(jiē)用2B铅笔(bǐ),写字绝对不会像HB铅笔那(nà)么用力,而(ér)写出来却更加(jiā)黑白分明。

  因为不需(xū)要特(tè)别用力写(xiě)字,执笔姿势梭子蟹什么时候上市,舟山梭子蟹什么时候上市自(zì)然也就容易正(zhèng)确了(le)。

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