进出口贸(mào)易可以调节国(guó)内生产要素的(de)利用(yòng)率，改善国(guó)际间的供求关系(xì)，调整经(jīng)济结构，增加财政收入等。

　　国际贸易专业(yè)属于经济(jì)学(xué)学科范畴，主要以经(jīng)济(jì)学(xué)理论(lùn)为依托，包(bāo)括微观经济学、宏观经济学、国际(jì)经济学、计(jì)量经济学、世界经济学概论(lùn)、政治经济学(xué)等(děng)。

国(guó)际贸易属(shǔ)于什么(me)专业大类

　　国际贸(mào)易属于经济学专业大类。

　　国(guó)际贸易学(xué)是研究国际间商品与劳务(wù在电脑里登陆一个邮箱 要去哪登陆？该怎么登陆呢，邮箱电脑怎么登录)交换过程(chéng)中的生产关系及有(yǒu)关上层建筑发(fā)展规(guī)律的科学。

　　作为(wèi)一(yī)门学科，国际(jì)贸易学是(shì)一种部门(mén)经济学(xué)，是经济学(xué)科中(zhōng)一个不可(kě)缺少的组成部(bù)分。

　　它的(de)研究对象既包括国际贸易的基本理(lǐ)论，也包(bāo)括国际贸易政(zhèng)策(cè)以及国际(jì)贸易发展的具体历史(shǐ)过程和现实(shí)情况。

　　国际贸(mào)易学(xué)是研究(jiū)国家(jiā)地区(qū)间(jiān)商(shāng)品与劳务交换的理论(lùn)与方法的(de)学科，是(shì)一门(mén)理论(lùn)与实践(jiàn)紧密结合、发(fā)展迅速且具有很(hěn)强(qiáng)实践性特点(diǎn)的学科。

　　国(guó)际贸易学(xué)主(zhǔ)要研究国际贸易理论与(yǔ)政(zhèng)策、企业国际化(huà)经(jīng)营、国际商务(wù)与全球营(yíng)销、国际(jì)贸易风险分析与规避，为企(qǐ)业高层(céng)管理人(rén)员制定国际(jì)化(huà)经营战略和(hé)政府有关部门(mén)制定国际贸易政策提供理论依(yī)据和分析手(shǒu)段。

　　国际贸易专业属于(yú)经济学(xué)学科范畴，主要(yào)以经济学理论(lùn)为依托，包(bāo)括微观经济学(xué)、宏观(guān)经济学(xué)、国际(jì)经济学、计量经(jīng)济学、世界经济学(xué)概论、政治经济(jì)学等(děng)。

　　但是在学习这些(xiē)经济学之前，要掌握相应的基础(chǔ)知识(shí)，比吵敏渣(zhā)如，会(huì)计(jì)学原理(lǐ)、统计学(xué)、财政(zhèng)学、货币银行学(xué)、经济法、国际商法、证券投(tóu)资、财务管理、管理(lǐ)学原理等课程(chéng)。

　　在学习完(wán)上述课程之后(hòu)，就要接触到国际贸(mào)易最核心的(de)知识(shí)了，就(jiù)是国际贸易各个方面(miàn)的(de)专业知识，即(jí)：国际(jì)贸易理(lǐ)论、国际金融、国际贸易结算、国贸英文(wén)函电(diàn)、外(wài)贸口语(yǔ)、外贸写在电脑里登陆一个邮箱 要去哪登陆？该怎么登陆呢，邮箱电脑怎么登录(xiě)作、外贸(mào)谈判(pàn)技(jì)巧(qiǎo)、国际经济合作(zuò)、跨拿(ná)粗国(guó)公司(sī)理论与实务等，当然最重要的课(kè)程为——国(guó)际贸易(yì)实务，也称作(zuò)进出口贸易实务，或对(duì)外(wài)贸(mào)易实务。

　　经济学(xué)

　　经(jīng)济学专业是普通高等学校(xiào)本科(kē)专(zhuān)业，属经济(jì)学类(lèi)专业，基本修(xiū)业年限为四(sì)年，授予经济学(xué)学士学位。

　　该专业以理论经济(jì)学为(wèi)主，兼有应用经济学的(de)属性，也具有很强的应用(yòng)性与(yǔ)实践(jiàn)性；旨(zhǐ)在培(péi)养(yǎng)出具有扎实(shí)的专(zhuān)业基础知识和基本理论，以及有国际视野和(hé)创新创业能力(lì)的高素质经(jīng)济学专(zhuān)门人才(cái)。

　　课(kè)程体系包(bāo)括理论教学升悄和实践教学两部分。

　　理论教学包(bāo)括思想政治理论(lùn)课程(chéng)、通识(shí)课程、专业(yè)基(jī)础课程(chéng)、专(zhuān)业课程(chéng)、任意(yì)选修(xiū)课程；实(shí)践(jiàn)教学包括专业实验和(hé)实训、专业实习、社会实践（含(hán)创(chuàng)新创业实践）和毕业论文。

　　课程体(tǐ)系(xì)在(zài)注重知(zhī)识性的(de)同(tóng)时(shí)应强化创新(xīn)教育。

　　应(yīng)将研究方法(fǎ)、学科前沿、创业基础、就业(yè)创(chuàng)业(yè)指导(dǎo)等方面的内容或课程融入课程(chéng)体系(xì)。

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