橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗

模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗 2021年艺考最新政策及改革方案解读,2021年艺考最新政策及改革方案

  2021年艺考最(zuì)新政(zhèng)策及改革方案解读(dú),2021年(nián)艺考最新政(zhèng)策及改革方(fāng)案是艺(yì)考每年都有一些变化的。

  关于2021年艺考最新政(zhèng)策及改革方案解(jiě)读(dú),2021年艺考(kǎo)最新政策及改(gǎi)革(gé)方案以及2021年艺考(kǎo)最新政策(cè)及改革(gé)方案解读(dú),2021年艺考(kǎo)最新政策及改革方案图片(piàn),2021年(nián)艺考最新政策及改革方案,艺考改革新政策(cè)2022,艺考改(gǎi)革2022等问题,小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下(xià)知识:

2021年艺考最新(xīn)政策及改(gǎi)革方(fāng)案解读,2021年艺考最新政(zhèng)策及改革方案

  艺考每年都(dōu)有(yǒu)一些变化(huà)。

  我相信(xìn),艺术类学(xué)生(shēng)更担心这些变(biàn)化(huà)是否会对(duì)自己产(chǎn)生影响。

  小编整理(lǐ)了艺考的最(zuì)新政策和改革(gé)方案,供考生参考!

最新艺考政(zhèng)策

  艺术(shù)的(de)专业范围(wéi)。

  《普通高等学校本科(kē)专(zhuān)业目录(lù)(2020年(nián)版)》中的“艺术类”有多个专业,“艺(yì)术设计”,《高等(děng)职业教(jiào)育(专科)专(zhuān)业目(mù)录(lù)(2015年)》中“民族文化”、“广播电视(shì)”下(xià)的“表演艺术”等(děng)专业(yè)统称为艺术类(lèi)专业。

  艺(yì)术专业不允(yǔn)许有专业方(fāng)向。

  如因培训工作需要(yào)确(què)需区分高考环(huán)节的,相关高校可设置招(zhāo)生方向(xiàng)(专业后用括号标明),如(rú)舞蹈表演(民族舞蹈(dǎo)方向)。

  不能作为(wèi)招(zhāo)生方向的情(qíng)况包括:本科专业目录中现(xiàn)有的(de)专(zhuān)业类别、专业类别(bié)和专业名(míng)称(或变相更名(míng));

  与专业(yè)选(xuǎn)择和培(péi)养(yǎng)没有合(hé)理(lǐ)关联(lián)的方向(xiàng);

  改(gǎi)变专业模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗类别属性(xìng)的方向(xiàng),如体(tǐ)育(yù)方向;

  具有管理专业属(shǔ)性的方向等。

  艺术专业招(zhāo)生考试文化课成绩录取要(yào)求。

  省招(zhāo)投标(biāo)委员会要因地制(zhì)宜调整(zhěng)措施,分类逐步提高艺术类专业高(gāo)考(kǎo)文(wén)化课的录取控制分(fēn)数线。

  其中,不合并普通本科二、三批(pī)的省份艺术类专(zhuān)业高(gāo)考文(wén)化课(kè)录(lù)取控制分数线,原则(zé)上不低于(yú)本科(kē)二(èr)批控制(zhì)分(fēn)数线的70%;

  在合(hé)并(bìng)普通本(běn)科第(dì)二(èr)批、第三批的省份,原则上不(bù)低于合并后第二(èr)批控制分数线(xiàn)的75%。

  在只保留(liú)一个普通(tōng)本科批次的省份,原则上不低于(yú)合(hé)并本科(kē)批次录取控制分数线的(de)75%;

  舞蹈、表演类(lèi)专业(yè)的要求可适(shì)当降低。

  适当提高艺术理论、戏(xì)剧、影视(不含(hán)表演)专业(yè)高考(kǎo)文化(huà)课的录取控制分(fēn)数线,不低于普通专(zhuān)业的控制分数线,设计专业参照执(zhí)行。

  艺(yì)术类高职(专科)专(zhuān)业招生(shēng)控(kòng)制分数线不得低于省(区、市)普通高等(děng)职业教育(专业(yè))招生控制分(fēn)数线的70%。

  录取(qǔ)期间,各省(区、市)和高(gāo)校(xiào)为完成招生计划,不得降(jiàng)低初(chū)始最低(dī)录取控制(zhì)分(fēn)数线。

  艺术专业(yè)考试。

  艺术类专业考试分(fēn)为省考(kǎo)和校(xiào)考。

  对于省(shěng)级统考(kǎo)覆盖的专业,高校(xiào)一般应以(yǐ)统一考试成(chéng)绩作为(wèi)考生的专业考(kǎo)试成绩。

  对确需补充考(kǎo)核的艺(yì)术类专业,高校应当组织对全省统考(kǎo)合格的(de)学生进行学校考(kǎo)试,并将考(kǎo)试工作计划报省(shěng)教育行(xíng)政部门审批。

  对(duì)省统考未(wèi)覆盖的艺术类(lèi)专(zhuān)业,高校可组(zǔ)织学(xué)校(xiào)考试。

  省统考由省(shěng)招(zhāo)生考试机构独立或联合组织,学校考试由(yóu)招生机构组织。

  各(gè)省级招(zhāo)生(shēng)考(kǎo)试机构要积极(jí)创造条件(jiàn),增设音(yīn)乐、舞蹈、戏剧影视、表演、播音主持艺术(shù)、书法等省级(jí)统一考试(shì)。

  各省(shěng)联合举办省(shěng)级统一考试,可(kě)以就命题(tí)进行协商(shāng)合作,也可以委托一(yī)个省命题,按(àn)省组织考试(shì),按省收集考试信息(xī),共同评(píng)分(fēn)(评价)或委(wěi)托一个省阅卷(评价)。

  对本地(dì)生源较少的专业(美术、设计除外),鼓励联合组(zǔ)织全省(shěng)统(tǒng)一考试,经有关省(shěng)级招投标委员会批准(zhǔn)后,向(xiàng)社(shè)会和(hé)高校公布。

  部(bù)分独立艺术院校招(zhāo)生(shēng)要求(qiú)。

  按照(zhào)遵循艺术教育规律(lǜ),严格规范管理的(de)原则,经教育(yù)部批准(zhǔn)的部(bù)分独立艺术院(yuàn)校(含(hán)部分艺(yì)术类(lèi)专业参照实施的高校)艺(yì)术类本科专业(yè),可继续试点不编制省部级(jí)和分专业招生计划,组(zǔ)织(zhī)全省统考合(hé)格(gé)学生(shēng)专(zhuān)业考试,划定高考文化课成绩(jì)在高校(xiào)招(zhāo)生控(kòng)制(zhì)分数线(xiàn)(以下简称自考)。

最新艺考改革方(fāng)案

  1积极参加网上考试。

  2省级招生考试机构(gòu)要积(jī)极创造(zào)条件,增设艺术类专业的省级统(tǒng)考科(kē)目,鼓励跨省联合(hé)组织(zhī)省级统考,扩大省(shěng)级统考专业范围(wéi)。

  鼓励(lì)高校(xiào)进一步缩(suō)小艺(yì)术院校(xiào)招生(shēng)考试范围。

  三。

  高校艺术类专业(yè)的选拔要重视对考(kǎo)生艺术文化素养的(de)考(kǎo)察(chá),着眼于学生的长远发(fā)展,根(gēn)据其艺术专业课和高考(kǎo)文化课(kè)的成绩(jì)综合评(píng)价和选拔(bá)优秀学(xué)生。

  4对省统考(kǎo)未覆盖的艺术类(lèi)专业,高校可(kě)组织学校考(kǎo)试(shì)。

  5艺术(shù)设计类专业,除经教育部批准(zhǔn)的部(bù)分独立(lì)本(běn)科艺(yì)术(shù)院(yuàn)校(含少数高(gāo)校参照部分艺术类(lèi)本科专业),不(bù)再组(zǔ)织学校考试。

  6不(bù)合并普通本(běn)科(kē)二、三批(pī)的省份(fèn)艺术类专业高考文化课(kè)录(lù)取控制分数(shù)线(xiàn)原则上不低于本科第二批录取控制分数线的70%。

  7在原本科二、三批(pī)合并(bìng)的(de)省份,原则上不(bù)低于合(hé)并后第二(èr)批录取(qǔ)控制分(fēn)数线(xiàn)的75%。

  8在只保(bǎo)留一个普通本科批次的省份,原则上不低(dī)于合(hé)并本科批次(cì)录取控制分数(shù)线(xiàn)的75%;

  舞(wǔ)蹈、表演类专业(yè)的要求可适当降(jiàng)低。

  适当提高艺术理论、戏剧、影视(不含(hán)表(biǎo)演)专业(yè)高考(kǎo)文化课的录(lù)取(qǔ)控(kòng)制分(fēn)数线,不(bù)低于普(pǔ)通专业的(de)控(kòng)制分(fēn)数线,设计专业参照执行。

  艺术类高职(专科(kē))专业(yè)招生控制(zhì)分数线不得(dé)低于(yú)省(区、市)普通高等职业教育(专业(yè))招生控制分数(shù)线的70%。

  9对已按2020年高考成绩录取或(huò)以省统考成(chéng)绩(jì)作为专业成绩录(lù)取的(de)专业(yè),鼓励有关高(gāo)校(xiào)在2021年继续采取2020年招生办(bàn)法。

  10对于艺术教育、服装(zhuāng)设计与工程、风景园林、文化产(chǎn)业管理等(děng)4个可授予艺术学士学(xué)位的非艺术类本(běn)科专业(yè),要制定省级和专业计划,安排分(fēn)批录取(qǔ)一般(bān)专业。

2021年起艺(yì)考改革有哪些(xiē)要点?

  2021年起艺考改革有以(yǐ)下要点:

  1、进一步扩大省级统考范围(wéi)

  近(jìn)年来,教育部大力推进(jìn)省级统考。

  据统计,目前,艺术类本(běn)科5个专业(yè)类中,美(měi)术学类、设计学类(lèi)专业,已(yǐ)经实现省级(jí)统(tǒng)考全覆(fù)盖,招生规模占比达到75%,截至2020年,除独立设置(zhì)的(de)本科艺术(shù)院校外,高校的美术学类和设计学(xué)类专业已不再(zài)组织校考,直(zhí)接使用(yòng)省级统考成绩。

  而音乐学(xué)类(lèi)、舞(wǔ)蹈学类、戏剧与影视(shì)学(xué)类专业,目(mù)前也已覆盖(gài)29省份、26省份和24省份(fèn)。

  《意见(jiàn)》要求,到2024年,要基(jī)本(běn)实(shí)现艺术类专业省(shěng)级统考(kǎo)全覆盖(gài),同时,不断提升省级统考的水平和质(zhì)量,增强考(kǎo)试(shì)的(de)区分度,满(mǎn)足不(bù)同层次、类型高(gāo)校选拔(bá)需要。

  2、严控校考范(fàn)围和规模

  当前,由(yóu)于(yú)省级统考(kǎo)覆盖(gài)范围有限(xiàn),全国组织校考(kǎo)的高校数量和(hé)校(xiào)考(kǎo)规模依然偏大。

  目前,全国组织校考的高校数量还有300多(duō)所,参(cān)加校(xiào)考的考生人数约160万人次,给(gěi)考生备考、应考(kǎo)造成了较(jiào)重的(de)负(fù)担,同时,考(kǎo)试招生的公(gōng)平性、科学性有待进一步提高(gāo)。

  《意见》对规范(fàn)高校校考作出了相关规定,将严控现场考试(shì)规模,鼓励高校采(cǎi)取线上考(kǎo)试或使用(yòng)省级统(tǒng)考成绩进行初选等方式,严格控(kòng)制现场校考人(rén)数(shù),原则上不超过相关(guān)专业招生计划(huà)的6~8倍。

  从2024年起,不再跨省(shěng)设置校考考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。

  此外,将建立健全(quán)校考高校和(hé)专业准(zhǔn)入退出机制。

  少(shǎo)数专业特色(sè)鲜明、人(rén)才培养(yǎng)质量较高的艺术院校,对考生艺术(shù)天赋、专业技(jì)能或基(jī)本功有较(jiào)高要(yào)求的高水平艺术类专业,可按(àn)程序申请在省级统考基础上组织校考。

  对组织(zhī)校(xiào)考高校,要求严格考评人(rén)员遴选管理,严格执行校外评委制度、回(huí)避制度、黑名单(dān)制度等(děng)。

  同时,严格考(kǎo)试(shì)组织管理(lǐ),严(yán)把考试入(rù)口(kǒu)关(guān)、组织关和评分关(guān),确保考试公平(píng)公(gōng)正。

  3、推进分类(lèi)考试(shì)、分类(lèi)录取

  2024年起,对于高(gāo)校艺术(shù)学理论类、戏剧影(yǐng)视文学等与专业考试要求相关度不(bù)高的专业(yè),将(jiāng)不再组(zǔ)织专业考试;对(duì)于音乐、舞蹈(dǎo)、表演、美术、设计等其他(tā)对考生专辩梁业能力有较高要求(qiú)艺术类专(zhuān)业(yè),继模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗续组织专业考试(shì),包括省级统考和高校校考。

  省级统(tǒng)考(kǎo)已覆盖(gài)的专业,鼓励高校(xiào)不(bù)再(zài)组织(zhī)校考,直接使用省统考(kǎo)成绩(jì)作(zuò)为专业考试成绩;对(duì)于少数继续组织(zhī)校考的(de)专业(yè),鼓励高(gāo)校通过线上考试或直接使用省级统考成绩(jì)等方式进行初选,通(tōng)过初选的(de)考生再参(cān)加现场(chǎng)校考,严格(gé)控制现场考试规(guī)模。

  2024年起,艺术类专(zhuān)业将分三类进行(xíng)录取(qǔ):

  第一(yī)类是(shì)不(bù)需(xū)要(yào)参(cān)加专(zhuān)业考试的艺术类(lèi)专业,如艺(yì)术(shù)史论(lùn)、戏(xì)剧影视(shì)文(wén)学(xué)等,直接依据考(kǎo)生高考文化课成绩(jì)、参(cān)考考生(shēng)综(zōng)合素(sù)质评(píng)价,择优录取。

  第二类是使用省(shěng)级统考成绩作(zuò)为专业(yè)考试成绩的艺术类专业,在(zài)考生高考(kǎo)文化课成绩和省(shěng)级统考成绩都(dōu)达到所在省(区、市(shì))艺术类专业(yè)的录取最低(dī)控制分数线基(jī)础上,依据考生高考(kǎo)文化课成绩和省(shěng)级统(tǒng)考(kǎo)成(chéng)绩按(àn)比例(lì)合成的(de)综合成绩(jì)进行平(píng)行志愿择优录(lù)取,其中,高考(kǎo)文化课成(chéng)绩(jì)所占比(bǐ)例(模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗lì)原则上不低于50%。

  第三类(lèi)是少数(shù)组(zǔ)织校考的高(gāo)校(xiào)艺术类专业,在(zài)考(kǎo)生(shēng)高考文化课成绩达到(dào)所在省(区(qū)、市)普(pǔ)通类专(zhuān)业(yè)批次录(lù)取最低控(kòng)制分(fēn)数(shù)线、省级统考(kǎo)成绩合格(gé)且达到学校划定的最低成绩(jì)要求基础上,依据考生校考成绩(jì)择优录(lù)取。

  4、文化(huà)课成绩逐(zhú)步提(tí)高(gāo)

  目前,各(gè)省份对艺(yì)考生文化课成(chéng)绩(jì)均(jūn)有最低(dī)标准,其毕瞎中,对(duì)于保留二、三本(běn)批次的省份,文化线要求不(bù)低于二本线的(de)70%;对(duì)于合并批次(cì)的(de)省(shěng)份,要求文化线不低于新二本线(xiàn)的(de)75%。

  此次改(gǎi)革要求,各(gè)省(区、市(shì))在现有文化课成(chéng)绩要求基础上,因地(dì)制宜、分类划定(dìng)、逐步提高艺术类各(gè)专业高(gāo)考文化课成绩(jì)录(lù)取最低(dī)控制分数线。

  在提(tí)高文化成(chéng)绩要求的同(tóng)时,对于在相关专(zhuān)业领域确(què)有专长的艺术人(rén)才(cái),《意(yì)见》提出,将探索建立破格录取机制(zhì)。

  允许组(zǔ)织校考(kǎo)的高校在相关校考(kǎo)专业招生中(zhōng),对极少数省(shěng)级统(tǒng)考和校考成绩均特别(bié)优(yōu)异(yì),或(huò)在相关专(zhuān)业(yè)领域具有突出才能和(hé)表现的考生,制定高考文化课成绩破格录取办法。

  5、高校高(gāo)水平艺术团(tuán)招生不再从招生(shēng)环节选(xuǎn)拔

  从2024年(nián)起,高校高水(shuǐ)平艺术团不再从高(gāo)校(xiào)招(zhāo)生环节进行选拔,改由相关(guān)高手灶空校从在校生中遴(lín)选培养。

  以上内容参考 光(guāng)明网-从今(jīn)年开始!艺考迎来重大改革(gé)!要点(diǎn)有哪些?

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗

评论

5+2=