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为什么懂手机的人都不用华为

为什么懂手机的人都不用华为 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消(xiāo)息 民(mín)政(zhèng)部等(děng)四部门发布关(guān)于做好(hǎo)2023年普通高校(xiào)毕业生到城(chéng)乡社区就(jiù)业工作的通(tōng)知。其中提出(chū),加(jiā)大从高校毕业生中定向(xiàng)招聘社区(qū)专职工作人员的工作力度,综合考虑(lǜ)本地高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)数量(liàng)、报考社区专职工作人为什么懂手机的人都不用华为员意愿等因(yīn)素,科学(xué)设定定向招聘高校毕业生的社区专职工作人员岗(gǎng)位(以(yǐ)下(xià)简(jiǎn)称“定向招(zhāo)聘岗位”)数量,鼓励(lì)2023年定向(xiàng)招(zhāo)聘岗位数量不少于(yú)2022年。各地社区(qū)专职(zhí)工(gōng)作人员定向招聘2023届高校毕业生工作(zuò)须于8月31日前(qián)完成。定向招(zhāo)聘岗位优先向困难高校毕业(yè)生倾斜。

  具体通知如下:

  一、统(tǒng)筹做好社区专职工作人员招聘(pìn)工作。各(gè)地要对(duì)照“十四五”期末每万(wàn)城镇(zhèn)常住人口拥有(yǒu)社区工作者18人的规划目标,进一步充实社(shè)区工作力量,统筹社区专职工作人员(yuán)现有空岗待招聘(pìn)、因退休离职待招聘(pìn)、新增待招聘岗位等需求,科学拟订本地区2023年社区专职工(gōng)作人员年度招(zhāo)聘计(jì)划(huà)。以县(市、区、旗(qí))为单位,统一规(guī)范社区专职工作人员选聘(pìn)程序和资(zī)格条件,由(yóu)民(mín)政、人(rén)力(lì)资源社会保障等部门(mén)共同组织实施。原(yuán)则上2023年(nián)所有新招聘社(shè)区专职工(gōng)作人员岗(gǎng)位(wèi)全部面向(xiàng)高校毕(bì)业生开放。鼓励具(jù)备(bèi)条件(jiàn)的行(xíng)政村积极吸(xī)纳高校毕业(yè)生到村担任村务工作者。

  二(èr)、重(zhòng)点做好定(dìng)向招(zhāo)聘高校毕(bì)业生工作。加大从高校毕业(yè)生中(zhōng)定向招聘社区专职工作人员的工作力(lì)度(dù),综合考(kǎo)虑本地(dì)高校毕业(yè)生数量、报考社区专职(zhí)工(gōng)作人员意愿等因素(sù),科学设(shè)定定向招聘高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)的社区专职工作(zuò)人(rén)员岗(gǎng)位(以下简称(chēng)“定向招聘岗位”)数量(liàng),鼓(gǔ)励(lì)2023年定(dìng)向招聘(pìn)岗(gǎng)位(wèi)数量不少于2022年。各地(dì)社区专职工作人(rén)员定向(xiàng)招(zhāo)聘2023届(jiè)高校毕业生工作须(xū)于8月(yuè)31日前完(wán)成。定向招聘岗位(wèi)优(yōu)先向困(kùn)难高校毕业生倾斜。

  三、发展(zhǎn)城乡社区服务吸纳就业。贯彻落实(shí)《“十(shí)四五”城(chéng)乡社区服务(wù)体(tǐ)系(xì)建设(shè)规划》,鼓励在社区发展(zhǎn)养老、托(tuō)育、家政(zhèng)、物(wù)业、健康(kāng)等生活(huó)性服(fú)务,支持相(xiāng)关企业、事业(yè)单位、社会(huì)组(zǔ)织在城乡社区设置(zhì)服(fú)务网点或(huò)开展社区服务,对(duì)吸纳高校毕业生(shēng)就业的(de)小(xiǎo)微企业,符合条件的按(àn)规定(dìng)落实社会保(bǎo)险补贴等帮扶(fú)政策。高校毕(bì)业(yè)生在城乡社(shè)区服务领域创业,符合条件的,可申(shēn)请最高20万(wàn)元的个人创(chuàng)业担保(bǎo)贷款,由财(cái)政给予贴(tiē)息;鼓励(lì)利用(yòng)社(shè)区(qū)综合服(fú)务设施(shī)为(wèi)高校毕业生在城乡社区服务领域创业(yè)提供必(bì)要的(de)场地支持。高校毕业生在城乡(xiāng)社区服务(wù)领(lǐng)域灵活就(jiù)业的,符(fú)合条(tiáo)件的可(kě)申请获(huò)得社会保险补贴。

  四、开发社会工(gōng)作岗位拓展就业空间。进一(yī)步增加社会工作就业岗位,引导高(gāo)校毕业生到(dào)乡镇(zhèn)(街(jiē)道)社会工(gōng)作(zuò)站开展服务。鼓励(lì)各地对接辖(xiá)区内高(gāo)校(xiào),在社会工作(zuò)服务平台中(zhōng)打造“研(yán)究生工作站”、“大学生研学(xué)实践基地”、“双(shuāng)交流基(jī)地”等“政社校”合作(zuò)平台,探索社会工作高层次人才(cái)资源集聚和(hé)合作(zuò)机制,为吸(xī)引社会(huì)工作专业高(gāo)校毕业生到基层(céng)就业创造积极条件。

  五、设立就(jiù)业(yè)见习岗位促进就业(yè)。积极(jí)组织社会组织、城乡(xiāng)社(shè为什么懂手机的人都不用华为)区组织、社区服务(wù)类(lèi)企(qǐ)业等参与“百万就业(yè)见习岗位(wèi)募(mù)集计划”,开发一批就(jiù)业(yè)见(jiàn)习岗位(wèi),引导高校毕业生到城乡社(shè)区实践服务、增进了解,激发到社(shè)区就业的热情(qíng)。对(duì)见习单位按规定落实(shí)就业(yè)见(jiàn)习补贴和激励(lì)推动政策,对城乡(xiāng)社区(qū)组(zǔ)织见习(xí)期(qī)满的见习(xí)人员,可按规定同(tóng)等条(tiáo)件下优先招(zhāo)录为社(shè)区专职工(gōng)作人员(yuán)。

  六、加强高(gāo)校毕业生教育引导(dǎo)。各地各(gè)高校要强化对在校大学生的(de)理想信念和思想教育,引导在(zài)校大学生树立科(kē)学的就业观(guān)和(hé)成才(cái)观,激(jī)励(lì)高校(xiào)毕业生(shēng)积极投身城乡社区等基层一线锻炼(liàn)锤炼、成长成才。要(yào)进一(yī)步(bù)开发社区治理和服务相关(guān)理论和实(shí)践课程,在城(chéng)乡社区(qū)设(shè)立实习(xí)实践基(jī)地,组织在校(xiào)大学生走进城乡社区,开展实(shí)习实践、志愿服务、社(shè)会公益等活动,培养(yǎng)做群众工作、链接资(zī)源(yuán)、提供服务、化解(jiě)矛盾的能力;鼓励(lì)社(shè)会资本设立社区创新专(zhuān)项基金,在高(gāo)校教师(shī)指(zhǐ)导下组(zǔ)建创新团队,以(yǐ)乡(xiāng)村(cūn)产(chǎn)业(yè)振兴、智慧(huì)社区(qū)建设等为重点开(kāi)发(fā)便于就业创业的项目,激发高校毕业生在城乡(xiāng)社区创新创(chuàng)业的热情(qíng)。

  七、强化社区就业服务指导。各(gè)地公共(gòng)就(jiù)业人(rén)才(cái)服务机构要(yào)及时收集社区岗位招聘信息,通过(guò)线上线下各(gè)种途径向社(shè)会公开发布。国家大学生就(jiù)业(yè)服务平台、高校毕业(yè)生就业服务平台要(yào)设(shè)立(lì)高校(xiào)毕业生城乡基层就业岗(gǎng)位(wèi)发布专(zhuān)题,汇(huì)集(jí)发布(bù)各(gè)地社区专(zhuān)职工作人员招聘信息。各地(dì)民政部门要做好(hǎo)社区专职工作人员相关(guān)信息(xī)的收集和对接,围绕社区专职(zhí)工(gōng)作人员工(gōng)作性质、工作职(zhí)责、职业(yè)发展(zhǎn)路径(jìng)、薪酬待遇等高校毕业生(shēng)关(guān)心的(de)重点问题加(jiā)大宣(xuān)传(chuán)力度,可采(cǎi)取(qǔ)随岗(gǎng)位需求信息(xī)一并推送至就业服务平台、在青(qīng)年群体(tǐ)使用较多的新媒体平台(tái)宣传发布等多种形式,增进(jìn)高(gāo)校毕(bì)业(yè)生对社区专职(zhí)工作(zuò)人员职业的了解。各地教育、人力资源社会(huì)保(bǎo)障部门和(hé)各高校(xiào)要主动(dòng)创造条件,为面向高(gāo)校(xiào)毕(bì)业(yè)生(shēng)精准推送社区就业信息、提供社区就业服务指导予以支(zhī)持和保障。

  八、营(yíng)造拴心(xīn)留人的良(liáng)好环境。以县(xiàn)(市(shì)、区(qū)、旗)为单位,做好新入职社区专职(zhí)工(gōng)作(zuò)人员的高校毕业生(以下简(jiǎn)称“新入职高校毕业生”)初任培训(xùn)工(gōng)作,原则上在入职6个月之内开(kāi)展3至(zhì)5天的集中脱产(chǎn)培(péi)训,灵活采(cǎi)用以老带新、观(guān)摩学习等形式开展(zhǎn)结对帮带培(péi)训,帮(bāng)助(zhù)新(xīn)入(rù)职高校毕业(yè)生尽快熟悉社区情(qíng)况、投入社(shè)区工作。加强对新入职(zhí)高校毕(bì)业生的(de)关心关爱,在工作生活心理等方(fāng)面对其(qí)给予支持和帮助。加(jiā)大从优秀城乡社(shè)区(qū)工作者(zhě)中招录(聘)公(gōng)务员或事业单(dān)位(wèi)工作人(rén)员(yuán)特(tè)别是(shì)街道(乡镇)干部力度(dù)。大力宣传高校毕业生(shēng)在(zài)社(shè)区就业创(chuàng)业(yè)的优秀典型(xíng)和(hé)先进事迹,营造广大青年投身城乡(xiāng)社区建设(shè)增长才(cái)干、实现价值的良好氛围(wéi)。

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