小学(xué)修改符号的(de)画法ppt，小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的画法及参考资料是(shì)改正(zhèng)号：表明(míng)需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈(quān)起来，再(zài)用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正的。

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小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及(jí)参考资料(liào)

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的(de)字句位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需(xū)要(yào)改正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移(yí)，将(jiāng)要转(zhuǎn)移(yí)的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行(xíng)文字之间应(yīng)接排，不(bù)需另起(qǐ虎门销烟发生在哪里)一行。

　　7.另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线向左延伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前(qián)直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲(qū)线，是表(biǎo)示(shì)把符号(hào)内的文(wén)字移至开口处两短直线(xiàn)的(de)位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上(shàng)下或左右(yòu)画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或(huò)删错(cuò)后需保留(liú)原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下(xià)方画出(chū)三角符号，并(bìng)在原(yuán)删除符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明在(zài)字与字(zì)或(huò)行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方，行与行之间的(de)左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空(kōng)一字距;表明空1/2字(zì)距;表明(míng)空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文字母。

小学修(xiū)改符号的用(yòng)法(fǎ)及画法

　　小学(xué)修改(gǎi)符号的用法及画法详细(xì)介绍如下：

　　一(yī)、小学虎门销烟发生在哪里(xué)修改(gǎi)符号的用法

　　1、虎门销烟发生在哪里删除号：用来删除句子或者(zhě)文章中，不必(bì)要(yào)的(de)多余的(de)词语(yǔ)和句子。

　　替(tì)边号，替(tì)换句子或(huò)者文章中(zhōng)表达不(bù)正确的(de)形容词或(huò)者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子或者文章中缺(quē)失的主语或(huò)者内容。

　　对(duì)调号对调句子或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号一样，但是调换的(de)位(wèi)置比对调号要灵活(huó)。

　　3、句号(hào)：表示(shì)陈述句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓的(de)祈(qí)使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花送来了浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁不知道这件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的(de)停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的(de)一片(piàn)原野，世界(jiè)上哪有不(bù)包(bāo)含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句(jù)之间的停顿，有分(fēn)清(qīng)分句层次的作用。

　　凡(fán)是复句中用逗号不能很清楚地表(biǎo)示(shì)层(céng)次的地方就(jiù)用分号。

　　他身(shēn)材很高大，青白(bái)脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来毕态，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要链(liàn)亩转(zhuǎn)移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位(wèi)。

　　接排号(hào)：表明(míng)两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另(lìng)起号(hào)：表(biǎo)明要另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一段的(de)地方，用(yòng)引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表(biǎo)明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号内(nèi)的文(wén)字移至(zhì)开口处(chù)两短直(zhí)线的位置。

　　排(pái)齐(qí)号：表明应(yīng)排列整齐，在(zài)行列(liè)中不(bù)齐的字句(jù)上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明(míng)改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的上方(fāng)或(huò)下方画出三角符号，并在原删除符号上(shàng)画两(liǎng)条短线。

　　加空(kōng)号：表明在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之(zhī)间加空。

　　符(fú)号画在字与字之(zhī)间(jiān)的上方，行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间的左(zuǒ)右(yòu)处。

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