我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八我花开后百花杀的寓意-橘子百科-橘子都知道

我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八我花开后百花杀的寓意哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些是(shì)散句(jù)？哪些(xiē)是整(zhěng)句？举例各10个句子，什么是散(sàn)句什么是整句(jù)是整句和散句是(shì)就句子(zi)的(de)结构形式分出来的类别(bié)的。

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哪些是(shì)散句？哪些是(shì)整句？举例各10个句子，什么是散(sàn)句什么是整句

　　整句和散句是就句子的结(jié)构形式分出来的类别(bié)。

　　整(zhěng)句是指结构相同或(huò)相近，形式整齐(qí)的句(jù)子。

　　散句(jù)是指结(jié)构不一(yī)致，形式参(cān)差的句子。

　　两种句式具有不同的(de)风格，使用(yòng)整句(jù)有整齐之美，使用散(sàn)句(jù)则有错落之美(měi)。

　　例如：①虚心使人进步(bù)，骄傲使人落后。

　　（整句）②天空布满了乌云，到(dào)处都是(shì)灰蒙蒙的一(yī)片，一时大(dà)雨倾盆。

　　（散句）整(zhěng)”和“散”都是(shì)指句子的结构形式。

　　形式(shì)整(zhěng)齐匀称，结构相同(tóng)或相似的，叫整句；

　　形式不同，长(zhǎng)短不(bù)一的，叫散句。

　　整句和散句，是就多(duō)个句(jù)子（或(huò)分句）组(zǔ)合在一起的时候，它的结构形式而(ér)言的。

　　整句(jù)的作用：结构(gòu)相同或相似，节奏鲜明，音调和谐，易于上口，语势强烈。

　　散句的(de)作用散句(jù)多用在记叙文、说明文等文(wén)体，以长短不一、结构不同的句式来(lái)实现修辞上的参差美(měi)。

　　扩展资我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八我花开后百花杀的寓意(zī)料1、先整后散① 燕子(zi)去了，有再来的时候；

　　杨柳枯了，有再(zài)青的(de)时候；

　　桃花谢了，有再开的时候；

　　但是，聪明(míng)的(de)你，请告诉我(wǒ)，我(wǒ)们的日子为什(shén)么一去不复返呢。

　　——朱自清《匆匆》2、先散后整② 在(zài)古老的年代，玛瑙河对岸(àn)是一片森林，森林边上的(de)树落里(lǐ)，有一个名(míng)叫米拉朵黑的(de)年(nián)轻人(rén)，也是(shì)出色的猎(liè)手。

　　论(lùn)力气，米拉朵黑能够和(hé)野熊摔跤。

　　论人才，米拉朵黑象天神一样(yàng)英(yīng)俊(jùn)。

　　论性情，米拉(lā)朵黑像一个温柔的少(shǎo)女。

　　东乡(xiāng)族民间故事《米(mǐ)拉朵黑》3、整散相嵌③ 仅仅(jǐn)两个(gè)月(yuè)不到，恩来(lái)先生比起重庆时瘦了。

整句和散句有(yǒu)哪些呢?

　　整句如下(xià)：

　　1、坐山(shān)看虎门，借刀杀(shā)人(rén)，引火吹风，做干岸(àn)儿，推倒(dào)油瓶不扶，都是全挂子的武艺。

　　——出自(zì)曹雪芹(qín)的《红楼(lóu)梦(mèng)》。

　　其(qí)中，“坐山看虎门，借刀杀人(rén)，引(yǐn)火吹风(fēng)，”属于短语排比，也就是4组结构相似的短语组成排(pái)比，都是“干什么”来“干(gàn)什么”的结构。

　　“坐山”来“看虎门”；“借刀”来“杀人(rén)”；“引火”来“吹(chuī)风”。

　　2、童年(nián)就像鸡尾<我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八我花开后百花杀的寓意span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八我花开后百花杀的寓意酒，色彩(cǎi)斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩(cǎi)浓黑，清(qīng)凉的同时又让人觉(jué)得(dé)苦(kǔ)涩伍锋；中年就(jiù)像烈性酒，纯净无色(sè)，辛辣之味使你(nǐ)五脏六(liù)腑都会灼热；老年就像(xiàng)葡萄(táo)酒，久存弥香，滴滴(dī)让你感(gǎn)受到香中之甜。

　　——节(jié)选自《生活是什么》。

　　这(zhè)段话，把童年、青年、中(zhōng)年、和老年分别(bié)比作一种酒，写出(chū)了(le)人(rén)生不同阶段的滋味(wèi)和特(tè)点。

　　结构上，采用“什么像(xiàng)什(shén)么，让人怎么样”的写法。

　　如“童(tóng)年就像鸡尾酒”，让人怎(zěn)么(me)样呢？“甜(tián)美之味(wèi)令人(rén)回(huí)味。

　　”

　　3、宝(bǎo)剑锋从磨砺出(chū)，梅(méi)花香自苦寒来。

　　常用来(lái)激(jī)励(lì)莘莘学子，成为他们寒窗苦读的(de)座右(yòu)铭。

　　我们所(suǒ)熟知(zhī)的对偶句，也是整句的一(yī)种形式。

　　整句(jù)，结构上(shàng)偏于整(zhěng)齐，埋(mái)清音韵和(hé)谐，排比句(jù)和对称句（对偶句）是常用的(de)2种写法。

　　散句如下：

　　1、走！去体验乡下(xià)生活。

　　天晴了，就去田间地头(tóu)走走，看看(kàn)庄稼(jià)和蔬菜，呼吸呼吸大自(zì)然赐予你的新鲜空气。